七年级语文测试题.doc

2011年秋七年级语文试卷一、（10分，每小题2分）1、下列词语中加点字注音全正确的一项是( )A诱惑(yu)耸立(shng)藐小(mio)B痴想(ch)屡次(l)凹凸(o)C凝成(nng)嶙峋(xn)虾蟆(xi)D瞬间(shn)迸溅(bng)鹤唳(l)2选出没有错别字的一项( )A刮风依靠慈善垂柳B晒着绿苹暖和横卧C园圈温晴水纹水墨画D摇蓝斜射稍微烦燥3.找出下列句子中修辞手法不同于其他三项的一项( )A.山那边的山啊，铁青着脸。B.仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。C.树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。D.溪流吟着一首小诗。4.下列句子没有语病的一句是( )A每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对社会有贡献的人。B我多么想重回故乡寻觅童年的足迹啊!C在遇到困难时，他听见了老师柔和的声音和关爱的眼神。D我国的人口是世界上最多的国家。5.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是( )A听说要举行校园十佳歌手大赛，同学们个个兴高采烈。B同学们津津乐道地看着校园十佳歌手大赛。C校园十佳歌手大赛中演员的歌声十分优美动听，如行云流水一般。D校园十佳歌手大赛的精彩表演让观众赏心悦目。二、文言文，完成6-9题。（13分）子日：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”(学而)曾子日：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(学而)子日：“温故而知新，可以为师矣。”(为政)子日：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(为政)子日：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”(为政)子日：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”(里仁)子日：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(述而)曾子日：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”(泰伯)子日：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”(子罕)子贡问日：“有一言而可以终身行之者乎?”子日：“其恕乎!己所不欲，勿于人。”（卫灵公）6.选出“而”字用法不同类的一项（ ）（3分）A.学而时习之B.温故而知新C.择其善者而从之，其不善者而改之D.人不知而不愠7.下列解释有误的一项（ ）（3分）A.不亦说平（通“悦”，愉快）B.不知为不知，是知也（知道）C.与朋友交而不信乎（真诚，诚实）D.诲女知之乎（同“汝”，你）8.下列句子中加点词语运用不正确的一项是( ) （3分）A.又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙得不亦乐乎。B王明的几次考试成绩都不理想，老师指出他基础不牢固，教导他学习应该常温故知新。C骄傲自满是求知的大敌，学而不厌才是学习的正确态度。D武斌同学学习成绩一直遥遥领先，这归功于他经常向老师和同学请教，己所不欲，勿施于人，勤奋好学。9.将下列句子译成现代汉语。（4分）（1）人不知而不愠，不亦君子乎？_（2）学而不思则罔，思而不学则殆。_三、阅读白居易的钱塘湖春行，完成下面的题目。（5分）钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤10、这首咏西湖的诗，形象地描绘了湖上蓬蓬勃勃的春意。作者绕湖而行，从到_然后到_、_，对沿途景物展开描写，描写中还选择最能体现春色的景物：_，从而突出了环境和季节的特征。