高中健康教育工作计划报告

高中健康教育工作计划报告 一 指导思想 以区教委 关于加强中小学心理健康教育工作的意见 为指导 加强对全体学生的心理健康教育 培养适应社会主义现代化建设 需要的德 智 体 美 劳全面发展的 四有 新人 针对在校中 学生大多独生子女 缺乏独立生活能力 缺乏独立生活能力 缺乏 坚强意志品质 缺乏团结协作精神 缺乏承受挫折能力的特点 通 过开展心理健康教育 培养学生正确认识自我 增强调控自我 承 受挫折 适应环境的能力 具有健全的人格和良好的个性心理品质 二 主要任务 1 培养学生具有健全的人格和良好的个性心理品质 具有自我 调控能力 2 对少数有心理困惑或心理障碍的学生 给予有效心理辅导 尽快摆脱困扰 调节自我 增强自我发展能力 3 对有严重心理疾病的学生 转送到有关部门进行治疗 三 工作安排 1 加强心理健康教育的组织管理 校长挂帅 德育主任具体负 责实施 建立以班主任和共青团 少先队干部及政治课教师为主体 以兼职心理辅导教师为骨干 全体教师共同参与心理健康教育工 作体制 2 加强对教师的学习和培训 以班主任 兼职心理辅导教师为 主 重点学习 关于加强中小学心理健康教育工作意见 和 中小 学心理健康教育理论 中学生心理健康咨询 等心理理论知识 3 开展心理健康教育的教科研 研究落实心理健康教育的办法 和途径 每学期期末开展一次专题研究 4 设立心理咨询信箱 及时广泛的做好不同心理疾患的学生思 想工作 5 开展学生心理调查 每学期二次问卷调查 掌握学生心理状 况及动态 6 每学期对全体学生开展一次心理健康专题讲座 7 开展心理健康活动课 每学期五课时 做到有计划 有教案 8 继续与心理教研室联系 发现有严重疾患者 送去咨询 9 追踪调查在校生中接受过咨询学生 看其在心里 人际交往 学习等方面的变化 及时总结经验教训 四 特别提示 1 开展心理健康教育不是新开设一门课 重在融入学科教学及 学校教育活动和班主任工作中 2 开展心理健康教育做到三个避免 避免学科化倾向 避免医 疗化倾向 避免少数化倾向 篇二 一 指导思想 健康教育是学校工作的一项重要内容 本学期我将继续以 健 康 为宗旨 扎实开展体育卫生健康活动 培养学生的各种有益于 自身 社会和全民族健康的行为和习惯 提高卫生科学知识水平 增强体质 促进身心发育 为学生一生的健康奠定基础 二 教学目标 1 让每位学生拥有健康身心 情绪愉快 知道快乐益于身心健 康 2 充分利用每周一次的卫生知识 健康教育课 加强对学生的 疾病防治及良好的卫生习惯教育 3 增强自我保护意识 形成尊重生命 爱惜健康的态度 进而 尊重关怀他人的生命与健康 为学生的终身幸福和终身发展奠定基 础 4 培养学生从小养成简朴的生活习惯 不奢华 不浪费 以简 单为快乐 5 了解碘缺乏病的症状及危害 清楚地方性氟中毒病的有关知 识及危害 三 教学措施 1 培养学生自觉参与课间活动 保持充沛的精力 上好每节课 利用各种检查 竞赛促进学生行为习惯的形成 2 教学时运用多种教学手段 如挂图 模型 表演等激发学生 兴趣 巩固教学效果 促进能力的培养 3 联系学生实际 对学生进行心里健康教育 教育学生团结协 助 尊敬师长 让学生热爱体育 热爱生活 四 教材分析 本册教材贴近学生的生活 从选编课文到设计联系 从内容安 排到呈现方式及版式设计都有极强的创新意识 让人感到耳目一新 全册共有课十篇 该教材符合新的教学理念 能让孩子们在快乐 中学习 在快乐中健康成长 五 教学重点与难点 重点是教育学生遵守学校常规 进一步培养学生的爱心 引导 学生感受大自然的美丽 喜欢在大自然中活动 难点是让每一位学生都健康快乐地成长 并有爱心 能互相帮 助 不论是在学习 还是在生活中都是快乐的小天使 六 实施措施 1 钻研教材 了解学生 突出重点 难点 认真备好每一节课 2 课堂教学形式非常灵活多样 激发学生的兴趣 寓教于乐 让学生在快乐中学习 在快乐中健康成长 3 精心设计每一个问题和每一个活动 及时鼓励学生 帮助树 立信心 4 学习活动中 发挥学生的学习主动性 加强学生的健康教育 培养学生强壮的体格 健康的生理和心 理 培养学生勇敢顽强的毅力 艰苦奋斗 团结合作的精神 是我 们教师的职责 为此 我将奋斗 篇三 本年度 我校健康教育工作要紧紧围绕教育局下达的教育系统 健康教育目标任务 开展扎实有效的健康教育工作 一 切实上好健康教育课 1 学校教导处要严格执行课程计划 做到有教师 有教材 有 教案 有课表 有考核 确保开课率达到100 全面提高学生的健 康知识知晓率和健康行为形成率 2 认真进行健康教育的学科渗透 要在各学科中有意识渗透健 康教育知识 确保100 的学生健康教育 3 按照 学校健康教育评价方案 认真做好健康教育评价工 作 发现问题 及时整改 力争各项指标达标 4 积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材 制定好教学 计划 坚持集体备课 进行教研活动 及时总结交流教学经验 努 力提高课堂教学质量 二 开展多种形式的健康教育活动 1 学校大队部是健康教育宣传的主阵地 要充分利用红领巾广 播站宣讲健康教育基础知识 利用红领巾板报办好健康教育专栏 2 利用校园电视网络开展专题卫生讲座 宣传卫生和健康知识 3 进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛 4 利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教 育 三 加强对健康教育工作的督导 1 教导处要加强健康教育计划制定 备课 教研活动 考核等 方面的检查 并计入量化考核和奖惩 2 事务处督导 检查教工食堂的食品卫生安全工作 3 大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传 传染病预防 常识教育 确保健康知识知晓率 健康行为形成率不低于80 四 做好学生的身体健康监测和疾病预防工作 1 本学期积极配合上级做好学生体质监测工作 2 按照 六病 防治的要求 采取有效措施 切实做好学生近 视眼 龋齿 寄生虫 营养不良 贫血 脊椎弯曲等常见疾病和麻 疹 腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治 3 在传染病流行季节 对学生严密关注 认真执行信息报告制 度 五 继续认真做好健康教育的建档工作 健康教育是学校创卫 工作的重点 高度重视 对健康教育工作中的文件 材料 照片等 及时进行收集 整理 归档 确保健康教育档案的完整与准确