高中班级德育工作计划怎么写三篇

高中班级德育工作计划怎么写三篇 认真贯彻新课改理念 以人为本 发挥教师的主导作用和学生 的主体作用 加强教育教学过程管理 充分调动教师和学生的积极性 提高教育教学效益 加强学校教育与家庭教育的结合 充分挖掘资 源 形成教育合力 促进教育教学效果的提高 以德育教育为核心 以培养学生综合素质为目的 对学生进行社会主义公德 公民素 质和日常行为规范教育 从而培养学生良好的行为习惯和健康的审 美情趣 全面提高学生的思想道德素质 帮助学生树立正确的世界 观 人生观和价值观 正确引导和帮助青少年学生健康成长 使他 们能够德 智 体 美全面发展 全力转变工作作风 推进学校在新 形势下的跨越发展 二 工作目标 以抓好班风 学风建设为突破口 规范学生的言行 净化学习 生活环境 浓厚学习气氛 努力使学生养成良好的学习习惯 具有 勤奋 创新 勇于探索的进取精神 培养学生的集体荣誉感和责任 感 树立良好的班风 培养学生的自我管理和自我控制力 形成良 好的学风 在年级中形成一种相互竞争的良好氛围 让每一位任课 老师立足本职岗位 勤奋敬业 树立 以德育为中心 以培养学生 的创新精神和实践能力为重点 的素质教育观念 既要严格要求学 生 又要关心 尊重 服务学生 以新一轮思想解放大讨论为契机 加强师德师风建设 强势扭转工作作风 三 工作重点 从小处入手 抓好行为规范的教育 利用班会课时间 有目的 有重点地对学生进行常规教育和学法指导 年级组有计划地对各 班进行常规检查评比 对学生课间操 寝室 卫生 安全等方面进 行严格管理 从各方面的具体小事抓起 促进学生更好地养成优良 的行为规范和学习习惯 开展刻苦自砺 立志成才的教育活动 帮助学生树立远大理想 走好人生最为关键的一步 大力培养学生自主 自觉学习的精神 使之成为班级管理活动的重要内容 以爱施教 以严治班 全体 高一教师既要关爱 尊重学生 又要对学生严格要求 严格管理 班主任要勤跟班 深入了解学生的内心世界 关注学生的心理健康 把每一个学生的思想工作做到位 千方百计做好后进生的转化工 作 做好特殊生和贫困生的教育 引导和帮助工作 各班利用主题班会开展具有 思想性 教育性 艺术性 乐趣 性 的教育活动全力组织学生参加学校各种活动 培养以集体主义 为核心的团队精神 尊重学生的主体作用 加强学生自主管理 自 我教育 进行学生参与年级管理工作的尝试 积极发挥值周班干部 工作的实效性 加强学生干部建设 为校学生会 团委做好工作 严格考试制度 明确考试目的 注重考试实效 实行备课组长 负责制 认真做好考试成绩统计和试卷分析 并将分析情况上报教 务处和校长 对考试成绩作量化分析 为调整教育 教学工作提供 依据 加强集体备课 各备课组要分工协作 讲求效率 要精选资料 收集学生作业和考试中的倾向性错误 认真参加各级教研活动 参加校际教研 中華勵志网 虚心向兄弟校 同行学习 备课时 要研究教学中的热点 重点 难点 发挥集体优势 不搞单打独斗 教师要切实注意转变教学方式 引导学生自主 合作 探究地 学习 教师在教学中 应当探索教师与学生互动 共同发展的教学 方式 传授知识与培养能力并重 注重培养学生质疑 调查 探究的 意识与方法 尊重学生的人格 关注个体差异 满足不同学生的学习 需要 促进学生富有个性地学习 高中班级德育工作计划 本学期是高二下学期 在校委会的组织下 在政教处的指导下 在学年组的管理下 特制定本学期德育计划 一 工作目标加强学生的养成教育 提高学生自我管理能力 加强学生的时间紧迫感 养成良好学习习惯 为高三打下坚实的基 