幼儿园大班下册音乐教案：小白船

幼儿园大班下册音乐教案 小白船 小白船 活动目标 l 引导幼儿体会 感知歌曲中优美 富有幻想的意境 培养幼 儿的审美情趣 激发幼儿主动参与音乐活动的兴趣 2 启发幼儿根据歌曲的旋律 节拍 唱出优美 舒缓的韵味 培养幼儿对音乐的感受力和表现力 3 通过学习演唱3 4拍歌曲 使幼儿初步了解朝鲜族歌曲的特 点 活动准备 歌曲课件 音乐教学磁带 录音机 自制长鼓 朝鲜族服装等 活动过程 一 导入 请幼儿听两段不同的音乐 曲一 活泼欢快的二拍子歌曲 曲二 小白船 伴奏音乐 自由表演动作 二 展开 一 帮助幼儿掌握歌曲节奏特点 熟悉歌曲旋律 l 提问幼儿 刚才的两段音乐有什么不同 哪段音乐是三拍子 的 引导幼儿用动作表现出三拍的强弱规律 2 组织幼儿跟随歌曲音乐练习三拍子节奏 二 引导幼儿理解歌曲内容并学习歌词 l 教师介绍歌曲名称并示范演唱歌曲 2 通过提问及课件演示帮助幼儿理解歌词 提问 这首歌曲叫 什么名字 歌曲里唱到的小白船和我们平时见到的小船有什么不一样 歌里还唱了什么 3 幼儿看课件完整欣赏歌曲 要求幼儿记住歌曲中最喜欢或是 最优美的歌词 4 根据幼儿分别说出的歌词 结合课件 引导幼儿学习歌词 三 通过不同的演唱形式 引导幼儿学习演唱歌曲 1 请幼儿用自然的声音小声完整跟唱歌曲 2 幼儿集体完整演唱歌曲 3 通过提问 引导幼儿进行反思 并有重点地练习演唱 我们 还有那句唱得不够好 还需要再练练 4 通过歌曲接龙的形式 帮助幼儿进一步掌握歌曲 5 为幼儿提供场景和 小船 小兔 等道具 分组演唱 激发 幼儿的演唱兴趣 6 请幼儿集体完整地把歌曲演唱给客人老师听 四 通过观察朝鲜族服装和欣赏朝鲜族舞蹈 引导幼儿了解 小白船 是一首朝鲜族民歌 1 启发幼儿通过教师身上的朝鲜族服饰 初步认识和了解朝鲜 族 知道 小白船 是一首朝鲜族民歌 2 请幼儿欣赏教师表演的朝鲜族舞蹈 三 结束 请幼儿背上 长鼓 伴随小白船的音乐 与教师 一起载歌载舞 附 教材分析 小白船 是一首3 4拍子的朝鲜族民歌 它的旋律优美 舒缓 整首歌曲由四个乐句组成 歌词把弯弯的月亮形象地比喻成小白 船 在银河里飘呀飘 把神话传说中月亮上的桂花树 小白兔情景 化 动态化 仿佛把人们带到一种梦幻 优美的意境中 歌曲的内 容生动形象 富有幻想 易于理解 符合大班幼儿的年龄特点 这 首歌曲的重点是引导幼儿学会正确演唱3 4拍子歌曲 难点是启发幼 儿感受并演唱出歌曲优美 舒缓的韵味