(人教版)初二下期语文第六单元复习试卷及答案.doc

初二下期语文第六单元练习题班级： 姓名： 座号：一、基础知识1选出有通假字的一项（ ）A我孰与城北徐公美 B徐公来，孰视之C旦日，客从外来，与坐谈 D由此观之，王之蔽甚矣2选出对下列句中加点词语的意思解释不正确的一项（ ） A明日，徐公来（次日） B今齐地方千里（土地纵横）C能面刺寡人之过者（当面指责） D能谤讥于市朝（诽谤讥笑）3加点词用法与其他各项不同的一项是（B ）A吾孰与徐公美 B吾妻之美我者 C皆以美于徐公 D君美甚4选出下列各句中加点词语与例句加点词的活用情况完全相同的一组（ ） 例：虽大风浪不能鸣也 A朝服衣冠/皆朝于齐 B能面刺寡人之过者/上书谏寡人者C项伯杀人，臣活之/是古而非今 D既东封郑/闻寡人之耳者5选出加点词解释有不正确的一项（ ）A邹忌修（身高）八尺有余 我孰（谁，哪一个）与城北徐公美B吾妻之美我者，私（偏爱）我也 皆以（认为）美于徐公C莫（没有人）不私王 时时而间进（暗中）偶尔，有时D期年（一周年）之后 窥镜（照着镜子）而自视6选出句式不同类的一项（ ） A皆以美于徐公 B客从外来，与坐谈省略句，省略与的宾语“之”C燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐 D此所谓战胜于朝廷7选出与“忌不自信”句式不相同的一项（ ） A甚矣，汝之不惠主谓倒装 B古之人不余欺也C而莫之夭阏者 D不患人之不己知8选出对下列文言句子中的划线部分翻译不正确的一句（ ）A忌不自信，而复问其妾曰。（邹忌不相信自己比徐公美）B旦日，客从外来，与坐谈。（客人跟邹忌坐下来交谈）应是“邹忌跟客人”C孰视之，自以为不如。（仔细观察他）D窥镜而自视，又弗如远甚。（照着镜子看看自己）9.仿照下面两个例句，另选一种事物，写一句简短而富有意味的话，要求能含蓄地概述出这种事物的特征，并能给人以启迪。（3分）例句：蜡烛自身站得不正，必然泪多命短。 胶水在夹缝中生存，实现自身价值。 答： 10.请为下面一副称颂教师的对联补拟上联。（5分） 上联：_ 下联：三尺讲台，四季晴雨11. 填空邹忌讽齐王纳谏选自（ ）体的历史著作 。“讽谏”的意思是（ ）。文章中写邹忌从妻、妾、客的回答中受到启发的句子：（ ）。威王采取纳谏措施后收到效果的句子：（ ）。 12、请列举两个出自战国策的成语。_ 二阅读练习。（一）邹忌讽齐王纳谏13.翻译下列各句。（1）群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏：_（2）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏：_（3）此所谓战胜于朝廷：_14邹忌用什么方式来讽谏齐王？这有什么作用？_ 15联系人生实际，说说从这个故事中你悟到的某个道理？（3分）_ 16试分析邹忌和齐威王的人物形象。（4分）_ 17齐国最后能取得“战胜于朝廷”的成就，根本的原因是什么？请结合文意，用自己的话概括一下。_（二）细柳营18.选出下列句子中加点字的意思相同的一项 （ ）A.将以下骑送迎 齐使田忌将而往来源：B.天子且至 且欲与常马等不可得。 C.已而之细柳军 之虚所卖之 D.其将固可袭而俘也 汝心之固，固不可彻。 19.用“/”为下文的句子断句，断两处。 将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。 20.用现代汉语翻译。 将军约，军中不得驱驰。 _ 21.简述汉文帝称亚夫为“真将军”的原因。 答案： _三诗歌练习（一）采薇默写诗歌内容：_22下列有关诗经常误，表述有误的一项是（ ）A诗经是我国最早的一部诗歌总集，共收入从西周初期到春秋中叶约五百年间的诗歌305篇，有“诗三百”之称。