小学六年级下学期班主任计划

小学六年级下学期班主任计划 一 班级基本情况 我班有学生47人 学生们经过长期的学校生活 对于学校纪律 有了一定的了解 可以很好的遵守学校纪律 能够按时上下学 但 也存在一些自控能力较差的学生 不能够遵守纪律 上学期本班的 学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想 在新学年中要不断努力 争取不断前进 取得更好的成绩 并树立良好的班风 把学生培养 成有理想 有道德 有文化 有纪律的一代新人 做一位合格的社 会主义建设者和接班人 二 班级本学期工作目标 做好上学期的工作总结 为改正教学中的不足 我给自己制定 以下几点目标 1 进一步向学生进行思想品德教育 端正学习态度 明确学习 目的 提高学生学习兴趣 使学生主动学习 提高学习成绩 加强 学风建设 培养学习兴趣 明确学习重要性 注重学法指导 提高 学习效率 2 努力贯彻实行学校的 一日常规 向学生进行行为习惯养 成教育 使学生成为彬彬有礼的好少年 从而抓好班级的纪律 3 鼓励学生积极参加学校各项活动 在活动中培养学生的能力 4 注重学生的进步 做到辅优补差 面向全体学生 注重学生 素质发展 5 培养一群可以帮助老师做事的小干部 并争取让全班的同学 都有当班干部的经历 三 工作具体措施 1 充分利用课间谈话 班会向学生进行思想教育 向学生了解 学校的 一日常规 并要求学生遵守其中的规章制度 对学生进 行行为习惯教育 让学生之间友好相处 不吵架 不打架 增强班 级凝聚力 2 发挥班干部的作用 师生共同管理班级 因为年龄特点 老 师要告诉小干部他们要做的事情 要每天了解班干部的工作情况 并在小干部管理出现问题时及时给予解决 要树立小干部的威信 以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律 3 尽可能给每个学生树立班级主人翁思想 让每个学生知道班 级就是自己的家 让每个学生可以自动遵守班级纪律 所以要尽量 让每个学生都有可能管理班级 成为一个小老师 让班里学生尽量 能做到各有安排 人尽其用 每个人都在班集体里找到自己的角色 对班集体有强烈的责任感和归属感 4 布置好教室环境 增强学习气氛 5 更好的实行卡片积分竞赛体制 提高学生的行为品质 提高 学生的竞争意识 要每周评出卡片积分优胜学生 提高优胜学生在 班级里的地位 让每位学生增强得到卡片的想法 6 在班级里选择优秀的学生 给全班学生树立榜样 号召向榜 样学习 形成属于自己班级的班风 四 班主任工作计划主要内容 1 以人为本 教育学生成为一个正直 善良 智慧 健康的人 2 营造一个温馨 和谐 自然的学习环境 让学生到了班里就 象回到了家里一样 3 教会学生学会生存 学会与人相处 学会付出和爱 4 利用各种活动增强班级的凝聚力 让每一个学生都为班级而 自豪 5 关爱每一个学生 走进每一个学生的心里 成为学生的真正 意义上的朋友 为学生排忧解难 树立信心 6 上好每一节课 认真抓好课堂纪律 让班级永远充满活力 积极 向上 永争第一 本学期的班主任工作计划已详细书面表达 在实施本计划的过 程中 会根据学生的不同需求而稍有变化 届时将会一一补充 一 指导思想 以全面推进素质教育 全面提高教育教学质量为指导思想 以 让我们的童年充实 快乐 拥有智慧为目标 以立志 努力 进步 成功为班训 努力创建团结 快乐 和谐 奋进的班风和愉快学 习 共同进步的学风 随着新一轮课程改革的到来 未成年人思想道德建设问题和对 策的出现 我们的班主任工作也将迎接新的挑战 我们都知道 一 个学校是由多个班级组成的 班级是学校的重要成员 它的一言一 行都将影响着学校 如何才能将班级工作开展得有声有色呢 那就要 看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的 