人教版（新课程标准）2019-2020学年语文四年级下册第五组第17课《永生的眼睛》同步练习（I）卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年语文四年级下册第五组第17课永生的眼睛同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共9分)1. （1分）看拼音写词语。 lng lchu fj lnxng chng_jun leu rxin xhng l_2. （1分）根据意思写出相应的词语，再选择一个词语写一句话。 （1）完全跟过去一样。_（2）急迫得不能再等待。_（3）形容心神不定非常惊的洋子。_（4）造句：_3. （1分）写出下列各词的反义词。现代_ 节约_消灭_方便_ 浓厚_ 啰唆_4. （1分）口语交际 今天是小军值日，但是小军忘了扫地就回寝室了，班长只好请小明先帮小军扫。假如你是班长，该怎样对小明说，让他同意。小明又会怎么说呢？请写一写。班长:_小明:_5. （3分）判断下面说法对错（1）忆江南是直接描写诗人初次到江南欣赏到的美景。（2）“能不忆江南”真切有力地表达了诗人对江南的思念眷恋之情。 （3）诗人白居易选取了两个典型景色，借助比喻，渲染了江南春天的绚丽景色。 （4）“春来江水绿如蓝”这个贴切生动的比喻，写出了春水的色泽和深度。 6. （2分）根据所学内容做出正确选择。第（1）（5）题为多选题 （1）牛郎织女一文中的织女是一个（ ）的人。 A . 知书达礼B . 美丽善良C . 心灵手巧D . 渴望自由（2）牛郎织女一文中的牛郎是一个（ ）的人。 A . 好吃懒做B . 惹人讨厌C . 天性善良D . 勤劳勇敢（3）牛郎织女一文中的老牛是（ ）的。 A . 善解人意B . 知恩图报C . 具有人性D . 任劳任怨（4）牛郎织女一文中的天河是（ ） A . 银河B . 王母娘娘玉簪所划C . 统治阶级迫害、压制劳动人民的工具D . 代表封建社会最高统治者（5）猎人海力布中的海力布是一个（ ） A . 打猎高手B . 自私自利的人C . 善良的人D . 舍己为人的人（6）下列不属于民间传说的一项是（ ） A . 孟姜女B . 梁山伯与祝英台C . 白蛇传D . 女娲补天（7）下列不是出自一千零一夜的是（ ） A . 阿拉丁神灯B . 航海家辛巴达C . 阿里巴巴念“芝麻开门”D . 狡猾又幽默的狐狸二、 阅读理解 (共1题；共5分)7. （5分）阅读短文，回答问题。 漓江桂林的漓江是一条美丽的江。春天，漓江岸边的树木换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒天，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天，漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上漂着红色的小船、颜色各异的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美丽。岸上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景象倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、伏波山使桂林的山水永远那么清秀、隽美。（1）用横线画出文中的比喻句，用波浪线画出文中的拟人句。 （2）短文按_顺序描写了漓江的景色。 （3）漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共9分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、二、 阅读理解 (共1题；共5分)7-1、7-2、7-3、