B诗经为我国古典文字现实主义传统的监觞，汉代儒家将其奉为经典，列为 “五经”之首；“楚辞”是我国浪漫主义文学的先河，以离骚为代表，因此又称“骚体”诗。C诗经依据音乐的不同分为风、雅、颂三部分，其中风又称为国风，艺术成就最高；诗经的形式以四言为主，普遍采用赋、比、兴的手法，与“风”、“雅”、“颂”合称为诗经六艺。D雅分大雅和小雅，作者多属贵族阶级；诗作以歌颂和维护其统治为基本倾向。采薇是大雅中的一篇。（二）十五从军征23给下列加点的字注音 冢累累（ ） 狗窦（ ） 雉（ ） 舂谷（ ） 羹饭（ ） 贻（ ） 24按要求填空。 （1）本诗选自 ，“乐府”原是（ ）的名称，后人把（）也称作“乐府”。 （2）本诗中表现从征历时之久的诗句是（）；描写久经征战的士兵归来时家中凄凉景象的句子是（）；暗示老人孤苦哭伶仃，无依无靠的诗句是（）。 25本文主人公家里还有哪些人？（用原文回答）_ 26本文运用了哪些描写？有何作用？_ 27诗歌主题在于表现_ 28给本文再设一个问题，并给予回答。（不能与上面的问题重复） _ 29战争是残酷的，可对于日益猖狂的台独势力，我国在提倡和平解决台湾问题的同时，为什么还要冒着战争的危险，声称不排除使用武力的可能？ _（三）诉衷情陆游30、诗中“当年万里觅封侯”说明作者年青时候的愿望是（ ）A、为国家建功立业 B、获得侯的爵位 C、获取高官厚禄31、诗中表明了作者即使在梦里也不忘记国事的诗句是： 32、从诗中“胡未灭，鬓先秋，泪空流”几句可以看出这首词是陆游哪个时期的作品（ ）A少年时期 B、青年时期 C、中年时期 D、晚年时期33这首词的题目是诉衷情，你认为作者所要诉的“衷情”是什么？ 34.这首词的作者是_（朝代）的_（人名）字_号_35._这四句词，两句些过去，两句写现在，大开大合，感慨无限。36.“此生谁料，心在天山，身老沧洲”这几句词，表现了作者怎样的思想感情？_3.词中表示回忆当年军旅生活的句子是_3.“尘暗旧貂裘。”一句表明诗人怎样的内心感受？_.说说你对于“胡未灭，鬓先秋”的理解_4.当年万里觅封候，匹马戍梁州再现了词人当年_4尘暗旧貂裘中的暗能否换成淡？_4.胡未灭，鬓先秋，泪空流。中”空”能否换成其他词？为什么？_(四) 南乡子登京口北固亭有怀4、词的上阕用了两个问句，一个感叹句，表达了作者什么样的思想感情？_4、悠悠，不尽长江滚滚流中，悠悠即指，又指。不尽长江滚滚流是借用了杜甫登高中的名句：，。_ 4、词的下阕怀古，作者写到生子当如孙仲谋，根据你所掌握的史料，简述作者为何如此推崇孙权？_ 4、本词与作者同期写的永遇乐京口北固亭怀古相比，风格上有何不同？_第六单元参考答案：一基础知识18.BDBDCBAB 9.答：（示例）水彩笔没有各自的“心血”，就不会有色彩斑斓的画面。橡皮粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。量角器要测度他人，必须先自己“胸中有数”。订书器有压力，才有动力。毛笔：脚步虽慢，留下的却是难以磨灭的印迹。10. 答：一支粉笔，两袖清风11. 国别 战国策 “讽” 是动词,讽喻的意思,特指下对上用委婉曲折的言词进行规劝;“谏” 是名词，指批评意见。“讽谏”即用暗示、比喻的方法委婉地规劝。 “暮寝而思之，曰 欲有求于我也。”“令初下虽欲言，无可进者。”12. 如:门庭若市、狐假虎威、画蛇添足、鹬蚌相争等。二阅读。（一）13.(1) 官吏百姓能够当面指责我的过错的，可获得上等奖赏。(2) 在公共场所批评议论我的过失，传到我的耳朵里的，可获得下等奖赏。(3) 这就是人们所说的在朝廷上战胜别国。（或这就是人们所说的内政修明，不必用兵就能使别的国家畏服。）14. （4分）（以家事喻国事，由自己的切身体会进行类比推理，由小及大，现身说法，启发诱导，委婉规劝。