人教版九年级上学期月考化学试卷B卷.doc

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人教版九年级上学期月考化学试卷B卷一、 选择题 (共20题;共40分)1. (2分)中国诗词大会是中央电视台制作的特别节目,以弘扬中华传统诗词之美,促进中华传统文化的传承和发扬下列古诗词只涉及物理变化的是( ) A . 只要功夫深,铁杵磨成针B . 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C . 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间D . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干2. (2分)下列说法中,正确的是( )A . 任何纯净物都是由一种元素组成的B . 纯净物都是由同种分子构成的C . 一种单质只能由一种元素组成D . 所有的混合物是由不同种元素组成的3. (2分)下列符号能表示两个氧原子的是( )A . O2B . 2OC . 2O2D . 2O24. (2分)下列有关溶液及其性质的说法中错误的是( )A . 海水的凝固点比水低B . 溶液和浊液特征的不同主要与物质分散在液体中的颗粒大小有关C . 一定温度下,物质的溶解度随水的量的变化而变化D . 食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子5. (2分)利用超临界水技术处理废弃电路板,能得到由CuO和Cu2O组成的固体残渣,将残渣进行进一步处理可得硫酸铜晶体(CuSO45 H2O)等物质。处理流程如下图所示。下列说法正确的是( )(已知:Cu2O + H2SO4= CuSO4 + Cu + H2O)A . I中含过滤操作,II中不含过滤操作B . 溶液甲和溶液乙一定为硫酸铜的饱和溶液C . 残渣的处理流程中,H2SO4和CuSO4实现了循环利用D . 经操作I后,残渣由22.4g减少为6.4g,则经过一次循环后能得到硫酸铜晶体50.0g6. (2分)下列归类正确的是 ( ) A . AB . BC . CD . D7. (2分)下列事实的微观解释错误的是( ) 选项事实微观解释A温度降低,汽油的密度增大分子的体积变小B春天公园里散发出阵阵花香分子在不断运动C10mL酒精与10mL水混合后体积小于20mL分子之间有间隙D一滴水中含有约1.671021个水分子水分子的体积和质量都很小A . AB . BC . CD . D8. (2分)为解决日益加剧的温室效应等问题,科学家正在研究建立如图所示的二氧化碳新循环体系: 上述关系图能反映的化学观点或化学思想有( )化学变化中元素种类是守恒的;燃烧时化学能可以转化为热能和光能;化学能可以转化为机械能;光能或电能可以转化为化学能;二氧化碳也是一种重要的资源;无机物和有机物可以相互转化A . B . C . D . 9. (2分)84消毒液是一种以次氯酸钠为主的消毒剂,主要成分为次氯酸钠(NaClO)它的消毒原理为:2NaClO+CO2+H2OX+2HClO,则X的化学式为( ) A . NaClB . NaHCO3C . Na2CO3D . NaOH10. (2分)生活中的下列现象,可用分子的知识加以解释,其中正确的是( )A . 热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变B . 蔗糖溶解是因为分子很小C . 气体易被压缩是因为气体分子间隔很小D . 墙内开花墙外香是因为分子在不断运动11. (2分)下列各组物质的签别方法中,不能达到预期目的是( ) A . 羊毛与涤纶灼烧B . 铝片与银片加稀硫酸C . 硬水与软水过滤D . 食盐水与食醋闻气味12. (2分)在配制质量分数为10%的氯化钠溶液的过程中,导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能原因是( )用量筒量取水时俯视读数配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗在托盘天平的左盘称取氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗氯化钠晶体不纯A . B . C . D . 13. (2分)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述中正确的是( ) A . 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B . t2时,70g水中可以溶解30g甲物质C . t1时,甲、乙两物质饱和溶液的溶质质量分数一定相等D . 将乙物质的不饱和溶液变为饱和溶液可采取升高温度的方法14. (2分)如图是某密闭容器中物质变化的微观示意图(“”代表碳原子,“”代表氧原子)下列有关说法错误的是( )A . 参加反应的物质分子个数比为1:1B . 排列再紧密的分子之间也有间隙C . 过程反应类型为化合反应D . 过程发生了物理变化15. (2分)某市5月26日的空气质量日报如下:项目空气污染指数空气质量级别空气质量可吸入颗粒物65良二氧化硫6二氧化氮20下列各项对表中三个空气质量指标不会产生影响的是( )A . 露天焚烧垃圾B . 用煤作燃料C . 用氢气作燃料D . 