人教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷 B卷.doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷 B卷一、 单选题 (共10题；共10分)1. （1分）“绿水青山就是金山银山”，下列做法与这一理念不相符的是（ ） A . 用布袋代替塑料袋购物B . 自带水杯出行，不用一次性纸杯C . 为增加喜庆气氛，在节日期间大量燃放烟花爆竹D . 用乙醇汽油替代部分燃油，用电动车逐步替代燃油车2. （1分）电工师傅使用的“验电笔”中常充入一种气体，此气体通电时发红光，它是（ ）A . 氖气B . 氮气C . 氧气D . 空气3. （1分）下列符号中表示镁离子的是（ ） A . Mg+2B . Mg2+C . Mg2D . 4. （1分）“浸土选种”是现代农业生产常用的科学方法，取武当山特区某村土壤浸出的溶液，加入无色酚酞溶液后显红色。下表为四种农作物适宜生长的pH范围，你认为该村土壤比较适宜种植的农作物是（ ） 农作物水稻茶树玉米马铃薯pH6070607070814855A . 玉米B . 茶树C . 水稻D . 马铃薯5. （1分）如图是某反应的微观示意图，“”和“”分别表示两种元素的原子。下列有关该反应的叙述错误的是（ ） A . 该反应是化合反应B . 反应前后原子的种类不变C . 乙和丙都是由两种元素组成的D . 反应中发生变化的是分子6. （1分）对10的氯化钠溶液含义的解释错误的是（ ） A . 100g水中溶解了10g氯化钠B . 100g氯化钠溶液中含有10g氯化钠C . 将10g氯化钠溶于90g水中所得的溶液D . 氯化钠与溶液的质量之比是1:107. （1分）下列实验方案可行的是（ ） A . 用闻气味的方法区别氧气和空气B . 通过观察颜色区别粉末状的四氧化三铁和木炭C . 用尝味道的方法区别实验室里的食盐和白糖D . 用澄清的石灰水区别二氧化碳和氮气8. （1分）下列说法正确的是（ ） A . 化合物中一定含有不同种元素B . 由同一种元素组成的物质一定是单质，不可能化合物C . 混合物一定由不同种分子构成D . 所有原子的原子核都是由质子和中子构成9. （1分）一些食物的近似pH如下表： 食 物苹 果葡 萄牛 奶玉米粥pH2.93.33.54.56.36.66.88.0人的胃液中含有盐酸，对于胃酸过多的人，空腹时最宜食用上述食物中的（ ）A . 苹果B . 葡萄C . 牛奶D . 玉米粥10. （1分）室温时，氢氧化钠溶液与盐酸反应(用逐滴滴入的方式)，混合溶液的pH随滴入溶液体积变化如下图所示。下列有关说法错误的是（ ） A . 氢氧化钠和盐酸恰反应时溶液的pH等于7B . 滴入溶液体积为5mL时，向溶液再加几滴紫色石蕊试液溶液呈红色C . 当滴入溶液的体积为15mL时，溶液中的溶质是NaCl和NaOHD . 该图像表示的是将盐酸液滴入氢氧化钠溶中二、 填空题 (共4题；共17分)11. （4分）2017年3月2228日是第30届“中国水周”，我们要节约水资源，保障水安全。 （1）下列关于水的说法中，错误的有_(填序号)。 水是由氢元素和氧元素组成的化合物清澈、透明的泉水是纯净物合理施用农药、化肥，以减少水体污染将活性炭放入硬水中可使其软化洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所（2）自然界中的水一般要净化后才能使用。吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是_。 （3）如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程。 写出上述物质中单质的化学式_；物质D中氯元素的化合价为_。12. （5分）水是生命之源，人类的生产、生活都离不开水。 （1）自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质。长期饮用硬水可能会引起体内结石，生活中常用_来区分软水与硬水，常用_的方法来降低水的硬度。在水的净化过程中，除去水中不溶性的固体杂质，其实验操作方法称为_。 （2）水是常用的溶剂，配制下列溶液时，以水做溶剂的是 （填序号）。 A . 食盐B . 医用碘酒C . 高锰酸钾D . 植物油（3）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。40时，甲物质与乙物质的溶解度是_；80时，甲物质饱和溶液中溶质的质量分数为_。（4）世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水。