人教版2019-2020学年九年级化学第三次模拟考试试卷(I)卷.doc

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人教版2019-2020学年九年级化学第三次模拟考试试卷(I)卷一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)下列变化中,没有新物质生成的是A . 铁铸成锅B . 葡萄酿成酒C . 木柴燃烧D . 面包发霉2. (2分)下列化肥是复合肥料的是( ) A . CO(NH2)2B . K2SO4C . Ca3(PO4)2D . KH2PO43. (2分)下列物质放入水中,能形成溶液的是( ) A . 食盐B . 面粉C . 牛奶D . 花生油4. (2分)(2014北海)某化学反应前后的微观模拟图如图所示,“”和“”表示不同元素的原子,下列说法正确的是( ) A . 该反应是分解反应B . 原子在化学变化中不可分C . 化学反应前后分子保持不变D . 参加反应的两种物质的分子个数比是1:25. (2分)(2012贺州)下列有关物质鉴别的方法不正确的是( ) A . 用燃着的木条鉴别CO2、H2、O2B . 用观察颜色的方法鉴别氧化铜和铁粉C . 用PH试纸鉴别Na2CO3溶液、NaCl溶液和稀盐酸D . 用灼烧的方法鉴别羊毛和棉线6. (2分)以下归纳和总结完全正确的一组是( )A物质的类别B对现象的认识合成材料:合金、合成纤维、合成橡胶三种还原性气体:H2、O2、CO活性炭除去异味,活性炭具有吸附性喝汽水打嗝,气体溶解度随温度升高而增大C化学与生活D能源与环保用燃烧法区别棉纤维和羊毛纤维发现煤气泄漏,立即关闭阀门打开门窗鼓励使用太阳能热水器减少PM.5污染为了防止水体污染禁止使用农药和化肥A . AB . BC . CD . D7. (2分)把含镁元素质量相等的下列物质,投入足量且等质量的稀盐酸中充分反应后,所得溶液中的MgCl2质量分数最小的是( )A . Mg(OH)2B . MgOC . MgD . MgCO38. (2分)通过实验测定了空气成分的科学家是( ) A . 门捷列夫B . 达尔文C . 拉瓦锡D . 牛顿9. (2分)周末小明一家人去饭店改善生活,在门外就闻到饭菜的香味。这说明( ) A . 分子非常大B . 分子间有间隙C . 分子是运动的D . 分子不能再分10. (2分)如图为某粒子的结构示意图,有关该粒子的说法中错误的是( )A . 该粒子的原子核内有12个质子B . 该粒子的核外有3个电子层C . 该粒子是一种非金属元素的原子D . 该粒子在化学反应中易失去2个电子11. (2分)下列各组内的离子,在溶液中能大量共存的是( )A . H+、Ba2+、SO42-、NO3-B . H+、OH -、Cl -、SO42-C . Na+、Ca2+、Mg2+、Cl -D . NH4 +、Ba2+、OH -、NO3-12. (2分)下列是粗盐提纯的主要操作,其中正确的是 ( )A . 称量5.0g粗盐B . 量取10mL水C . 过滤D . 蒸发滤液13. (2分)推理是学习化学的常见方法,以下推理合理的是( ) A . 离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子B . 有机物是指含碳元素的化合物,含碳元素的化合物一定是有机物C . 碱溶液能使石蕊溶液变蓝,氢氧化钾是碱,其溶液能使石蕊溶液变蓝D . 活泼金属与稀硫酸反应放出气体,能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是金属14. (2分)下列有关实验的评价正确的是( )A . 点燃某可燃物,在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯的内壁有水雾出现,证明可燃物一定是H2或含有H2B . 实验室用大理石与盐酸反应制取的CO2通入澄清石灰水无沉淀生成,可能是因为盐酸太浓C . 某混合气体能使灼热的氧化铜变成红色固体,且导出后气体能使澄清石灰水变浑浊,证明原气体中一定含有一氧化碳D . 含二氧化碳、一氧化碳、氢气、水蒸气、氮气的混合气体,依次通过石灰水、灼热的氧化铜、干燥剂(假定每步都充分吸收),最后只剩下氮气15. (2分)(2011贺州)如图是某同体物质的溶解度曲线则t2时,该物质的饱和溶液中溶质的质量分数为( ) A . 20%B . l6.7%C . 30%D . 23.1%二、 信息分析题 (共3题;共18分)16. (3分)饺子是中国北方大部分地区每年春节必吃的食品 (1)调饺子馅时使用加铁酱油,酱油中加铁是为了防止_ (2)饺子煮熟后关闭燃气阀门,此操作运用的灭火原理是_ (3)用漏勺捞饺子与化学基本操作中的_原理相似 17. (9分)如图是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列问题:(1)写出图中标号仪器的名称:X分液漏斗_,Y_。 (2)O2的制取方法有多种,若用加热高锰酸钾固体制取O2 , 应选用的发生装置为A_(填装置字母序号),用排空气法收集的装置为_;若以氯酸钾和二氧化锰为原料反应制取O2 , 其中二氧化锰起_作用,该反应的化学方程式为_。 (3)小海同学在装置B中加入15%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。若用F装置收集氧气,氧气应从a_(填“a”或“b”)端通入。实验时发现氧气流很不平稳。小涛同学提出可以从如下两个方面加以改进:一是将制取的装置由B换为上图中的C_装置(填装置字母序号);二是将过氧化氢溶液加水稀释。如果把50g溶质质量分数为15%的过氧化氢溶液稀释成溶质质量分数为10%的溶液,需加水的质量为25_克。18. (6分)清明时节,同学们相约外出踏青野炊请用化学知识分析小丽问题:(1)野炊食谱人表所示:主食馒头配菜红烧肉、豆腐汤、牛肉干从合理膳食角度来看,你认为食谱中还应添加 (填字母);A . 炒鸡蛋B . 牛奶C . 黄瓜D . 烤野兔肉(2)野炊后同学们准备将垃圾分类处理,其中属于不可回收垃圾的是_(填字母);A . 废纸B . 果皮C . 易拉罐D . 塑料桶(3)小滨用洗涤剂洗去手上的油迹,是利用了洗涤剂的_作用;(4)大家在田边看到农民正在使用化肥NH4NO3 , 于是联想到NH4NO3不能和熟石灰混合施用,请用化学方程式解释原因_ 三、 探究题 (共1题;共3分)19. (3分)下列AD是初中化学中的四个实验,请按要求填空: (1)A实验中观察到的现象是_ (2)B实验中正极产生的气体是_(写化学式);由此实验得出水是由_组成的 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 信息分析题 (共3题;共18分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、三、 探究题 (共1题;共3分)19-1、19-2、
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