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湘教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷B卷一、 单选题 (共15题；共15分)1. （1分）下列关于水的成语中涉及的有化学变化的是（ ）A . 水中捞月，B . 水滴石穿。C . 年华似水，D . 车水马龙2. （1分）下列属于化学性质的是 （ ） A . 溶解性B . 稳定性C . 吸附性D . 导电性3. （1分）下列实验操作正确的是（ ）A . 取用固体药品B . 过滤C . 验证氧气的性质D . 检查气密性4. （1分）下列物质属于纯净物的是（ ） A . 冰水混合物B . 清澈的泉水C . 清新的空气D . 澄清石灰水5. （1分）下列有关实验室制取气体的说法正确的是（ ） A . 装置可作为H2的发生装置B . 装置中浓硫酸具有吸水性，在干燥O2时，气体由b管进a管出C . 装置可用作N2的收集装置D . 装置是收集CO2气体的验满方法6. （1分）下列对分子、原子的认识,正确的是（ ） A . 原子是最小的粒子,不可再分B . 不同分子的化学性质不同C . 原子能构成分子,但不能直接构成物质D . 车胎在阳光下爆裂,是因为分子体积变大7. （1分）如图是钨元素在元素周期表中的有关信息，下列说法错误的是（ ） A . 钨的原子序数是74B . 钨属于非金属兀素C . 钨原子中的质子数是74D . 钨的相对原子质量是18388. （1分）电解水实验如图，下列说法正确的是（ ） A . 试管2中得到氢气B . 产生氢气与氧气的体积比是1:2C . 该实验说明水是由氢气和氧气组成D . 可用带火星的木条检验生成的氧气9. （1分）2018年10月，我国科学家成功合成新型复合光催化剂，实现了太阳能人工光合成燃料，反应的微观示意图如图。下列说法正确的是（ ） A . 甲、丙、丁三种物质都是氧化物B . 反应前后各元素的化合价均不变C . 参加反应的甲、乙分子个数比为1：1D . 该反应体现了无机物在一定条件下可以转化为有机物10. （1分）在下列四种含有氯元素的物质中，氯元素化合价最低的是（ ） A . Cl2B . NaClC . HC1O4D . HClO11. （1分）一种叫“干水”的物质。每个“干水”粒子是外层包上二氧化硅纳米粒子的小水滴，成分95%仍是“湿水”，它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍。下列叙述正确的是（ ） A . “干水”是纯净物B . “干水”中的微粒已停止运动C . “干水”的应用有利于缓解室温效应D . “干水”就是“干冰”， 可用于人工降雨12. （1分）我们曾对人体吸入的空气与呼出的气体进行过探究，下列关于“用排水法收集人呼出的气体”的实验操作的叙述正确的是（ ） A . 将集气瓶盛半瓶水后，用手堵住瓶口再将集气瓶倒放到水里B . 气体集满后，先将集气瓶拿出水面，再盖上玻璃片C . 将集满人呼出气体的集气瓶正放在桌面上D . 可将集满气体的集气瓶临时放在水中，等用时再从水中取出13. （1分）下列物质常用于实验室制取二氧化碳的是（ ）A . 大理石和稀硫酸B . 石灰石和稀盐酸C . 碳酸钠和稀盐酸D . 碳酸氢钠和稀盐酸14. （1分）下列说法正确的是（ ）A . 门捷列夫用定量的方法研究空气的成分B . 生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度C . 我国的纯碱资源比较丰富、用纯碱来制取大量食盐D . 发现厨房燃气泄漏时，立即打开排风扇电源开关15. （1分）下列实验方案,不能达到相应实验目的的是（ ）（提示：铜与O2、CO2及水同时接触时会生锈；可燃物燃烧需要氧气，可燃物燃烧所需要的最低温度叫着火点。白磷的着火点是40。C） A . 比较空气与人体呼出的气体中二氧化碳含量B . 探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解C . 验证燃烧需要温度达到着火点D . 探究二氧化碳对铜生锈是否有影响二、 填空题 (共5题；共10分)16. （4分） （1）用符号表示:三个水银原子_ 。 （2）食品袋内常充入_（填化学式）气体来延缓食品变质。 （3）保持水的化学性质的最小微粒是（填化学式）_。 （4）用化学符号和数字表示下列微粒:两个铝离子_17. （2分）从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议，促进了东西方经济、文化的交流。 （1）“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方，将西方的宝石等带入中国。丝绸裁剪缝制的过程是_（选填“物理”或“化学”）变化；新鲜茶叶中含维生素C，其化学式是C6H8O6 ， 维生素C中碳元素与氧元素的质量比是_；宝石的成分复杂，有一类宝石中含有Al2O3 ， 其中Al的化合价是_。 （2）能源合作是“一带一路”的重要内容。 目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，如_、石油、天然气等。开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。下图所利用的新能源的是_。中缅油气管道将石油和天然气输入中国。天然气的主要成分是甲烷（CH4）,甲烷完全燃烧的化学方程式是_。18. （2分）节假日、双休日，同学们都喜欢去野炊。然而，在野炊中，如果遇到下面一些问题，你该如何用化学知识解决? （1）对野炊有经验的人会告诉你：餐具最好是导热性好、不易破碎的材料制的，如果你准备去野炊，你会选择 材料制成的餐具呢?(填字母) A . 金属B . 陶瓷C . 塑料（2）野炊结束后，要使柴火熄灭，可以用水浇灭，其灭火原理是_。 （3）若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸)可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛，该物质是 (填字母)。 A . 食醋(pH7)B . 食盐水(Ph=7)C . 肥皂水(pH7)（4）小明用空瓶装了一瓶山泉水带回实验室与同学们分享。检验山泉水是硬水还是软水，可选择的物质是 (填字母)。 A . 氯化钠B . 活性炭C . 肥皂水D . 明矾19. （1分）将10g碳酸氢钠固体加热一段时间后，冷却，称量剩余固体的质量为6.9g。写出碳酸氢钠加热分解的化学方程式_；分解的碳酸氢钠占总碳酸氢钠固体的质量分数是_。 20. （1分）实验室里长期盛放石灰水的试剂瓶内壁上，常附着一层白色固体，这种白色固体的主要成分是_。 三、 实验题 (共3题；共8分)21. （4分）如图是实验室常用的气体发生装置，请根据图示回答： （1）写出一个用A装置制取某气体的化学方程式，并在C方框里画出收集该气体的实验装置图。 （2）请简述检查B装置气密性的方法。 22. （2分）某兴趣小组根据下列装置进行实验，请你参与并回答： （1）仪器的名称是_。 （2）若用A装置制取氧气，则中可观察到的现象是_(任答一点)；若用E装置收集气体，观察到_时才能开始收集。 （3）写出用B装置制取二氧化碳气体的化学方程式_。 （4）写出用排空气法收集氧气时检验氧气是否收集满的方法_。 （5）已知氢气密度比空气小，很难溶于水，常用金属锌和稀硫酸反应制取。若实验室要制取少量氢气最好选择发生装置_(填字母，下同)和收集装置_。 23. （2分）下图是实验室用氯酸钾和二氧化锰制取和收集氧气的装置，回答下列问题。 （1）指出图中标号仪器的名称：_；_。 （2）改正装置图中的一处错误：_。 （3）实验前必须检验装置的_。 （4）试管加热时，用酒精灯的_先给试管_，然后对药品所在部位加热。 （5）停止加热时，先要把_，然后再_，若上述操作顺序颠倒，可能造成的结果是：_。 （6）二氧化锰的作用是：_。 四、 计算题 (共2题；共7分)24. （5分）中国科学家屠呦呦提取出抗疟特效药青蒿素，从而获得了塔贝尔生理学或医学奖，已知青蒿素的化学式为C15H22O5 ， 请回答： （1）青蒿素的相对分子质量为_. （2）青蒿素中碳、氢两种元素的原子个数比为_。 （3）计算出青蒿素中氧元素的质量分数？（结果保留一位小数）（写出计算过程） 25. （2分）取50克一定溶质质量分数的碳酸钠溶液于烧杯中，逐滴滴入足量的氯化钡溶液，充分反应后将沉淀过滤，洗涤烘干，共得到9.85克固体物质。计算碳酸钠溶液中溶质的质量分数。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共15题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题；共10分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、20-1、三、 实验题 (共3题；共8分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、四、 计算题 (共2题；共7分)24-1、24-2、24-3、25-1、
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