湖北省天门市杭州市七年级语文下册 第三单元 第12课 卖油翁课件 新人教版.ppt

卖油翁 欧阳修 学习目标 1 掌握有关文学常识 积累文言实词 虚词 2 翻译句子 理解课文大意 3 分析人物形象 学习描写方法 4 理解文章寓含的道理 培养学生谦虚的品质 环节一 自主学习 明确目标 自学教材 1 明确目标 1分钟 2 把握基础 5分钟 登录平台 查看作业 选择微课 卖油翁 基础梳理 进行学习 了解作者和家训的相关文学常识 并完成下列填空题 3 自学教材 6 9分钟 登录平台 查看作业 选择微课 卖油翁 配乐朗诵 一边听一边在课本上标注拼音 划分节奏 并给加点字注音 4 理解内容 15分钟 登录平台 查看作业 选择微课 卖油翁 文意疏理 进行学习 梳理课文重点实词 虚词 句子翻译 并在课本上做好笔记 环节二 自学检测 在线测学 质疑思学 1 在线测学 时间 5分钟 先独立在导学案上完成自学检测题 完成后 将答案拍照上传到 课文基础检测题照片 讨论区 2 质疑思学 时间 5分钟 1 根据预习检测反馈的成绩 对照正确答案进行反思 师友间相互强化巩固落实 2 参考其他同学的笔记完善自己的笔记 然后将导学案上的自学内容在小组内以听写或问答的形式落实过关 3 语文组长将组内存在的疑问统计整理 并拍照上传至活动 卖油翁 自学反馈 环节三 自展提升 合作探究 展示交流 1 学情反馈 时间5分钟 小组根据本组成员自学反馈结果 组内交流讨论 解决共性问题 疑问反馈老师 文学常识 填空 欧阳修 1007 1072 宋代 朝代 政治家 文学家 字永叔 号醉翁 晚年又号六一居士 谥号文忠 吉州永丰 今江西永丰 人 唐宋八大家之一 欧阳文忠公集 是他最重要的著作 收入各种杂著 散文 诗词等 计有一百五十三卷 唐宋八大家是 韩愈 柳宗元 欧阳修 苏洵 苏轼 苏辙 曾巩和王安石 重点字词 自矜 j n 忿然 f n 家圃 p 杓 sh o 睨之 n 酌油 zhu 颔之 h n 沥之 l 解释下列实词 公亦以此自矜 自夸 释担而立 放下担子 睨之 斜着眼睛看 但微颔之 但 只是 颔 下巴颏 这里是 点头 的意思 汝亦知射乎 射箭 尔安敢轻吾射 射 射技 徐以勺酌油沥之 徐 慢慢地 沥 注入 虚词 以 尔 而 之 的意义或用法 公亦以此自矜 因为 以以我酌油知之 凭 徐以杓酌油沥之 用 释担而立 表承接 而久而不去 表修饰 而钱不湿 表转折 笑而遣之 表修饰 但微颔之 指陈尧咨射箭十中八九这一情况 之酌油知之 代这个道理 睨之 代陈尧咨 笑而遣之 代卖油翁 翻译下列句子 公亦以此自矜 他也因此自以为了不起 但微颔之 只是微微点了点头 尔安敢轻吾射 你怎么敢轻视我的射技呢 以钱覆其口 徐以杓酌油沥之 自钱孔入 而钱不湿 用一枚铜钱盖在葫芦口上 慢慢地用勺子舀油往葫芦里倒 油从钱孔进了葫芦里 而铜钱却没有湿 无他 但手熟尔 没有什么别的 只是手法熟练罢了 复述故事 陈尧咨擅长射箭 当时世上没有人能和他相比 他也凭着这一点自夸 一次 他曾在自家的园圃里射箭 有个卖油的老翁放下挑着的担子 站在一旁 不在意地斜着眼看他 久久地不离去 老翁见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支 只不过微微地点点头赞许这情况 康肃公问道 你也会射箭吗 我射箭的本领不也很精湛吗 老翁说 没有什么别的奥秘 只不过是手熟罢了 康肃公听后愤愤地说 你怎么敢轻视我射箭的武艺 老翁说 凭着我倒油的经验就可懂得这个道理 于是老翁取过一个葫芦立放在地上 用铜钱盖在它的口上 慢慢地用杓子把油倒进葫芦 油从铜钱的孔中注进去 却不沾湿铜钱 老人说 我这点手艺也没有什么别的奥秘 只是手熟罢了 陈尧咨见此 只好笑着将老翁打发走了 