人教版2019-2020学年九年级下学期化学第二次学情调研考试试卷B卷.doc

人教版2019-2020学年九年级下学期化学第二次学情调研考试试卷B卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂不正确的是（ ） 序号物 质杂 质所 用 试 剂AN2O2灼热的铜网BCO2H2O浓硫酸C稀硝酸稀盐酸适量硝酸银溶液D稀硫酸硝酸适量氯化钡溶液A . AB . BC . CD . D2. （2分）氢氧化镁在温度达到380时，能够分解生成耐高温的氧化镁固体和水蒸气，将它添加在塑料等易燃性建筑材料中能起阻燃作用。所以，氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。根据灭火原理你认为氢氧化镁能作阻燃剂的原因是（ ） A . 氢氧化镁是一种碱B . 受热分解的产物能使燃烧物与氧气隔绝C . 氢氧化镁不溶于水D . 可以降低易燃性建筑材料的着火点3. （2分）日常生活中常常见到下列现象，其中发生了化学变化的是（ ）A . 冬天的早晨，玻璃窗上出现美丽的雪花B . 自行车轮胎在烈日下爆裂C . 牛奶放置时间过长结块D . 玻璃杯打碎4. （2分）鸡蛋中富含的营养素是（ ） A . 蛋白质B . 维生素C . 油脂D . 糖类5. （2分）下列物质中，属于纯净物的是（ ） A . 五氧化二磷B . 高钙奶C . 加碘食盐D . 食醋6. （2分）学用语中数字“2”的说法正确的是（ ）2H 2NH3 SO2 2CuO Mg2+2OHH2OA . 表示离子个数的是B . 表示离子所带电荷数的是C . 表示分子中原子个数的是D . 表示分子个数的是7. （2分）下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ） A . HB . FeC . OD . N8. （2分）把少量下列物质分别放入足量水中，充分搅拌，得到溶液的是（ ） A . 白糖B . 食用油C . 面粉D . 细沙9. （2分）下图表示初中化学常见实验操作，其中正确的是（ ） A . 点燃酒精灯 B . 检查装置的气密性 C . 读出液体体积 D . 液体的取用 10. （2分）分别将下列各组物质同时加入水中，能得到无色透明溶液的是（ ）A . KCl、NaOH、CuSO4B . Na2CO3、Ca(OH)2、NaNO3C . NaOH、KNO3、NaClD . Ba(NO3)2、K2SO4、NaCl11. （2分）（2016河南模拟）对于反应：X+2NaOH2Y+Cu（OH）2，下列分析中正确的是（ ）A . X中一定含有氧元素B . X和Y的相对分子质量之差为18C . Y中一定含有钠元素D . Y可能是Na2SO412. （2分）（2017湘潭）下列图象能正确反映其对应操作的是（ ） A . 一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸B . 等质量、等质量分数的稀硫酸中分别加入足量的镁粉和锌粉C . 用适量KClO3和MnO2的混合物加热制取O2D . 等质量、不同形状的石灰石中分別加入足量相同的稀盐酸13. （2分）硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是（ ） A . 硝酸钾的溶解度一定大于氯化钾的溶解度B . 降低温度可使接近饱和的硝酸钾溶液变饱和C . t时，硝酸钾和氯化钾两种溶液的溶质质量分数一定相等D . 60时，100g水中加入90g硝酸钾，充分搅拌，可得到硝酸钾的饱和溶液14. （2分）在探究铁的性质时，小明同学将一根洁净的铁钉放入稀硫酸中，经观察分析他获得了下列结论，你认为其中正确的是铁钉表面产生气泡 铁钉的质量减轻溶液的质量减轻 溶液由无色逐渐变为浅绿色（ ）A . B . C . D . 15. （2分）相同质量的下列四种物质中，完全分解后制得氧气质量最多的是（ ）A . 过氧化氢B . 高锰酸钾C . 氯酸钾D . 水二、 信息分析题 (共3题；共18分)16. （5分）请根据如图回答下列问题：（1）图示中属于非金属单质的是_（写化学式，下同），属于氧化物的是_。 （2）取干电池内的填充物溶于水，过滤，得到A的溶液和黑色不溶物，灼烧黑色不溶物得MnO2。MnO2在实验室制取氧气中起_作用。