有人说 一个好班 主任就是一个好班集体 为了让班级充满活力与创新 为了能更好 地塑造孩子们的心灵 让他们得到全面的发展 也为了使新学期班 级上能有更新的气息 特制定班主任工作计划 二 班级情况分析 我们班共有学生47人 女生26人 男生21人 学生能力 性格 差异较大 因此 我决定从以下几点入手 一 充分利用班会的时间学习 小学生守则 和 小学生日常行 为规范 并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 什 么是不对的 使学生养成良好的学习和生活习惯 我将在班级设立 小小监督岗 专门负责监督检查学生的日常行为 对表现不够好的 学生 及时进行点拨 指导 加强教育 二 合理利用升旗仪式 重大节日 加强学生的德育教育 这学 期利用教师节 国庆节 少先队建队日和元旦等重大活动举行一些 有意义的主题班队会 使学生懂得做人的道理 培养其爱国主义情 感 同时 让学生在各种活动和劳动中学会合作 学会生活 三 充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 增强学生的荣誉感 使学生心中有他人 有集体 另外 还要充分发挥教室内外的刊 版的教育作用 采用自理小屋 卫生小天使和礼仪花园等栏目进一 步规范学生的行为习惯 三 弘志明德 培养学生从小树立远大理想 长大成为国家栋 梁之材 富有理想的孩子从小就有理想的激励 而且他们能一步一步前 进 实现自己的人生价值 我国古代将树立远大理想称做立志 自 孔子以来的历代学者都把立志作为必要条件 虽百工技艺 未有不 本于志者我认为 作为学生从小树立远大理想 长大成为国家栋梁 之材 意义就更重大了 可是 每次我询问不同的学生 孩子 你们长大了想干什么时 他们的答案总是一致的 而且总不能让我满意 一个不知道就把 我敷衍了 我听了很是纳闷 我不相信学生会这样说 于是我接着 问 那你们读书是为了什么呢 我万万没想到他们的回答也是同样爽 快 不知道 当时我在想 这大概是老师和父母平时都疏于对孩子 们这方面的教育了吧 难怪这些孩子学习起来不主动 懒懒散散 无 所事事 过一天算一天 过了今天不知道明天干什么 针对学生中存在的这种情况 我觉得应该利用课前和课余时间 搞一些小活动 讲小故事或进行一段短演讲 想象二十年后的我 周恩来少年时立志为中华之崛起而读书抱石怀沙 自沉汨罗的屈原 想的是祖国的振兴 马克思把创建共产主义学说作为自己的远大抱 负 学生终于明白了 一个没有理想的人 就象没有翅膀的鸟儿怎 么也飞不高 理想是学生腾飞的翅膀 有了理想 才会有前进的方 向 有了理想才会有前进的动力 上课时 我还有意识地营造一些氛 围 让孩子们相互谈谈理想自己 帮助学生分析自已的潜在优势或 帮助寻找适合于他的人生道路 让他看到希望 让希望燃烧起光明 照亮他人生的路 这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益 挂勾 思想教育工作实在 有利于学生清醒头脑 树立远大而实际 的人生理想 学生是富有理想的 这是他们成功的希望所在 相信每个学生 都能满怀激情地拥抱自己理想 放飞自己希望 奔向自己灿烂辉煌 的明天 四 班级纪律方面 一个班级 要想有良好的班风 必须要有良好的纪律才行 因 而 我从以下几点入手 一 课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪 并制定相应的奖惩办法 这样学 生既感到有趣 又有动力 而且可以在不知不觉中遵守纪律 由于 是孩子们自己制定的 这样变被动的各种要求为主动的行为 有助 于学生将文字内化为行为 我们班的宗旨是说到就要做到 二 课间纪律 课间是学生轻松休息的时间 良好的课间纪律将会给整个校园 