1 下列文学常识表述有误的一项是 A A 欧阳修 宋代政治家 文学家 号 醉翁 晚年号 青莲居士 B 唐宋八大家 中韩愈和柳宗元是唐代 其他都属于宋代 C 三苏 指的是苏洵 苏轼 苏辙 苏轼号子瞻 世称 东坡居士 D 欧阳修是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖 领导了北宋诗文革新运动 继承并发展了韩愈的古文理论 2 下列实词解释有误的一项是 D A 公亦以此自矜 夸耀 B 释担而立 放下 C 但手熟尔 只 只是 D 尔安敢轻吾射 射箭 3 下列虚词 之 意义和用法不同的一项是 C A 睨之久而不去B 以我酌油知之C 但微颔之D 康肃笑而遣之 4 下列虚词意义和用法相同的一项是 D A 蒙辞以军中多务公亦以此自矜B 释担而立康肃笑而遣之C 大兄何见事之晚乎徐以杓酌油沥之D 乃取一葫芦置于地尝射于家圃 5 下列词语解释不属于词类活用的一项是 D A 尔安敢轻吾射 轻视 B 但微颔之 点头 C 吾射不亦精乎 射技 D 汝亦知射乎 射箭 6 填空 成语熟能生巧是出自于本课 2 合作探究 时间15分钟 1 找出课文中写陈尧咨和卖油翁的神态的词语 学法指导 在课文中找出描写人物神态的词句 2 陈尧咨对卖油翁的态度前后发生了怎样的变化 原因是什么 学法指导 注意揣摩人物的神态 心理 3 文章是怎样刻画人物形象的 陈尧咨和卖油翁分别是怎样的人 学法指导 在文中找出人物神态 动作 语气 语调的词语 再分析概括 4 卖油翁用冷静的评语和短暂而精湛的表演 让陈尧咨明白了什么道理 3 展示交流 时间10分钟 小组内选派代表 将讨论结果拍照上传至 平台 活动 卖油翁 合作探究 教师随机选派代表给全班同学讲解 其他同学订正补充 1 找出课文中写陈尧咨和卖油翁的神态的词语 学法指导 在课文中找出描写人物神态的词句 卖油翁 睨之 但微颔之 陈尧咨 忿然 笑而遣之 2 陈尧咨对卖油翁的态度前后发生了怎样的变化 原因是什么 康肃问曰 汝亦知射乎 吾射不亦精乎 这一反问 表现了他的反感 肃忿然曰 尔安敢轻吾射 他赖以 自矜 的 善射 受到了轻视 恼羞成怒溢于言表 后来 他看到卖油翁以 钱孔 中酌油而不湿不由得佩服 认输了 变化的原因 他看到卖油翁酌油技术很纯熟 却并不 以此自矜 3 文章是怎样刻画人物形象的 陈尧咨和卖油翁分别是怎样的人 文章是通过神态 对话描写刻画人物形象 陈尧咨 善射 自矜 尊重事实卖油翁 酌油技精 不夸耀 自信谦虚 循循善诱 4 卖油翁用冷静的评语和短暂而精湛的表演 让陈尧咨明白了什么道理 道理 熟能生巧 技高也不能自夸 自以为了不起 环节四 自评巩固 自主测评 反思矫正 对比阅读 完成下面习题 甲 卖油翁 略 乙 南方多没人 日与水居也 七岁而能涉 十岁而能浮 十五而能没矣 夫没者岂苟然哉 必将有得于水之道者 日与水居 则十五而得其道 生不识水 则虽壮 见舟而畏之 故北方之勇者 问于没人 而求其所以没 以其言试之河 未有不溺者 故凡不学而务求其道 皆北方之学没者也 注释 没人 能潜水的人 1 解释下面句中的加点词 公亦以此自矜夸耀 康肃笑而遣之打发 夫没者岂苟然哉随便 随意 见舟而畏之畏惧 害怕 2 翻译下面句子 见其发矢十中八九 但微颔之 卖油翁 看到他每十箭射中八九箭 只是微微点了点头 日与水居 则十五而得其道 南方人 天天与水为伴 十五岁就学会了潜水的方法 3 甲 文中体现陈尧咨傲慢的语句是 汝亦知射乎 吾射不亦精乎 尔安敢轻吾射 表明卖油翁观点的语句是 无他 但手熟尔 我亦无他 惟手熟尔 乙 文中北人 以其言试之河 未有不溺者 的原因是 生不识水 不学而务求其道 都用原文语句回答 4 甲 乙 两文都告诉人们什么道理 要想学会一项技能 就得多操练