础 二 工作重点加强班级建设 增强班级凝聚力1 确立明确的目 标 激发精神动力 目标是方向 精神是动力 确立班级目标 班级精神 班训和 班歌 班级目标 每天进步一点点 班级精神 实事求是 班训 天道酬 勤 班歌 水手 2 建立完善的班级管理制度 严格按照制度办 事 邓小平同志说过一句话 人管人 管死人 制度才能管人 要 想管理好一个班级 就必须根据本班实际 制定出切实可行的制度 通过制度来管理学生 才能以理服人 制度一旦出台 一定要严格执行 要想让制度发挥的效力 最 重要的就是在制度面前人人平等 3 选拔培养一支具有团队精神的 班级干部队伍 重用王智轩 陶桃 李鑫 路鑫等有责任心有能力 的学生干部 4 营造和谐班级氛围 1 与科任教师建立和谐融洽的关系 定时与科任沟通学生情况 2 建立良好 健康 融洽的师生关系 3 对学生充满爱心和耐心 4 以身作则 为人师表 5 学生之间互相关爱5 构建络 1 与家长勤沟通 及时了解学生 的生理和心理情况 2 与科任常交流 把班级某科成绩不理想学生 承包给科任 三 具体措施 一 继续抓好学生的思想工作 1 针对个别学生进行耐心的谈话 直到行之有效 2 多多了解关心学生 努力开导学生 尽力做好心理专家和引导 者 3 利用空余时间进行家访 及时与家长交流情况 统一思想 4 对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性 鼓励他们再 上一个台阶 二 常规工作 1 落实学生德育量化考核制度 积极开展各项评比活动 形成比 学 赶 帮的风气 2 适当调整班干部组织 每半个月举行一次班干部会议并做好记 录 鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务 培养工作能力 3 加强对学生的心理健康教育 优化学生的心理状态 4 鼓励学生积极参加志愿者活动 使他们走近社会 了解社会 增强他们的社会责任心和为人民服务意识 三 学风建设 1 经常与各门学科的任课教师进行沟通 了解学生情况 做好 协调工作 2 做好后进生转化工作 3 加强对学生综合能力的培养 积极培养学生的创造精神 利 用班会开展形式多样的活动 如知识竞赛 读书交流会 辩论会等 4 加强学生晚自习自主管理 高中班级德育工作计划 一 指导思想 以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 全面贯彻党的 教育方针 坚持育人为本 德育为先 牢固树立 切问近思 自能 发展 的办学理念 树立 自能德育 思想 紧紧围绕 市思齐 实验中学三年发展规划 这个中心 实施德育教育 培养德智体美 全面发展的社会主义建设者和接班人 培养具有开阔视野和现代意 识的合格公民 牢记 仰望星空 脚踏实地 的校训 构建以人为 本的自主管理及德育教育模式 营造人文化德育 人性化管理 人 情化服务的教育氛围 让每位教师和学生都能得到自由 自主 和 谐地发展 让每位教师和学生都具有主见思维 主体意识 主动创 造的精神和能力 二 工作目标 1 以立德 树人作为德育的根本任务 重点抓好理想信念教育 弘扬和培育民族精神教育 诚信教育 养成教育和心理健康教育 2 建设德育评价体系 完善班级建设三级 周 月 期 管理评 估办法 3 制定学生多元化素质评估办法 健全学生综合素质评价体系 4 确定不同学年段的德育内容和要求 改进教育工作的方式与 方法 充分体现德育工作的整体性 阶段性和实效性 三 具体措施 一 加强德育队伍建设 全面提高德育队伍素质 