土桥初级中学八年级历史下册期末综合复习题(参考答案).doc

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资源描述
土桥初级中学八年级历史下册期末综合复习题(参考答案)1.(1)土地改革,1952年。(2)1956年,对农业的社会主义改造。(3)家庭联产承包责任制;十一届三中全会。(4)农业;农村;农民。2.(1)ADBC(1分);(2)开辟了以农村包围城市,最后夺取全国政权的正确道路。题词B(2分);(3)题词C:抗美援朝的胜利增强民族信心;提高国际声望;赢得建设环境。题词D:抗日战争的胜利血洗百年耻辱;是中华民族由危亡走向振兴的转折点;为国家独立民族解放奠定了基础(任选其一,答出两点即可,2分)(4)中国共产党的英明决策和中国人民艰苦卓绝的斗争是革命胜利的重要保障(答案符合题意即可,2分)3. (1)集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。(2)“大跃进”和人民公社化运动。(3)中共十一届三中全会的召开。实行家庭联产承包责任制。对国有企业的改革。(4)政策的制定要符合国情;生产关系要适应生产力发展等。(不拘泥答案,言之有理即可得分。)4. (1)中国共产党的第八次全国代表大会 分意义:中共八大是一次极为重要的探索,正确分析了国内主要矛盾,成为党在探索社会主义建设道路过程中取得的重要成果。为我国全面进行社会主义建设和党的建设指明了方向,具有重要的历史意义。 分(2)是的,违背了材料一中的指导方针 分理由:材料二中的现象反映了1958年的“大跃进”运动。“大跃进”运动片面追求工农业生产和建设的高速度,不断大幅度提高生产计划指标,这与材料一中的“稳步前进”的方针相违背。“大跃进”运动时大搞群众性的炼钢铁运动,造成国民经济比例严重失调,这与材料一中的“综合平衡”的方针相违背。(言之有理即可得分) 分(3)B;A(答案不能颠倒) 分5.6.7.(1)期盼早日实现国家的完全统一 分(2)“一国两制” ; 1997年香港回归、1999年澳门回归。 分(3)坚持“一个中国”原则 分(4)因为祖国统一顺应历史潮流、符合民心;体现包括台湾同胞在内的全中国人民的根本利益和共同愿望。(只要言之有理即可得分) 分8. (1)香港特别行政区(1分)澳门特别行政区(1分)(2)“一国两制” (1分)含义:在中华人民共和国前提下,大陆实行社会主义制度,港澳台实行资本主义制度(1分)(3)变化:由相互隔绝到广泛交流。(1分)(4)认识:祖国统一大业一定能够实现,是大势所趋、人心所向、不可逆转的。(1分)理由:综合国力提高,“一国两制”的科学性、国际社会的的支持、全国人民的支持等(1分)(开放性题目,言之成理均可给分)9.(1)元朝时;驻藏大臣。(2)荷兰。郑成功。马关条约。抗日战争胜利后。国民党在内战失败,败退台湾。和平统一,一国两制。台湾自古就是中国领土;两岸统一是大势所趋,人心所向。(言之有理即可。本题共11分)10.(1)彭德怀、,维护了亚洲和世界和平,大大提高了新中国的国际威望,为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境。(2)“乒乓外交”、中美正式建交。(3)由对抗走向缓和,两国关系进入正常化发展阶段。 中国综合国力的提高(或中国国际地位的提高)(4)中美两国应该增进了解,相互合作;妥善处理台湾问题;加强在重大国际问题上的沟通与协调;相互借鉴,取长补短;和平相处,友好交流;相互尊重,平等相待等。11. (1)和平共处五项原则;求同存异方针。 (2)中国在联合国合法席位的恢复;中美关系开始走上正常化道路。(3)国际组织:世界贸易组织;区域性组织:亚太经合组织。(其他符合题意也可,)(4)维护国家根本利益。(意思相近即可,)12.(1)尼克松;中美联合公报;1979年(2)中国恢复在联合国的合法席位;中日关系正常化(3)只有一个中国,台湾是中国的一部分(4)A(5)外交政策应随着国际形势的变化而变化;外交政策的发展变化必须符合国情;没有永恒的敌人,只有永恒的利益等。13. (1)上网、查图书资料、观看历史纪录片等。(写两个及两个以上给1分,写1个不给分)(2)中日建交或中美建交或恢复在联合国合法席位。 香港或澳门的成功回归。成功举办上海APEC会议或成功加入WTO。(任意写出一个均给1分)(3)尼克松访华(1分)(4)我感受到了我国国际地位的日益提高。这都应该归功于党的正确领导;我国实施了改革开放政策,增强了我国的综合实力(2分 开放性题目,只要答到国际地位的提高、党的正确领导、改革开放等均可给分)14. (1)十一届三中全会(1分);安徽凤阳县小岗村或小岗村(1分);家庭联产承包责任制(1分)。(2)珠海、汕头、厦门、海南 (写全4个给2分,写不全均给1分)(3)经济特区沿海开放城市沿海经济开放区内地;( 1分)促进了我国对外贸易的发展;给我国带来了资金、先进的技术和先进的管理经验;促进了我国经济的发展。 (1分)15. (1)建立新中国、建立社会主义制度、恢复在联合国的合法席位、实行改革开放,发展国民经济、实现港澳回归等(任选4项,每项2分,共8分。其他符合题意的叙述亦可)(2)863计划 航天技术(3)科教兴国 科学技术的发展离不开教育,科学技术的提高也能进一步促进教育的发展,二者是相互联系,相互制约的(不局限上述说法)16. (1)制定(或完成)了“一五”计划,进行(或完成了)三大改造;建立了社会主义制度;颁布了中华人民共和国宪法(2分写出任意两点即可)(2)毛泽东、邓小平;毛泽东思想,邓小平理论 (4分)(3)大跃进或人民公社化运动 (1分)(4)(此题为开放性试题,只要从党的领导、革命历程、建设成就等方面谈,思想正确即可。) (2分)17.(1)标志:开国大典(也可以答中华人民共和国的成立、新中国的成立)(2分)意义:中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代过去了;中国人民从此站立起来,成为新社会、新国家的主人。(4分)(如果按照信中内容答:劳动人民吃香了,人与人平等了,人民成为主人了。也可给2分)(2)婚姻法(2分);最大成就:中华人民共和宪法颁布;(2分)地位:我国第一部社会主义类型的宪法。(2分)(3)中华人民共和国义务教育法(2分)(4)1958年;(2分)“大跃进”运动;(2分)工农业生产遭到严重破坏。(2分)(5)文化大革命。(2分)恶果:削弱了国家政权;民主法治被践踏;国民经济发展缓慢;人民生活水平基本没有提高;科教文化事业被摧残;阻滞了全民族文化素质的提高和现代化事业的发展。(任意3点即可得3分)(6)农村实现了家庭联产承包责任制(也可以答:包产到了户)(3分)(7)或者反对,巨大浪费,强制拆迁等;或者欢迎,改善居住条件等;或者,新农村建立起来了,占用了新的耕地,但是旧农村没有得到利用等;或者,像西安等城市建设,要注意文物保护等。18.(1)探索了农村包围城市、武装夺取政权道路。(2分)(2)改革开放,建设有中国特色的社会主义;(1分)建立社会主义市场经济体制。(1分) (3)一国两制;(1分)祖国的统一顺应历史潮流,是人心所向,祖国统一体现包括台湾同胞在内的全体中国人民的根本利益和共同愿望;中国的经济、国防、科技水平、综合国力有显著提高。(答出2点即可得2分,共3分)(4)秋收起义时,城市里敌人的力量强大,敌强我弱,在大城市起义难于取得胜利。而以敌人统治力量薄弱的农村为落脚点,保存和发展革命力量,这是唯一正确的选择,也是实事求是精神的体现。探索出了一条农村包围城市武装夺取政权的革命道路。(5)完成土地改革,解放农村生产力;实施“一五”计划,我国开始改变工业落后的面貌;实施三大改造,初步建立起社会主义的基本制度;召开第一届全国人民代表大会,制定社会主义宪法等。(其它答案符合题意也可)(6)中共“一大”:选举了党的中央领导机构中央局;选陈独秀为中央局书记。遵义会议:确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导;取消了博古在军事上的指挥权。十一届三中全会:形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。(7)学生可以回答:实现了民族独立和人民解放,建立了人民当家作主的新中国;确立了社会主义基本制度;初步建立起社会主义市场经济体制;实行改革开放,大幅度提高了中国的综合国力和人民生活水平;回答具体成就也可。答出4点即可得4分)19.(1)浙江嘉兴。(2)井冈山。建设中国特色社会主义。马列主义基本原理和中国具体国情相结合。(3)第二件大事:三大改造。第三件大事:改革开放。(4)发挥英雄模范在社会主义建设中的示范引领作用;充分体现了我国对大力弘扬爱国主义精神,振奋民族精神等的高度重视;激发广大人民群众自觉参与和谐社会建设的积极性。20.(1)封建土地制度(2)籼型杂交水稻;两弹一星(3)民族区域自治;和平共处五项原则(4)一国两制;和平统一,一国两制(5)开放性试题,言之有理即可(围绕改革创新,围绕共产党的这些中心发表自己的看法)21.(1) 陶醉于已有的辉煌,故步自封,不屑学习和吸纳其他文明的优点,查士丁尼西征浪费了大量的人力物力,加剧了帝国的政治危机,奥斯曼土耳其的进攻等。分(2)提示:开放宽容导致文明繁荣,保守狭隘致使文明衰落。分(3)可以联想到我国清朝末年的历史 分 我国应坚持改革开放,善于学习、勇于创新,科教兴国等。(只要言之有理即可得分)分22.(1)和平往来和暴力冲撞 分(2)和平往来要频繁些 分 阿拉伯数字的发明和传播;马可波罗来华;奥运会的举办等 分(3)继续推进对外开放、积极参与国际合作等。(只要言之有理,即可得分)分
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