作用：生动形象、深入浅出、含蓄委婉。）15. （一个人在受蒙蔽的情况下，是不可能正确认识自己和客观事物的。作为领导，更要时刻保持清醒的头脑，防止被一些表面现象所迷惑；不要偏听偏信，要广泛听取别人的批评意见，对于奉承话要保持警惕，及时发现并改正自己的缺点错误，不犯或少犯错误。）16. （邹忌：足智多谋、娴于辞令、深谙君王心理，实事求是、头脑冷静、善于思考、观察细致，忠于职守、勤于王事，果断坚决、胸怀坦荡。齐威王：是一位有魄力的开明君主，闻过则喜，勇于纳谏，勇于改过。）17. （只因有勇于善于讽谏的邹忌，勇于纳谏勇于改过的齐威王，贤臣明君精诚团结。）（二）18、C、都是动词，到。A、名词，将领动词，率领。B、将要况且。D、本来顽固。 19、将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。 20、将军规定，军营中不能够驱车奔驰。 21、忠于职守，治军严明。三诗歌练习采 薇课后作业答案22D；十五从军征答案： 23Zhng du zh chng gng y 24（1）乐府诗集，音乐机关，乐府机关所采用的配乐的诗 （2）十五从军征，八十始得归；松柏冢累累。兔从狗窦入，雉从梁上飞。 中庭生旅谷；井上生旅葵羹饭一时熟，不知贻阿谁！ 25羹饭一时熟，不知贻阿谁！。语言描写、环境描写、动作描写、神态描写、语言描写能通过路人说出的哀景来写出哀情，环境描写写出了家中的荒凉景象，动作神态描写写出老兵举目无亲孤身一人而又悲痛欲绝的茫然之情。（或：多侧面地分步骤地传达出主人公凄凉悲伤的感情不断加深的过程）。封建社会的兵役制度的不合理，劳动人民身受其害，以及战争给劳动人民带来的苦难（意思对即可） 提示：可以从用词、修辞手法、句子的赏析、表达方式等任何一个角度去设题。 当今台独势力猖獗，如果台独分子关掉和平的大门而恣意迈开台独实质性的步伐的话，我们也只有采用正义的战争去维护领土的完整去完成祖国的统一大业。（三）诉衷情陆游参考答案：第一部分、A 、关河梦断何处？尘间旧貂裘。、D 、这首词是作者陆游晚年时期的作品。在当时的时代环境下，民族矛盾空前尖锐化，南宋朝廷偏安江南一隅，不思恢复中原、收复失地。陆游的作品代表了当时广大人民要求恢复中原的愿望，他的作品是那个时代的最强音。本词充分表现了陆游要报效国家、收复失地的满腔热忱。略当年万里觅封候，匹马戍梁州。 关河梦断何处，尘暗旧貂裘。国仇未报，壮志难酬的悲愤之情，以及对于统治者的不满之情关河梦断何处，尘暗旧貂裘。悲伤，怀念，惆怅之情体现诗人一种沉痛，抑郁，无奈地悲愤及满腔的爱国热情为国杀敌，远大的抱负，以及他在战场上的英勇风姿不能，暗能体现岁月流逝，人事消磨，化作灰尘堆积的黯淡的画面，包含了惆怅的心情，而淡不能不能，空既能写出内心的失望及痛苦尽醉，也写出了当时的偏安一隅的不满与痛苦 、作者登楼远望，不禁引发了千古兴亡之感。其中何处望神州的弦外之音是中原已非我所有了。千古兴亡多少事句，纵观千古成败，意味深长。往事悠悠，英雄往矣，只有这无尽的江水依旧滚滚东流。问答具有强烈的抒情色彩，而词人胸中翻滚的不尽愁思和感慨，又何尝不似这长流不息的江水呢？ 、时间之漫长久远词人思绪之无穷无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 、参考：突出了孙权的年少有为。年少而敢于雄大略、兵多将广的曹操较量，具有非凡的胆识。突出了孙权的盖世武功。他坐断东南，不断征战，不断壮大，以弱胜强。讽谏南宋王朝。孙权所处的形势与南宋政权相似，但他却不畏强敌、坚决抵抗，并战而胜之，反衬了当朝文武之辈的庸碌无能，怯懦苟安。 4、南乡子登京口北固亭有怀三问三答，互相呼应，感怆雄壮，意境高远，风格明快；永遇乐京口北固亭怀古沉郁顿挫，忧国、伤时、伤己，两首词同为怀古伤今，写法大异其趣，都不失为千古绝唱。6