河北省2019年中考数学总复习 第一单元 数与式 第04课时 分式课件.ppt

UNITONE 第一单元数与式 第4课时分式 考点一分式的概念及意义 考点聚焦 字母 0 0 考点二分式的基本性质 公因式 公因式 考点三分式的运算 对点演练 题组一必会题 C D A B D 题组二易错题 失分点 分式的值为0时 只考虑分子等于0而忽略分母不为0的隐含条件 分式的混合运算分不清运算顺序导致出错 分式运算结果没有化简到最简分式或整式的形式 分式化简求值时 没有考虑所选的数是否使原分式有意义 C B D C 探究一分式的意义 方法模型 1 分式是否有意义关键看分母是否等于0 且针对原式 而不是化简后的式子 2 求使分式的值为0时字母的值 首先求出使分子为0时字母的值 然后检验这个字母的值是否使分母不为0 3 分式的值为正的条件 分子与分母同号 分式的值为负的条件 分子与分母异号 拓考向 A 探究二分式的化简6年4考 方法模型 分式化简的关键是要明确 1 分式约分的结果可能是最简分式 也可能是整式 2 当分子或分母中有负号时 一般把负号提到分式的最前面 3 约分时 分子与分母都必须是乘积的形式 如果分子或分母是多项式 必须先分解因式 明考向 C B B 图4 1 拓考向 探究三分式的化简求值6年2考 方法模型 在解决分式化简求值的题目时 要特别注意 1 不要把分式的化简与解分式方程的变形相混淆 而随意将分母去掉 2 对于分式化简求值题中所给值是开放性或多值时 注意选值时应该使原分式与化简过程中的分式都有意义 即保证分母不为0 明考向 1 拓考向