其中活性炭起_作用；化合物X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X 的化学方程式为：Cl2 + 2 NaClO2 = 2 NaCl + 2 X，则X的化学式为_；能够充分说明水的组成的化学反应方程式为_。 13. （3分）钠是一种金属，有关信息如下：银白色的金属，密度比水小，比煤油大。钠很软，可以用刀切开。常温下，钠与氧气、硫、水等均能快速反应。钠在高温高压时，甚至可以和氢气发生反应生成氢化钠。在实验室里，金属钠通常存放于煤油中。液态的钠常用于冷却核反应堆，把反应堆产生的热量传导给蒸气轮机。工业上，在氩气做保护气的条件下，常用钠在高温熔融状态下制取金属钾。依据上述信息，回答下列问题（1）描述金属钠的物理性质有_（填序号）； （2）描述金属钠的用途有_（填序号）； （3）中所涉及的化学反应基本类型是_； （4）中氩气可做保护气，因为氩气_。 14. （5分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式 （1）根据下列粒子结构示意图，回答问题： 上述示意图中，共包含_种元素，它们之间的本质区别是_不同（2）ABCE中属于阴离子的是_（填离子符号） （3）若D表示某元素的原子，则m=_，该粒子在化学变化中容易_（选填“得到”或“失去”）电子 （4）若D为离子，则BD组成的化合物的化学式为_ 三、 推断题 (共1题；共4分)15. （4分）如图是盐酸滴入氢氧化钠溶液时粒子之间反应的示意图，请从微观角度回答下列问题。 （1）请将此图补充完整_； （2）在此变化中发生改变的是_（填粒子符号）， （3）此反应的化学方程式为_。 四、 实验题 (共1题；共3分)16. （3分）实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。 （1）装置E中所用仪器有_、集气瓶和导管。 （2）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取一瓶纯净的氧气，他应该选择上述装置中的_（填字母）进行组装，在加入药品之前应对实验装置进行的一个重要的操作步骤是_。 （3）用过氧化氢溶液制取氧气时，发生装置应选_，用排水法收集氧气，当看到_说明氧气收集满。 （4）二氧化锰是化学上常见物质，它在文字或符号表达式中书写位置不同，表示意义或作用不同，请写出两个有二氧化锰出现的文字或符号表达式，并写出其意义或作用。 （5）某同学欲用F装置排水法收集O2 ， 请简述其操作。 五、 科学探究题 (共1题；共5分)17. （5分）将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合后，过滤反应的混合物。某研究小组的同学们欲探究滤液中溶质的组成。请你一同参与探究并回答有关问题： （1）（查阅资料）碳酸钠溶液显碱性；氯化钠、氯化钡溶液显中性。 请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式_。（2）（提出猜想） 猜想1：滤液中溶质是NaCl；猜想2：滤液中溶质是NaCl和_（填化学式）的混合物；猜想3：滤液中溶质是NaCl和Na2CO3的混合物。（3）（实验探究） 取少量滤液于试管中，滴加23滴无色酚酞试液，振荡，无明显现象。同学们认为猜想_不成立。（4）另取少量滤液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液，若有_（填实验现象）证明猜想2成立。 （5）（问题讨论） 甲同学认为要证明猜想2成立也可以改用硫酸钠溶液。你认为甲同学_（填“能”或“不能”）达到实验目的。乙同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液。你认为乙同学_（填“能”或“不能”）达到实验目的。六、 计算题 (共1题；共2分)18. （2分）小明用镁条(表面被氧化)和稀硫酸反应的质量实验来测定稀硫酸的溶质质量分数。实验中，他绘制了生成氢气的质量与所用稀硫酸质量的关系图（如图），请根据图示计算该稀硫酸的溶质质量分数。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共4题；共17分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、三、 推断题 (共1题；共4分)15-1、15-2、15-3、四、 实验题 (共1题；共3分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、五、 科学探究题 (共1题；共5分)17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、六、 计算题 (共1题；共2分)18-1、