部编版2019-2020学年一年级下册语文课文3端午粽同步练习D卷.doc

部编版2019-2020学年一年级下册语文课文3端午粽同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共44分)1. （8分）试着用两个独体字组成一个形声字，再组一个词语_+_+_2. （3分）查字典。“凝”按部首查字法应查_部，再查_画，读_。3. （2分）照样子，写词语。高高兴兴 _ _4. （9分）看拼音，写词语。q p do fi jng shu n rn w yng_ _k r bi zh yn s x s qng fng x li_ _ _ _5. （10分）填空。 碧玉妆成_，万条垂下_。_谁裁出，_似剪刀。万壑树参天，_。穿花蛱蝶深深见，_款款飞。荷叶_的，像一个个_大圆盘。_在这些大圆盘之间_。6. （8分）照样子，写句子。 （1）雨一来，他们便放假了。清风一吹，他们_。（2）黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。_像_。（3）秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为“被”字句）7. （4分）“把掌声分给她一半”中的“她”指的是_,课文中,主要写了她刻苦训练、_、_、球艺高超等方面的特点。作者说要“把掌声分给她一半”是因为_。二、 阅读理解 (共1题；共8分)8. （8分）忆课文，完成填空。 （1）诗句“_，_”表达了清代诗人袁枚不羡慕神仙，却渴盼青春的思想感情。正值青春年少的我，将以名言“_”勉励自己珍惜时光，奋发学习。 （2）“桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想”体会桑娜的心情，加下划线的词语还可以换成歇后语“_”。（3）“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”这是跳水一文中，小男孩在桅杆上进退两难时，船长父亲向他发出的命令。从中我们可以感受到船长的语气_。现在，我想起了_说过的一段话：“_”从这段话我感受到_。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、二、 阅读理解 (共1题；共8分)8-1、8-2、8-3、