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XII.短文写作（本题15分）12无论在学校或家庭，都有许多针对青少年的规则（rules），请写一篇80词以上的短文，分别谈谈你最赞同和最反感的一两条，同时说说自己对这些规则的看法或改进建议。内容要求：1.介绍一两条你最赞同的规则，并陈述理由；2.介绍一两条你最反感的规则，并提出改进建议；3.对规则的利弊做一个简单的小结。注意：短文中不允许出现与考生本人相关的真实姓名和校名等信息。Wehavemanyrulesinourschool.Somearegoodforus,Ithink,butothersarenot.Forexample,wearerequiredtowearschooluniformseveryday.Ithelpsushaveaneasylifewithouttoomuchattentiontodressandappearance,sowecanjustfocusonourschoolwork.However,asfor“Itsnotallowedtobringmobilephonestoschool”,Idontthinkitsagoodrule.NowadaysweareinITgeneration,andmobilephonesarereallynecessaryineverydayliveseventhoughforteenagers.Inmyopinion,therulecanbechangedalittlelikethis“Itsnotallowedtousemobilephonesinclass.”Wedoneedsomerulesbothinschoolsorfamilies.Theyareveryhelpfulforustomakefewermistakeswhenwearetooyoungtoknowhowtodoright.Butitwouldbebetterforteachersorparentsoftensitdownandlistentoouropinionsaboutrules,sothattheycanbealwayseffectiveandacceptedbyus.XI.段落编写（本题10分）使用所给的词语，编写一个意义相对完整的语段。提示词：difficult,try,by,help,fun要求：1.使用全部提示词，并在语段中用下划波浪线“”标出提示词；2.语段具有一个相对合理的主题意义；3.词数为50词左右，最多不超过80词XII.短文写作（本题12分）11同学们从小到大，接触最多的人之一就是老师了。现在大家换位思考一下，如果你有机会当一名老师，那么你想教哪门学科呢？你又会和学生如何相处呢？请你以“ifIwereateacher”为题，用英语写一篇不少于80字的短文。内容要求：1、你想教什么学科，为什么？2、你将如何开展课堂教学，如何进行讲解或者组织课堂活动等等？3、课后你会如何与学生相处或者互动？注意：短文中不允许出现与考生本人相关的真实姓名和校名等信息。I used to be a shy girl in my primary school. I was weak in english at that time, especially for my spoken english. So I was afraid to answer the teachers questions during english classes.After I entered my dream middle school, something changed. I started to learn many intersting english strories and my english teacher was patient to help me a lot. I studied haed in class and practiced by watching english films and listening to english songs in my free time. Little by little, I found it more and more interesting to learn english. I could even talk with my classmates fluently in english and I was not shy any more. At last, I got high grades in english and I had confidence to do it better in the future.5+2+1模式 段落5分：包含5个单词的句子基本正确(但所有句子的意义完全不相关的则酌情扣分）：2分：段落具有一个较清晰的中心大意1分：语段有良好的过渡与衔接。XII.短文写作的评分参考综合评分参考第一档（10-12分）：能够清楚地表述自己的观点和想法：语言准确、流畅、丰富，富有个性和说服力；基本无语法错误；第二档（7-9分）：能够清楚地表述自己的观点和想法：行文比较自然，但语言表达比较平淡，个性化和说服力较一般，且存在少量语法错误：第三档（4-6分）：观点表述不够鲜明，比较缺乏说服力;同时各种语言用法错误较多：第四档（1-3分）：内容比较空调或不切题，词汇和句式用法错误很多。辅助评分参考1.根据难易度，为下述三个写作要点的赋分大致如下所示，剩下2-3分为良好篇章结构及过渡与衔接的加分。2.如果某个写作要点有特别好的表现，可考虑适当额外加分：3.遣词造句及语法错误应在以意义为中心的语篇内容总体写作表现确定基本评分档次后再进行适当的减分，而且，同类型错误尽量合并处理五）写作（共25分）13X段落编写（本题10分）使用所给的词语，编写一个意义相对完整的语段。提示词：when,dream,for,believe,maybe要求：1.使用全部提示词，并在语段中用下划波浪线“”标出提示词；2.语段具有一个相对合理的主题意义；3.词数为50词左右,最多不超过80词。大作文：写作方向：首先考察了对一般现在时和一般过去时的语法的运用。文章的开头可以先给出一个明确的观点阐述自己认为与他人合作，养成良好的团队协作精神是非常重要的。然后针对这一观点，举出一两个曾经有过的小组成员间的活动经历，证明自己的观点。这一段的写作要注意过去时在这里的用法，否则很容易被扣分。最后用现在时或将来时谈谈自己的感想和收获。Iamnotfondofbasketball, letalonetoplayit.ButIhaveseenawonderfulbasketballgamebetweenmyclassandpostgraduateclass.ItissowonderfulthatIcanthelpaskingmyself”Isitreal”.Theanswerisprettyyes.Ialsolearnalotfromthegame.First，teamworkisveryimportant.Youaresuretofailifyouplaybyyourself.Sofivemembersmustplaytogetherandwellorgnized.Second，youshouldhaveaaim.Inordertoreachit，youshouldtryyourbest.Last，nevergiveupwhateverhavehappened.Evenifyougetlowscores，youshouldntgiveup.Ifthereisawill，thereisaway.Ifthereisawill，thereisalsoaopportunity.Andyoucanmakefailureintosuccess.Believeyourselfandbelieveyourteam.Youarethebestone.XI.短文写作（本题15分）学会与他人合作，养成良好的团队协作精神是非常重要的。请用英语写一篇80词以上的短文，介绍一两个你曾经参与的团队或小组活动的经历（如俱乐部、兴趣小组或学习小组等），并谈谈自己的感想和收获。注意：短文中不允许出现与考生本人相关的真实姓名和校名等信息。
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