2020年人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第三单元提升试卷C卷.doc

2020年人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第三单元提升试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共44分)1. （5分）想一想，填一填_的阳光 _的天空 _的树木_的秋天 _的大雁2. （4分）按意思写词语 在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。_一起死亡或一同毁灭。_用强制力量使与外界断绝联系或往来。_令人吃惊的不幸的消息(多指亲朋好友或敬爱的人逝世的消息)。_3. （6分）把句子补充完整。我坚持_。我们要注意_，不能在_的地方玩。_难受。乐乐笑得_。哥哥累得_。4. （4分）想一想下面的四副对联该用在什么地方，在括号里填写序号。A.乐器店_ B照相馆_C裁缝店_ D药店_只愿世间人无病，不怕架上药蒙尘摄将真面目，幻出化身来白雪阳春传雅典，高山流水觅知音一寸布一寸丝，物尽其用不自高不自大，量体裁衣5. （13分）按要求写句子。 （1）照样子，写句子。要是我能停下来，坐着休息一会儿就好了。要是_，_就_。大家依旧不动，眼睛望着别处，心却牵挂着那一点儿奶酪渣子。依旧：_。例：春天来了，地上的雪都化了。春天来了，_。夏天来了，_。秋天来了，_。冬天来了，_。（2）用修改符号，在原句上修改病句。李明学习很刻苦，因为成绩优良。下雨了，爷爷戴着一顶斗笠，一件破旧的雨衣。6. （8分）阅读诗歌，回答问题。滁州西涧（唐）韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（1）这首诗描写了富有诗情画意的一系列自然景物，请你也像二，三句那样用四个字来概括第一，四句：_、深树黄鹂、春潮雨晚、_。 （2）写出前两句诗的意思：_。 （3）最后一句中“横”一字用得极妙，成为炼字的典范。我们在课文中学过的王安石的一首诗中也有一个字用得非常精妙，老师经常拿它来说明写文章要反复修改，斟词酌句。请写出这句诗和诗的题目。 7. （4分）照样子，写词语。例：中中国国家家园园丁故_二、 阅读理解 (共2题；共20分)8. （6分）阅读短文，完成练习。孔雀鱼我们班的自然角里，新添了一个水族箱。箱子里有许多热带鱼，有神仙鱼、红剑鱼、斑马鱼和孔雀鱼，都是同学们捐出来的。我最喜欢的是孔雀鱼。它只有一寸多长，头部跟身子一样大，看起来好像一枚钉子。但是它的尾鳍却特别发达，而且还长满了许多小花点，展开来的时候，就好像孔雀开屏一样，美丽极了，也许因为这样，才被人叫做孔雀鱼吧。孔雀鱼是一种合群的鱼类，它好像很怕寂寞，一遇到同伴，便会立即跟随着。有一天刚下课，我又到自然角去，看见一条孔雀鱼正拼命地追赶着它的同伴，而那淘气的同伴却像有意捉弄它似的，直在打转。两条鱼在水里团团转动，摆动着漂亮的尾鳍，好像两个久别重逢的好朋友，相互拥抱跳舞似的。我被这难得的景象吸引住了，直到上课的铃声响过了，才依依不舍地走回座位去。（1）从字典中查出下面的字，把读音写在横线上。添_斑_捐_鳍_（2）这种鱼叫孔雀鱼是因为_。（3）因为_，所以它一遇上同伴就会立即跟随着。9. （14分）阅读下文，回答问题我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美丽。细雨绵绵，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。秋天，桂花开了。漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩，那两岸的青峰分明地立在我们面前。同学们兴奋地抢着划桨冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑橘树已经挂满了累累果实，人们正紧张地收获。漓江的四季都很美，我喝着漓江的水长大，一定要把漓江建设得更加美好。（1）给文章加上题目。 （2）用“”给短文分段，段与段之间是_关系。 （3）分别找出文中的一个比喻句和一个拟人句。（4）短文第自然段是按_顺序写的，表示这个顺序的词语是_。 （5）文中划线句子是一个_句，请你展开想象，再写一个描写人们在漓江游玩的句子。 三、 写作 (共1题；共5分)10. （5分）你的家乡一定有一些很美的景色吧，请你选择家乡的一两处景物来写一篇文章。 要求：1）题目自拟。2）抓住景物的特点，内容要写具体。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、7-1、二、 阅读理解 (共2题；共20分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 写作 (共1题；共5分)10-1、