2019二年级语文上册课文517难忘的泼水节第二课时课件新人教版.ppt

难忘的泼水节 第二课时 复习导入 泼水节民族欢度敲鼓龙船驶过笑容踩着铺上盛满银碗祝福健康长寿 p shu ji m nz hu nd qi og l ngchu nsh gu xi or ngc izhep sh ng ch ngm ny nw nzh f ji nk ngch ngsh u 复习导入 泼水节民族欢度敲鼓龙船驶过笑容踩着铺上盛满银碗祝福健康长寿 铺 盛 感知内容 课文讲了一件什么事 课文的主人公是谁 他们过什么节日 他们的心情怎么样 整体感知 认真读课文 边读边想 看谁填得准 课文共有 个自然段 写的是1961年的泼水节 和 一起过泼水节 表达了傣族人民的 的心情 体现了周总理和人民 8 傣族人民 周总理 喜悦 激动 幸福 心连心的深厚情谊 合作探究 自学要求1 带着问题自读课文 并画出相关的词语 2 画好后小组同学说一说 3 积累ABAB式的词语 小组合作学习第一段 合作探究 火红火红的凤凰花开了 傣族人民一年一度的泼水节又到了 品读赏析 1 1961年的泼水节傣族人民为什么特别高兴 标出来 2 傣族人民是怎样欢迎周总理的 用 标出来 3 周总理是怎样与民同乐的 把这些动词标出来 齐读第2 6自然段 探究下面的问题 品读赏析 1961年的泼水节 傣族人民特别高兴 因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节 品读赏析 那天早晨 人们敲起象脚鼓 从四面八方赶来了 为了欢迎周总理 人们在地上撒满了凤凰花的花瓣 好像铺上了鲜红的地毯 一条条龙船驶过江面 一串串花炮升上天空 人们欢呼着 周总理来了 比喻 品读赏析 周总理身穿对襟白褂 咖啡色长裤 头上包着一条水红色头巾 笑容满面地来到人群中 他接过一只象脚鼓 敲着欢乐的鼓点 踩着凤凰花铺成的 地毯 同傣族人民一起跳舞 你从这些动词中感受到什么 外貌描写 动作描写 品读赏析 开始泼水了 周总理一手端着盛满清水的银碗 一手拿着柏树枝蘸了水 向人们泼洒 为人们祝福 傣族人民一边欢呼 一边向周总理泼水 祝福他健康长寿 互相祝福 品读赏析 清清的水 泼呀 洒呀 周总理和傣族人民笑啊 跳啊 是那么开心 品读赏析 想一想1961年的泼水节是怎样的一个泼水节 齐读第7 8自然段 探究下面的问题 品读赏析 多么幸福啊 1961年的泼水节 品读赏析 多么令人难忘啊 1961年的泼水节 品读赏析 为什么说1961年的泼水节是幸福的 令人的 因为周总理来到这里 把幸福 欢乐及美好的祝福都带给了傣族人民 所以傣族人民永远忘不了这一天 品读赏析 用下面的句式说出自己对课文的独特理解吗 这真是个 的泼水节 因为 这真是个 的泼水节 因为 这真是个 的泼水节 因为 可以填 幸福 欢乐 开心 特别 的泼水节等 品读赏析 你还知道哪些民族节日 与大家讨论分享 回族 开斋节 汉族 春节 蒙古 那达慕 快乐写话 1 查找 搜集周总理的图片 故事 2 了解我国的民族节日和民间习俗 办一份节日民俗手抄报