带来活跃而轻松的气氛 然而 丰富多彩的课间活动 就是解决课 间纪律乱的法宝 我将针对学生的年龄特点 采用师生共同参与的 方式 开展跳绳 做游戏 拍球等活动 使学生既健体又受教育 还能增进师生之间的感情 扩大交流的空间 同时 随时提醒学生 要注意的危险活动和场地 寓教于乐 五 卫生方面 讲究卫生很重要 俗话说 祸从口出 病从口入 收拾好卫生 既能使身体健康 又能养成良好的生活习惯 还能创设一个良好 的学习环境 一 个人卫生 要求衣着整洁 做好三勤 桌箱勤清 物品勤摆 两操勤做 二 班级卫生 每天早 中 晚分派值日生清扫 设立卫生监督 岗 进行检查与监督 对于主动 及时打扫卫生的同学或小组 进 行奖励 六 班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 而班干部却是班级 管理的小助手 这学期我在大稳定不动摇的前提下 将采取班干部 轮流制 包括班长和组长 使班级管理再上新台阶 让每个孩子的潜 能都得到充分的挖掘 培养有个性的人 使孩子们学会学习 学会 生活 学会合作和学会管理 七 其他方面 班级管理中还应注重个体的发展 在各项活动中挖掘各种人才 及学生的潜力 使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发 展 因此 在班级继续开展各种活动 如 文明小标兵评选 小书 法家 小发明家 小诗人 数学小博士和爱书人等各种评比活动 在这些活动中 大力推出新人 新作 让每个孩子都敢于面对大家 展示自我 充分锻炼自己 提高学生的自信心 另外 充分利用班 级板报中的德育阵地 加强管理 还给孩子们一个金色的童年 这学期 我将会蹲下身子和学生 说话 用心去交流 用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点 我相信 只要关爱孩子 尊重孩子 宽容孩子 我们就能找到开启 学生心灵的钥匙 新学期开始了 本学期根据学校的统一要求 结合本班实际情 况 制定如下班主任工作计划 一 指导思想 以学校总体工作计划为指导 以深入开展素质教育和创新教育 为目标 围绕学校主题教育活动 提高学生的思想素质和科学文化 素质 以爱国主义教育为主线 以学生的行为习惯的养成为主要内 容 注意培养和提高学生的基本道德 规范班级日常管理工作 开 展丰富而有意义的少先队活动 努力探索班级工作的新特色 二 本班学生现状分析 我共有学生28人 其中男生人 女生人 男女人数基本均衡 学生来自周边各个村寨 在个性 学习习惯等方面都存在很大的差 异 其中班干部5人 特殊家庭学生 4人 具体情况分析如下 品德方面 本班学生热爱学校 班集体 团结上进 思想端正 遵守纪律 尊敬师长 热爱劳动 能按照 小学生守则 来规范 自己的言行 但由于种种的原因 部分学生身上仍存在着以自我为 中心 纪律观念淡薄等现象 可以通过集体教育来转化 学习方面 本班学生热爱学习 有良好的学习习惯 上课大部 分专心听讲 发言积极 作业美观大方 个别学生学习习惯不好 上课不能集中注意力听讲 需要进行个别辅导和特别的关注 家长 大多是农民 家长能支持老师的工作 但不重视家庭教育 能希望 与教师积极配合 共同教育好孩子 班级特点 本班学生爱学习 守纪律 男生活泼 好动 爱表 现 女生文静 可爱 不爱张扬 总的来说 班级特点比较稳 但稳 中有活 三 班级工作重点及目标 班级教育工作重点 加强行为规范的养成教育 培养学生良好的行为习惯 继续进 行热爱班级的教育 团结同学的教育 搞好心理健康教育 具体工作 1 继续抓好四年级学生的常规养成教育 培养良好行为 2 搞好班级卫生工作管理 学生的日常行为培养 争创卫生文 明示范班 3 搞好每位学生的自我保护教育 增强安全意识 形成一定的 能力 4 搞好每位学生的心理健康教育 