幼儿园中班上册科学教案详案：我也来造桥

幼儿园中班上册科学教案详案 我也来造桥 设计思路 近阶段我班进行的主题活动为 我们的城市 孩子们在爸爸 妈妈的带领下 走进城市的各个角落 发现了她的美与壮观 同时 在老师的引导与暗示下 也发现了她许多的小秘密及变化 因此他 们现在对上海产生了浓厚的兴趣并增进了情感 今天的活动更是他 们在 逛街 的小主题活动中新生成的 因为在二期课改的新的教 学理念中指出要以幼儿发展为本 强调要让孩子成为学习的主人 以他们的兴趣 热点出发 创设活动 提升经验 我们美丽的上海建筑中 桥 无疑也是一个亮点 他为我们 生活带来了方便 在前一活动 各种各样的桥 中 他们对桥已有 了初步的认识 知道桥的基本组成部分 同时通过资料的收集及调 查 也发现了桥的多样性 特殊性 更是对造桥的工作者产生的敬 佩之情 因此孩子们把该经验及体验延伸到了本体性游戏的建构活 动中 各个都想来造桥 为了更好的满足他们的需要 及爱探究的 愿望 我提供了丰富的材料 让孩子们在自己的探索过程中尝试造 桥 并在桥上载物 同时也根据他们的年龄特点出发 我还在该活 动中提供了记录表 在边记录边探索中当一回小小造桥者 活动目标 1 尝试利用替代物来构建纸桥 2 探索使桥面牢固的方法 并进行记录 活动准备 替代物若干 如 厚薄不一的纸 积木 纸杯 书 纸盒 塑料 瓶等 记录表 笔 桥的图片若干前期经验准备 观察并讨论过桥 对桥的功用及种类 有所认识 活动流程 一 各种各样的桥 和孩子一起回忆我们认识及看见过的桥 对桥的构建部分 各 种造法更清晰的认识 为后面的造纸桥做下铺垫 1 上次我们通过观察 收集资料认识了许多桥 你们还记得吗 在老师象征性的提问下 出示桥的图片 如 有一座桥 横跨浦西 与浦东 桥面就象大旋涡 说说是什么桥呀 南浦大桥 2 桥为我们的生活带来了很大的方便 所以我们更要感谢这些 造桥的人们 那今天你们想不想也来当一回造桥人呢 二 造纸桥 1 介绍材料 看看我们造桥有些什么材料 可以怎么使用呢 请个别幼儿说 说自己的造桥想法 2 鼓励幼儿使用所提供的材料进行构建 1 桥面要牢固 比比谁的桥面载重多 2 根据记录表记录下实践的过程及结果 3 可尝试使用不同材料构建 看看你会发现什么小秘密 3 交流与分享 1 请个别孩子来展示作品 并说说根据记录的内容说说栽重量 2 小结 你们看了小朋友的演示 及自己的实践 操作 发现 了什么小秘密或小问题吗 A平面桥及弓形桥的载重量 B厚的桥面与薄的桥面的栽重量 4 大家来动脑 怎样使薄的纸也和厚纸桥面栽重一样呢 三 延伸 我们将把这一问题带入区域活动中进行探究解决