幼儿园中班安全教案详案安全过马路

幼儿园中班安全教案详案安全过马路 设计意图 城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育 让幼儿了解 一些危险因素 知道遵守交通规则的重要性 懂得如何保护自己 设计这个活动时 我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知 发展水平 将目标定位为 了解行人在马路上应该遵守的一些交通 规则 培养初步的安全意识与自我保护意识 由于小班幼儿注意力 集中的时间很短 因而活动内容不能过于繁杂 而应简单明确 为 此 我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的几个场景 教育幼儿不 在马路上玩耍 要走人行道 过马路要走斑马线等 我采用多媒体 课件 情景模拟游戏等引导幼儿参与活动 并请家长在平时参与教 育活动 实现家园共育 以增强幼儿的安全意识 自我保护意识和 能力 活动目标 1 了解一些基本的交通安全知识 知道红灯停 绿灯行的道理 2 知道过马路时要注意自己的安全 幼儿园小班安全教案3 不走斑马线会肇成事故的危险性 活动重点 形象地感知交通常识 过马路要小心走斑马线 红灯停 绿灯行 活动难点 日常生活中 较自觉地遵守交通规则 活动准备 红绿灯图片 画有十字路口 有斑马线 的图片 活动过程 1 出示发生车祸图片 请幼儿观看 幼儿讨论 为什么会发生 交通事故呢 幼儿回答 主要原因是不遵守交通规则 引出主题 2 教师出示十字路口的图片提问 这是哪里 小朋友在什么地方见过它 上面的白线叫什么 有什么作用 3 出示红绿灯图片提问 它有什么作用呢 4 让幼儿讨论 如果没有红绿灯的地方怎么过马路 如果没有红绿灯 行人怎么过马路 学生表演 总结要做到 一 站二看三通过 5 教师小结小朋友过马路时要注意自己的安全 要看红绿灯 绿灯可以走 红灯不能走 走的时候要走斑马线 如果没有红绿灯 的地方 要两边看一看 没有车子才能过 要慢慢走 不能乱跑 要小手牵大手靠右走 6 游戏 红灯停 绿灯行玩法 请一个小朋友当交通灯 一只 手拿红灯 一只手拿绿灯 其他小朋友开着车子过 马路 时看红绿 灯 绿灯往前开 红灯停下来 如违反罚停玩游戏一次