（2分）11.如果在标题的“春”字前补上一个字，以准确显示诗人出行的时间是：_（1分）12.“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”两句体现出诗人怎样的心情? （2分）_四.用课文原句填空。(每题1分，共4分)13.王湾的次北固山下一诗中，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是：_,_。14.请写出天净沙秋思中表达“乡愁”的句子：_，_。15.曹操的观沧海中，以丰富的想象，夸张的手法，写大海吞吐日月、含蕴银河的句子是_，_；_，_。16.朱自清在春一文中表现春雨细密、闪烁、绵长特点的比喻句是：_。五、现代文阅读(一）阅读下文，完成17-21题。（13分）时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了”。“我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!”“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?”我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照看做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。 我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。17.选文第一、二两段中下列语句采用了什么描写方法?有什么作用? （3分）时间一分一秒地过去，暮色开始四合。暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。_18.在父亲的指导下，“我”走下了悬崖。在走下悬崖的过程中，“我”的心理有怎样的变化?请从文中挑出关键词句，填在下面的横线上。（2分）这似乎能办得到_产生一种巨大的成就感19.说说下面句子的深刻涵义。（3分）这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。_20.下面对文章的感悟，符合文意的一项是（ ）（2分）A吃一堑，长一智。B挫折是走向成功的阶梯。C千里之行，始于足下。D优胜劣汰，适者生存。21.在父亲的指导下，“我”终于走下了悬崖，做出了一件当时“我”想都不敢想的事。如果当时你在现场，你会怎样说? （3分）(1)我会对那位父亲说：_(2)我会对杰利说：_(3)我会对那位妈妈说：_(二)阅读北方的冬天，完成22-26题。（15分）北方的冬天许锋没有雪，似乎就不是冬天。南方的冬天，除了山区，一般城市里是不见雪的。有的人一辈子都没见过雪。有的人去过人造的冰窟，大夏天的，一张门票几十块钱。那叫雪吗?混杂着煤灰一样的杂质，了无生机。看的人太多了，踩的人太多了，雪就没了形状，没了精髓。逗人玩呢。看雪还是要去北方。进入冬天，雪就成了北方唯一的风景。城市里白雪皑皑，山野上苍茫一片，真是“千里冰封，万里雪飘”。尤其是在林区，倘若大雪遮天蔽日地下上几天几夜，清早忽然起来，顺着窗户霜花的缝隙，猛地发现雪停了，世间万般寂静，无声无息，连鸟叫都没有那么冷的天，鸟如何抵挡得了?若是孩子，心里就乐了。孩子们要结伴去上学；他们穿得像熊似的出门，路上的雪太厚，厚度和他们的个子几乎一般高，一不小心，掉进雪里，却没什么恐惧。孩子，都希望自己满头满脸都是雪，跟白胡子老人似的。当然，一般都小心翼翼，手牵着手，顺着树根走，无风，说不上有阳光天却是晴的，抬头望去，干枯的枝头都挂着雪，像棉花糖。孩子们的小拳头锤在树干上，雪受到惊吓，都纷纷扬扬地落了，如柳絮飘飞。孩子们笑着，松开了小手，手舞足蹈，声音惊着了寂静的林区，树上的雪都矜持不住，更洋洋洒洒。孩子们拣近道儿，穿越林区，到附近的小学去读书。上完一天课，到下午下学时，路上的雪已经被踩实了，或者正午灿烂的阳光使雪发生了一点变化，下午气温又降时，雪变结实了，变硬了，如给大地铺了厚厚的地板。