1 每学期组织班主任经验交流会 邀请有关专家或优秀德育工 作者来我校指导班主任工作 2 指导班主任将工作中积累的宝贵经验形成理论材料 提升自 己的班主任理论水平并进行整理成册 3 开展好班主任师帮徒活动 让有经验的班主任对年轻班主任 进行指导和帮助 让青年教师学习班主任工作经验与技能 胜任班 主任工作 4 对班主任实行目标量化管理 推行班主任月考核和学期考 核制度 将班主任的月考核和学期考核 年的考核相结合 班主任 月考核结果作为年度优秀班主任 先进班集体评选 班主任工作业 绩考核的主要依据 6 每学期开展主题班会示范课评比活动 通过活动促进班主任 素质的全面提高 二 加强学生干部的培养 促进学生全面发展 1 通过招聘的形式选拔组织管理能力强 在学生中有一定威信 的学生成立学校和年级学生会 对选拔出来的学生会干部政教处将 组织专任老师进行培训 全面提高学生干部的政治思想素质和工作 能力 在学生中真正起好模范带头作用 定期召开学生干部培训会 2 学生会直接管理和指导各班班干部开展工作 直接组织各种 全校性活动 切实减轻班主任工作负担 全面提高学生干部组织管 理努力 三 切实抓好常规管理 落实到位 1 夯实养成教育 注重文明礼仪 立足小处落实 以理想目标 行为规范 学风考风 诚实守信为重点 狠抓常规细节 例如按 时到校 课堂纪律 四面说话 作业完成等常规工作 2 抓好班级文化建设 四 抓好安全教育 打造平安校园 1 加强安全教育和管理 防止各类安全事故的发生 校园安全工作是学校各项工作的重中之重 要始终牢固树立 安全第一 的思想 要求全校教职工 随时把安全工作放在心上 挂在嘴上 抓在手上 记在工作本上 居安思危 做到警钟长鸣 常抓不懈 2 充分利用国旗下讲话 学生集会 班会活动时间进行安全意 识教育 3 交通 消防 用电 课间活动等安全教育常抓不懈 4 根据季节特点 分别对学生进行春季防流感 夏季防溺水 秋季防食物中毒的安全教育 5 加强课间巡视 发现安全隐患 及时加以解决 6 坚持对学生的正面教育 保护学生自尊心 做好对学生的心 理辅导 上好青春期教育课 7 做好贫困生的调查 教育学生奉献爱心 帮助贫困生 五 加强法制教育 培养守法公民 1 发挥课堂教育在法制教育中的主渠道作用 将学生学法守法 情况纳入考核内容 2 利用广播 黑板报 宣传窗进行专题性法制教育 3 配合市区教育局计划 抓好以政治教师为主的法制教育队伍 的法制培训 4 加强法制教育 增强学生法制观念 开展法制讲座 法律知 识竞赛 法制故事评比等多种形式的法制实践活动 六 拓展德育阵地 营造校园文化 1 充分利用班级黑板报 校园宣传橱窗 及时更新教室布置 通过这些平台发挥德育宣传功能 2 关注节日教育 积极开展主题教育活动 增强学生的主体意 识 4 突出以爱国主义为主旋律 以弘扬和培育民族精神为主线的 德育教育 继续规范每周一的升旗仪式 充分发挥校园黑板报 宣传橱窗 等阵地的宣传作用 充分利用学校丰富的人文资源 进行爱国主义 集体主义教育 引导学生树立正确的人生观 世界观 价值观 充分发挥学生会的作用 以校园文化艺术节 重大节日和重要纪念 日为契机 通过丰富多彩的课余活动 大力开展弘扬民族传统 民 族精神的教育活动 培养学生的民族责任感和使命感 5 开展丰富多彩的德育实践活动 如演讲赛 征文活动 主题 班会等 七 做好素质评价 增强德育自觉性 1 在学生中开展阶段性德育评价和期末素质评价 引导学生自 我评价和相互评价 提高德育的自觉意识 2 继续加强心理咨询和心理健康教育 培养学生健全的人格