使其身心都能得到健康地发 展 5 使学生爱科学 学科学 主动探索新知 本班学生奋斗目标 1 形成健康向上的良好班风 增强集体凝聚力 2 争当学校的优秀班集体 3 发展个性特长 促进身心健康 具体工作 1 鼓励支持学生积极参加学校 班级的各项活动 力争优异成 绩 锻炼能力 培养其集体荣誉感 2 注意育人环境的美化 充分发挥其育人功能 建立各种生动 活泼的评比栏 3 开展丰富多采的主题班队会 在集体活动中增强班级的凝聚 力 形成良好的班风 四 常规管理措施 1 学习方面 为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气 制 定以下措施 1 建立健全评比制度 班里建立全方位量化评比栏 学生在某 一方面表现好就可以随时加分 学生每得到20分 就可以换一月亮 表明学生在各方面都有显著的提高 对每个小组的学习 纪律 卫生情况进行评比 鼓励学生团结合作 培养集体荣誉感 2 建立本班的学习小组 前后位四个同学为一组 选出小组的 组长 学习小组中的四位同学要互相帮助 团结协作 共同努力 才能取得好成绩 这一方法培养了同学们的团结协作精神 也是转 化后进生的一条有效途径 四人小组的组长不是终身制 而是竞争 上岗 谁的奖章多谁就担任 如果下一次评比你超过了组长 那就 可以取而代之 这也培养了学生的竞争意识 2 文明行为方面 为进一步规范学生的行为 让学生的日常行 为也参与评比 具体做法如下 1 学生在到校 课堂上 课间 两操 放学等方面表现好的发 奖卡 不好的适当减奖卡 由每组的组长记录 2 定期对学生进行道德行为的教育 3 利用优秀小组的评比 要求小组中的每一位组员都要规范自 己的行为 齐心合力才能成为优秀小组 3 卫生方面 通过四年的锻炼 学生能够打扫卫生 但不够认 真仔细 为此我将采取以下措施 1 进一步对卫生小组长进行培训 指导他们如何分工 责任到 人 增强小组意识 起到模范带头作用 2 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确 把教室内外检查整 理干净 警告卫生习惯不良的同学 做好记录 有大问题及时向老 师汇报 3 每天由卫生委员检查个人卫生 4 综合各方面表现 结合卫生委员的记录 每周评选一次卫生 标兵 五 德育工作措施 在德育方面的工作 要处处与学校教育保持一致 搞好班级的 育人环境 培养班干部同学的责任心 号召他们积极帮助后进的同 学 班主任本着抓两头 带中间的原则 不忽视中间学生 让他们 同样受到老师的关心 有积极上进的动力 从而也成为优秀的学生 班主任要学高为师 身正是范 时刻做学生的表率 身教重于言 教 六 学生心理健康教育 1 班主任要积极学习心理健康方面的知识 以便做好学生的心 理健康教育 正确地给予教育 2 对少数有心理问题的学生 要多与这些孩子交流或与家长取 得联系 实施有计划的教育 3 上好心理辅导课 培养学生健康的心理品质 随着社会的进步 学生的心理健康教育问题越来越受到人们的 普遍关注 有的孩子因为家庭 社会的原因会出现各种心理问题 作为班主任 对学生加强心理健康教育就显得尤为重要 七 学生安全教育 1 经常教育学生要轻声慢步 不可以在走廊里追逐打闹 告诉 学生上下楼梯的正确位置 不要拥挤 2 每天早晨8 00 准时进教室 带领孩子早读 下午2 00 准 时进教室 处理班级事务 注意学生安全 3 课间要到教室里 等放学后再离开 八 家访 来访工作的开展 由于四年级班级人数不多 本学期我打算对全班学生进行家访 利用双休日的上午或下班以后的时间进行 家访中 向家长汇报 学生的在校表现 表扬孩子的优点 委婉地说出孩子存在的不足 并给予合理的建议 对于家长的来访 我会热情地接待 总之在新的学期里能和学校 家长更好的配合 为了孩子的美 好明天共同努力