这时，你随便地踩，随便地跑，使劲跺两脚，脆生生的响，顶多一只棉鞋陷进去，却能很容易地拔出来。雪地并不很滑，不像结冰的地面，而孩子们穿的棉鞋大都是胶鞋底子或布鞋底子，有阻力。学完功课的孩子们不安分了，边走，边玩雪球，打雪仗。戴着棉手套，团出小雪球，狠狠地朝对方头上、脸上掷去，一般打不中，但打中的话，很疼，却没人哭；追着闹着，偶尔完全击中脸甚至精确到鼻子，那可惨了，谁闯的“祸”谁去收拾。那是内蒙古小兴安岭的冬天。我曾经在那里生活、读书。经历过那样的冬天，后来不管到哪里，都找不到冬天的感觉了。即便有一点，又总觉得意犹未尽，不够味儿。比如兰州和济南的冬天属于干冷，也下一点雪，却很短暂，又及时地消融；又不会完全消融，夜晚彻底结冰，到了次日一早，满街都是冰溜子，车不敢跑，似乎胆子都吓破了，但车祸也多。而广州或者深圳呢，雪是见不到的，仿佛那是另外世界的风物，一般都艳阳高照。正如此时，阳台外面，暖阳懒洋洋地，把脸探出去，真舒服。老人和孩子最适合在这样的阳光下徜徉。但遇到冷空气降临时，真冷，是阴冷，或湿冷，屋里屋外一样冷，没有温差。若感觉外面冷，赶紧钻到屋里取暖，若不借助空调什么，你就要失望了。所以在南方过冬，原则上没问题，但有一个月左右，你是要有充分的心理准备，比北方难受多了。北方的冬天总归是有雪的，尤其是农村，外面大雪飘飘，如梦如痴，城里的亲戚回到乡下，和爹妈兄弟姐妹们坐在热炕头上，孩子们则见缝插针地躺了坐了。旺火上煮上热茶，烧上烈洒，炖上一大锅排骨其他调料都不要，有点盐就够。一大口烈酒下肚，胃都滚了；不喝酒的喝茶，东北人唠嗑，西北人喧话，都一个意思，再听着窗外呼啸的北风和偶尔门开时捎进来的雪花一一感情，好极了。(选自清远日报) 22.本文的标题是“北方的冬天”，而选文第段为什么要写南方人造冰窟里的雪? （3分）_23.第段中画线句“干枯的枝头都挂着雪，像棉花糖”采用了什么修辞手法?突出了雪的什么特征?（3分）_24.情你联系相关语境说说第段中画线句“谁闯的祸谁去收拾”中的“祸”指的是什么?请你发挥想象，说说小朋友们是如何来“收拾”所闯的“祸”的。（3分）_25.第段中为什么说“经历过那样的冬天，后来不管到哪里，都找不到冬天的感觉了”? （3分）_26.本文与老舍济南的冬天都写了北方的冬天的情景，可是本文第段中举例写济南的冬天“不够味儿”你对此有何看法?请结合全文内容，并与老舍济南的冬天一文相比较，阐述你的理由。（3分）_六人与自然，是个永恒的话题。从远古的“女娲补天”“愚公移山”至今日的“三峡工程”，人与自然的交流从未停止过。请你参加下面的语文实践活动，按要求完成相关的问题。（10分）【项目一】爱我家乡（3分）27在“走近家乡的山山水水”的活动中，大家准备汇编一本反映家乡风光的影集。其中有缕缕炊烟、镶嵌在成片的稻田中的房舍、在池塘里悠闲浮游的鸭群、“轱辘轱辘”慢行的水牛、溪边浣衣的村姑的照片，如果把这些照片组合在一起，请你拟一个新颖恰当的名称，并说明理由。_【项目二】关注环保（3分）28请根据下面的材料，确定一个研究课题。材料一：据世界卫生组织调查，世界上有百分之七十的人喝不到安全卫生的饮用水。现在世界上有1500万5岁以下的儿童死亡，其主要原因大多与饮用水有关。据联合国统计，世界上每天有2.5万人由于饮用了污水而得病，或缺水而死亡。材料二：古城南京第一大河秦淮河的名字，早已随着唐朝杜牧的诗流传千古。然而，据秦淮河河道管理部门介绍，近年来，管理人员每天要从该河道内打捞出近五吨的垃圾，河水已遭到严重污染。研究课题：_【项目三】感受自然（4分）29下面是晓芳同学从网上查阅到的有关台湾日月潭的资料，请你根据资料至少列出日月潭的两个特点。资料一：日月潭是台湾唯一的天然湖，独具亚热带的秀丽，其天然风姿可与杭州西湖媲美。资料二：日月潭四周的群山有多处名胜古迹，如文武庙、孔雀园等。资料三：日月潭风景区气候宜人，7月气温略高于22度，一月略低于15度，被称为台湾仙境。_七、写作（50分）我们经历过许许多多的雨天，有贵如油的春雨，有倾盆而下的夏雨，有绵绵的秋雨，有冷清的冬雨。在不同的雨天里发生过许许多多难忘的事情，你刻骨铭心的是哪个雨天呢?请以“那个雨天”为题，联系自己的生活和情感，写一篇记叙文。