用洒水车洒水16. (2分)甲、乙、丙、丁四种金属,只有丙在自然界中主要以单质形式存在,用甲制的容器不能盛放丁盐的水溶液,用乙制的容器却可以盛放丁盐的水溶液。由此推断四种金属的活动性由强到弱的顺序是( )A . 丙乙甲丁B . 甲丁乙丙C . 丁甲乙丙D . 甲乙丁丙17. (2分)如要将100g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释成溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液,需加入水的质量为( )A . 50gB . 90gC . 100gD . 200g18. (2分)二氧化碳灭火器常用于扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等的失火,下列关于二氧化碳灭火器的说法不正确的是 ( )A . 液态二氧化碳气化时吸热,降低可燃物的着火点B . CO2覆盖在可燃物表面,隔绝空气C . CO2不能燃烧,也不能支持燃烧D . 灭火时不会留下任何痕迹,也不会使物体损坏19. (2分)在日常生活中和农业生产中,下列物质用途由化学性质决定的是( )A . 用活性炭除去冰箱内的异味B . 氮气用作保护气C . 用金属铜制作电线D . 干冰用于人工降雨20. (2分)下列说法正确的是( ) A . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,因此物质燃烧均能看到火焰B . 能使无色酚酞溶液变红色的溶液一定显碱性,但不一定是碱溶液C . 可以给人类供能的营养物质有糖类、油脂和无机盐D . 含有相同的核电荷数的粒子一定属于同种元素二、 填空题 (共6题;共49分)21. (13分)请用正确的化学用语填空:(1) 2个氮原子_; 3个氧分子_ ; 4个亚铁离子 _ ; 氯化钙中钙元素显+2价_; 相对原子质量最小的原子_; 2个水分子_ ;地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式为_ 。(2)选择下列物质的化学式填空:A活性炭 B水C干冰D二氧化硫 E氮气F一氧化碳形成酸雨的主要物质是_ ;可以用作致冷剂,也可用于人工降雨的物质是_ ;具有还原性,可用来冶炼金属的气体物质是_ ;可用来吸附水中异味的物质是_ 。(3)选择上述(2)小题中物质作为反应物,各写出一个符合下列反应类型的化学方程式:化合反应_;分解反应_ 。22. (9分)水是一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识 (1)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用_来区分硬水和软水; (2)我国是淡水资源非常有限的国家,爱护水资源是每个公民的责任和义务下列行为属于浪费水的是 (填字母编号); A . 洗手擦香皂时不关上水龙头B . 用洗菜水浇花C . 用洗衣水冲厕所D . 用自来水不断为西瓜冲水降温(3)下列物质分别加入蒸馏水中,用玻璃棒不断搅拌,能形成无色溶液的是 (填字母编号); A . 高锰酸钾B . 蔗糖C . 食用油(4)如图是一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2),该反应的化学方程式为_;从能量变化角度看,该反应将_能转化为化学能(5)在细菌作用下,可以用氨气处理含有甲醇(CH3OH)的工业废水,有关反应的化学方程式为5CH3OH+12O2+6NH3 3X+5CO2+19H2O,则X的化学式为_ 23. (5分)属材料在生活、生产中应用十分广泛。(1)右图A是金属的一个应用实例,其利用金属的主要性质是_;右图B是两块金属片相互刻划后,在纯铜片上有明显的划痕。由此可得到的结论是_。(2)写出工业上用一氧化碳与赤铁矿冶炼生铁的化学方程式_。(3)某兴趣小组同学欲从含有硫酸、硫酸亚铁、硫酸铜的废液中回收全部的铜,并得到副产品硫酸亚铁,设计流程如图所示。加入的y是_;写出上述有关反应的化学方程式_。24. (6分)如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线 (1)图中a物质的溶解度曲线比b物质的陡,说明:_; (2)若要想在200g水中溶解更多的a物质,可采取的措施是:_; (3)40时,将20g a物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数是_ (4)下列说法正确的是: A . a、b物质都是易溶物B . 可用结晶的方法分离a、b的混合物C . a的饱和液从40降温至20后仍然饱和D . 30时,a、b的饱和液中所含溶质质量一定相等25. (4分)根据要求回答问题: (1)N(NO2)3 是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料,其中氮元素和氧元素的质量比为_ (2)尿素【CO(NH2)2】是常见化肥中含氮量最高的氮肥,则氮元素质量分数为_(结果保留一位小数) (3)如图是某反应的微观模拟图,其中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子a、b分别表示反应前和反应后的物质,请回答: ab物质均属于_(填物质分类1分)该反应属于_反应(填基本反应类型)26. (12分)实验室常用下列装置来制取、收集气体请回答以下问题 (1)仪器a的名称是:_(2)实验室用氯酸钾制取氧气,可选用的装置组合为_(填字母序号),该反应的化学方程式是_收集装置的选择是由气体的性质决定的,既能用排水法也能用排空气法收集的气体一定具有的性质有_(填数字序号) 易溶于水 难溶于水 不与水反应密度与空气接近 常温下可与空气中某成分反应 有毒,是一种大气污染物(3)实验室要制取CO2应选择的发生装置是_(填字母序号)某同学取一定浓度盐酸与石灰石在一个密闭性良好的装置里反应,将生成的气体通入澄清石灰水中,始终未见浑浊,造成此现象的可能原因:_(4)化学反应可控制才能更好地为人类造福,我们可以通过改变反应的条件、药品用量、改进装置等途径来达到控制反应的目的常温下块状电石(CaC2)与水反应生成乙炔 (C2H2)气体和氢氧化钙,该反应的化学方程式是_,实验室制取乙炔时,须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起装置炸裂图中适合制取乙炔气体的发生装置有_(填装置序号) (5)焦亚硫酸钠(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化剂之一某研究小组进行如下实验: 采用下图装置(实验前已除尽装置内的空气)制取Na2S2O5 装置I中产生气体的化学方程式为:H2SO4(浓)+Na2SO3Na2SO4+SO2+H2O装置中生成Na2S2O5晶体发生的是化合反应,其反应的化学方程式为:_要从装置中获得已析出的晶体,可采取的分离方法是_该实验开始滴加浓硫酸时,应先除尽装置内的空气若忘记这一操作,新制取的Na2S2O5产品中会混有Na2SO4杂质这与O2的_有关(填写化学性质)装置用于处理尾气,可选用的最合理装置(夹持仪器已略去)为_(填序号)三、 探究题 (共1题;共5分)27. (5分)用氢气还原氧化铜的方法测定某氧化铜样品中氧化铜的百分含量(杂质不与氢气反应),同学们设计了以下实验装置,取一定量干燥样品进行实验 【查阅资料】浓硫酸具有吸水性,可做干燥剂请根据资料回答:(1)在实验中,乙装置的作用是_;丙中的现象是_ (2)要得出氧化铜样品的百分含量,需要准确称取的数据是_ (3)根据以下原因计算,可能导致结果偏大的是 A . 装置的气密性不好B . 空气中的水分被丁处浓硫酸吸收C . 通入的氢气量不足D . 氧化铜没有完全被还原四、 计算题 (共2题;共9分)28. (6分)现有50g氯化钙溶液与100g碳酸钠溶液恰好完全反应,将反应后的混合液过滤后得到溶液的质量为140g。(反应的化学方程式为CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl) (1)生成沉淀的质量是_g。 (2)求碳酸钠溶液中溶质的质量分数是多少? 29. (3分)为测定硫酸钠和硫酸镁固体混合物中硫酸镁的质量分数。某同学取固体混合物26.2g,向其中加入219.6g水,使其完全溶解配制成混合溶液。将200g一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液平均分成5等份,依次加入到上述混合溶液中,生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如下表: 次数第一次第二次第三次第四次第五次氢氧化钠溶液质量/g4040404040产生沉淀质量/g1.452.9m5.85.8试分析计算。(1)m的值为_。 (2)固体混合物中硫酸镁的质量分数。_(结果保留0.1%) (3)恰好完全反应时,所得不饱和溶液中溶质的质量分数。_五、 推断题 (共1题;共7分)30. (7分)氢氧化钠的氢氧化钙是两种常见的碱,李红同学将两种碱的溶液分别装入试管A,B中,并进行了如图所示的三组实验(1)实验1中,两支试管的溶液都变成_色(2)实验2中,若B盛装的是NaOH溶液,发生反应的化学方程式为_,该反应的基本类型是_反应(3)实验3中,李红同学向两支试管吹气,A中有白色沉淀生成,发生反应的化学方程式为_,B中无现象,为了探究吹气后B中溶质的成分,李红进行了如下探究:提出猜想:猜想1:溶质只有氢氧化钠猜想2:溶质只有碳酸钠猜想3:溶质有氢氧化钠和碳酸钠实验和结论:实验实验现象结论取B中少量溶液,加入澄清石灰水至不再产生沉淀为止,过滤后取上层清液,向其中加几滴酚酞试液产生白色沉淀溶液呈现红色猜想3成立反思与评价:老师评价李红得出的结论不正确,是因为猜想_(填数字)也会产生相同的现象如果要验证“猜想3成立”,必需更换试剂,将_溶液换成_溶液六、 信息分析题 (共1题;共2分)31. (2分)随着人们生活水平的提高,小汽车走进了千家万户,车用防冻液“冬天防冻、夏天防沸、全年防水垢、防腐蚀”的优良性能被爱车族广泛使用,现国际上普遍使用的是乙二醇(CH2OH)2水基型防冻液,请回答:(1)乙二醇的相对分子质量为_(2)乙二醇中C、H、O元素的质量比为_第 20 页 共 20 页参考答案一、 选择题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共6题;共49分)21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、三、 探究题 (共1题;共5分)27-1、27-2、27-3、四、 计算题 (共2题;共9分)28-1、28-2、29-1、29-2、29-3、五、 推断题 (共1题;共7分)30-1、30-2、30-3、六、 信息分析题 (共1题;共2分)31-1、31-2、
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