初二班主任工作计划初中范文

初二班主任工作计划初中范文 一 指导思想 1 坚持以人为本 和谐发展的原则 在班级中提倡民主平等 团结协作 积极进取的精神 进一步加强班级的团队精神建设 增 强集体的凝聚力 2 坚持德育科研 以心理健康教育为重点 深入研究班级中的 典型案例 撰写出有价值的德育论文 提高德育的实效型 二 工作目标 由于新的教学改革 本学期我们班将采用小组合作学习方式 虽然我们班学生基础较好 学生的学习热情还算可以 但适应总是 需要一个过程的 只不过是长短而已 因此 作为一名班主任 我 将尽力让每一位学生尽快适应这种改变 帮助他们及时克服学习上 和生活上的困难 三 重点工作 一 加强班风建设 1 安排班级活动 根据学校德育工作安排 引导学生开展各项实践活动 活动要 加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养 面 向全体学生 促进学生全面发展 活动之前要制定好计划 明确活 动要求 设计好活动并扎扎实实地组织实施 力求取得主题教育的 效应 班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题 组织和指 导学生开展灵活多样 富有情趣的课内外活动 如主题班队活动 社会实践活动等一些联谊活动 2 营造向上氛围 根据初二年级学生的年龄特点 努力营造平等 团结 和谐 进取 竞争的班级氛围 1 制定并修改班级公约 班规 2 布置教室环境 使学生在一个比较舒心的环境中学习 3 让学生参与班级管理 培养学生的组织能力和责任心 使每 个学生都有成功的机会和成就感 培养学生的参与意识 提供显示 学生才华的机会 在潜移默化中逐渐形成自理自治能力 体现学生 的主体地位 发掘创新精神 3 指导培养班委干部 班委干部是班主任的左右手 要认真选拔 同时要精心培养 第一 帮助班委干部树立威信 第二 鼓励班委干部大胆工作 指点他们工作方法 第三 严格要求班委干部在知识 能力上取得更大进步 在纪 律上以身作则 力求从各方面给全班起到模范带头作用 亦即 以 点带面 第四 培养干部团结协作的精神 要能够通过干部这个小集体 建立正确 健全的舆论 带动整个班集体开展批评与自我批评 形 成集体的组织性 纪律性和进取心 亦即 以面带面 二 针对特殊学生 开展特殊教育 1 通过多种途径 采取多种方法 对特殊学生开展教育 班主任要通过观察 与学生谈心 听取各方意见 建立起丰富 的信息网络 随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为 动向 要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度 并时 常同他们交换意见 特别要充分调动家长的积极性 取得共识 配 合学校教育好孩子 2 针对行为习惯差 自控力差的学生 班主任老师对特殊学生 的思想品德 学习态度 日常行规等方面进行教育和训练 四 工作内容及措施 1 抓好每一次班会 提出班级的总体奋斗目标 以班训为指针 使同学们振奋精神 共同为班级的未来努力奋斗 形成 我以班 级为荣 班级以我为骄傲 的良好氛围 进一步增强班集体的凝聚 力 2 结合实际情况 给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心 理调试 如 遇到挫折时要冷静分析 从主客观找原因 采取补救 措施 使学生学会化压力为动力 体会 自古英雄多磨难 的内涵 教 会学生掌握辨证的挫折观 经常保持自信和乐观的态度 向学生推荐 心理与成才 伟人的历程 名人成功录 等书籍 交流 读书心得等 同时针对平时成绩较好 考试成绩经常不理想的学生 进行心理辅导 根据不同学科 邀请科任老师与其交流 3 意充分利用班会讲解自信心的建立与实现 并结合学生的事 例现身说法 使学生明确 自信是成功的首要条件 但自信的基础 是自己要有一定的实力 而实力要靠付出和努力 4 首先从小事做起 让学生从小事中认识自我 评价自我 开 学初要求每人制定学习计划 并要求在日常生活中无论遇到什么困 难都要坚持 只要坚持就是胜利 并在期中期末进行总结 5 充分发挥班干部的主动性 调动全班同学的积极性 以学生 为主体 教师为主导 参与校 班各项活动 如 学校的各项活动 向班委会 团支部招标 班级的班会 活动向同学招标 6 加强值日干部的职责 给值日干部一定的自主权 继续坚持 每天一名值日干部制 以便给他们更多的时间 机会参与管理