幼儿园小班社会教案：学穿裤子

幼儿园小班社会教案 学穿裤子 幼儿园小班社会教案 学穿裤子 一 教学目标 1 能分辩冬季裤子与前后面 学习自己穿裤子 中低层次的目 标 学会自己有序地 整齐地穿着裤子 高层次的目标 2 体会到自己穿裤子的乐趣 3 继续发展身体和四肢动作的协调性 二 重点和难点 1 重点 分清不同款式裤子的前后面 用正确的方法穿裤子 2 难点 男孩的裤前拉链的使用 易将里面内裤卡在拉链上 以及能整齐地穿上裤 三 材料及环境创设 1 幼儿各自当天所穿的冬季外裤 2 新奇角或活动区放置一些娃娃的各款裤子 供幼儿练习 四 设计思路 这一内容包含二个方面要求 一是会分辩裤子的里外前后 二 是穿着裤子的正确方法和顺序 幼儿已经学过穿秋天的单裤和初冬的裤子 也有一些分辩裤子前后 的经验 但是 由于假期中 春节期间又增添了不少新款的较厚的 冬季裤子 因此 可能会在分辩 前后 方面发生困难 另外 幼 儿在穿着两条以上裤子时 还须顾及里面裤腿的平脚 这对一部分 幼儿来说也尚有问题 据此 在设计活动中 一要注意引导幼儿运 用过去的经验来分辨冬季裤子的前后面 二要提醒幼儿在自下而上的 拉裤腰的过程中 不要用力过猛 以免内裤裤腿卷缩 三要用一则 顺口溜来提示穿裤子的方法与步骤 并增添愉快的练习气氛 五 活动流程 1 用开 聪明小火车 方式 引导幼儿依次描述自己裤子的前 片上有什么 说明1 这样有助于幼儿在平行影响中获得更多的分辨裤子前后 片的方法 如看贴花 口袋 拉链 扣子等等 说明2 幼儿讲完后 教师应稍稍加以归纳 2 由1 2名幼儿示范穿裤子的方法与步骤 教师作适当的讲解 要点 1 裤子的前片要向上 或向前方 双手拦住裤腰 坐在 椅子上 逐一将腿伸入裤腿 穿上后站起将裤缝处拉正 并将内衣 塞入裤腰内 有带 后 链者系上 2 如有内裤 应塞入袜筒 以 免向上卷缩 3 幼儿边看教师念顺口溜 或自己念 边练习穿裤子 拉着裤 腰儿 穿进裤腿儿 伸出腿丫儿 自己穿裤儿 真是乖孩儿 说明1 幼儿穿裤子时 教师可重点指导使用门襟拉链有困难的 男孩 说明2 教师也可利用顺口溜的最后两句 对穿好裤子的幼儿作 评价和鼓励 4 活动的延伸 幼儿在生活区为娃娃穿各种裤子 或在家里自己尝试穿不同款 式的裤子 六 建议 1 此活动可根据幼儿穿裤子的能力分小组进行 2 此活动宜在幼儿午睡起床时进行