将A的溶液分为两份，一份加入烧碱溶液，加热产生一种刺激性气味的气体，它能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色，该气体的化学式为_；另一份加入AgNO3溶液，产生白色沉淀，滴加稀HNO3沉淀不溶解，A物质的化学式为_。17. （7分）请从H、C、N、O、Na、Cl、K、Ca中选取相关元素，用合适的化学用语填空。 （1）已知NO2-,请标出N(NO2)3中加点N的化合价_（2）含有2核10电子的阴离子_（3）厨房最常见的调味品_(填化学式，以下均同) （4）可作复合肥的盐_. （5）实验室中可在MnO2催化下制O2的物质_(含2种元素)、_(含3种元素)（6）可作补钙剂的物质_。 18. （6分）（2016徐州模拟）实验室制取常见气体所需装置如下图所示： 请回答以下问题（1）写出标有序号的仪器名称：a_，b_（2）实验室用B装置制取氧气的化学方程式是：_（3）实验室制取二氧化碳气体，可选用的仪器组合是A和_（填代号），检验二氧化碳气体集满的方法是_（4）常温下，H2S是一种密度大于空气、能溶于水的气体，实验室在常温下常用FeS固体和稀硫酸反应制取H2S气体据此可知，制取H2S气体的仪器组合是_（填2个装置代号）三、 探究题 (共2题；共16分)19. （6分）实验室现有下列仪器及部分药品（药品自选），请回答下列问题：（1）仪器的名称为_。 （2）利用上述仪器可以制取二氧化碳，你选择的仪器是_（填序号），反应的化学方程式为_。 （3）常温下进行如下图所示实验。A 中固体逐渐减 少，发生_（选填“物理”或“化学”）变 化。C 中有气泡，溶液颜色_。（4）有同学称取了一定质量的铜锌合金样品，加入 到盛有 146.0g 稀盐酸的烧杯中，发现两者恰好完全反应（杂质不参加反应），且反应后烧杯内物质总质 量减少了 0.3g，请问该稀盐酸中溶质的质量分数为多少？_（写出计算过程）。 20. （10分）实验室有一瓶保存不当的试剂(如图所示)，其残缺的标签中只剩下Na和“10%字样。已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂。小华等几位同学对此很感兴趣，决定对其成分进行探究：【提出问题】这瓶试剂溶质是什么？（1）【交流研讨】根据受损标签的情境判断，这瓶试剂不可能是_(填酸碱或盐)。 （2）【查阅资料】初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性，NaCl溶液呈中性室温下(20)时，4种物质的溶解度的数据如下：物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度/g361092159.6【得出结论】小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是_（3）【猜想与实验】这瓶试剂可能是_溶液；可能是NaOH溶液；可能是NaCl溶液。（4）小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液，滴到湿润的pH试纸上，测得pH= 11，他判断该溶液不可能是氯化钠溶液，对小亮的操作方法测量结果及所得结论，你的评价是 A . 方法正确，pH正确，结论正确B . 方法不正确，pH偏小，但结论正确C . 方法不正确，pH偏大，结论不正确D . 方法正确，pH正确，但结论不正确（5）小强为了确定该溶液的成分，进行了如下实验操作步骤实验现象结论及化学方程式步骤一:取样品于试管中，滴加足量_产生气泡猜想正确步骤二发生反应的化学方程式是_步骤二:把产生的气体，通入_产生白色沉淀（6）【质疑】小华则不同意小强的观点，认为溶液中除Na2CO3外还可能有NaOH.请你帮助他完成以下探究方案探究步骤预计现象结论步骤一：取样品于试管中，向其中滴加足量的_溶液并过滤产生白色沉淀溶液中：既含Na2CO3 ， 又含有NaOH步骤二：向上述滤液中滴加酚酞试液酚酞试液呈_色第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 信息分析题 (共3题；共18分)16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、18-1、18-2、18-3、18-4、三、 探究题 (共2题；共16分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、20-6、