幼儿园大班艺术教案：戏说脸谱

幼儿园大班艺术教案 戏说脸谱 幼儿园大班艺术教案 戏说脸谱 希望对幼儿学习有所帮助 仅供参考 活动目标 1 通过寻找歌曲内容相关的图片来理解歌词内容 并学唱京剧 戏说脸谱 2 初步了解中国国粹 京剧艺术 产生对京剧艺术的喜爱之情 活动准备 脸谱小图片 歌曲视频 歌曲录音 重点 学唱整个歌曲并尝试表现 难点 学习 啊 的唱法 活动预设流程 一 歌曲导入 引发兴趣 播放歌曲录音 师 刚才听到的是什么戏曲 京剧和我们平时唱的歌有什么不一 样 师小结 京剧听起来很有力也很有节奏 有很长的拖音 声音有 高有低 二 理解歌词 学唱京剧 1 欣赏理解 1 集体欣赏戏曲 寻找相应的歌词图片 并尝试按顺序排列 2 根据幼儿排列的顺序学念歌词 2 学唱京剧 1 教师范唱 引导幼儿跟唱 师 大家觉得那句最有难度 2 播放录音 教师在难点部分画符号 师 啊唱了几拍 引导幼儿数拍子 并感知高低起伏 幼儿练习难点音并完整学唱 启发幼儿用动作为自己股劲 3 幼儿完整学唱 探索用合适的力度演唱每个乐句 师 这首歌唱起来可有精神 那歌里每个人都用一种声音唱 你们觉得会好听吗 4 尝试表演 师 我们来做个京剧小演员 把这个京剧唱一唱演一演吧 分 组按角色编动作 三 延伸 京剧脸谱 师 你们喜欢京剧里的哪个角色 为什么 接下来我们到区域里去画画自己喜欢的角色脸谱吧