中学年度第二学期校本研修培训计划

中学年度第二学期校本研修培训计划 中学XX XX年度第二学期校本研修培训计划 为了贯彻 国家中长期教育改革和发展规划纲要 XX 2020 xx 充分发挥学校在提高教师素质 促进教师发展方面的作用 努力造就一支师德高尚 业务精湛 结构合理 充满活力的高素质 专业化教师队伍 现就进一步推进我校校本培训工作制定如下计 划 一 指导思想 坚持以邓小平理论 三个代表 重要思想和科学发展观为指 导 全面贯彻党的教育方针 落实秦皇岛开发区教育局文件精神 结合我校教育教学工作的实际 着眼于教师综合素质 专业水平的 提高 造就一支师德高尚 业务素质精良 教学技能全面 教育科 研能力强的教师队伍 积极开展以校为本 以教研组为主阵地的校 本培训活动 为我校教师成为具有可持续性发展和自主发展能力 具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下基础 二 培训目标 通过校本专业培训 使本校教师不断更新教育观念 提高教师 职业道德素养 提高教师实施素质教育和新课程的教育教学实践智 慧 提高教师运用智慧进行教育教学改革的能力 加强教师的团结 协作精神 发挥教师的集体教育合力 促进教师健康快速地成长为 优秀教师 全面提升全校教师整体素质 三 培训内容 以 教育走向生本 教师专业标准解读 为主要培训内容 树立先进的教育理念 创新教育教学方法 不断探索学科改革的 突破点 提升创造性使用教材的能力 适应教学改革与课程改革的 需要 能独立开展教育教学研究 提高自我反思 自主发展能力 促进每位教师专业的发展 适应教学改革与课程改革需要 形成良 好的 以校为本 的教学研究机制 四 培训方式 坚持以集中培训为主 讲授 讨论 自学相结合 以教师发展 为本 坚持因地制宜 学用结合 引导教师 自主学习 合作学习 探究学习 必要时 走出去 引进来 分类受训 按需施教 五 培训地点与时间 培训时间 每周四下午3 40 5 40 培训地点 会议室 多媒体教室 六 校本培训过程管理与考核 在整个校本培训实施过程中 学校将建立起教师学习培训管理 制度 使全校教师接受继续教育的新理念和新要求 努力营造终身 教育 终身学习的氛围 1 成立以校长为第一责任人的校本培训领导小组 成立由李兴 华校长任组长 朱红伟主任任副组长具体负责 确保校本培训的顺 利进行 2 建立教师学习培训管理制度 做到 每个教师配备一本校 本培训及业务学习专用笔记本 在培训中认真做好笔记 每周一 个学习日 建立考评激励机制 3 重视培训过程资料的积累 包括 文件 制度 计划 总结 培训 教材 培训活动情况记载 考勤登记等等 使全校教师理解并接受 新理念和新要求 努力营造终身教育 终身学习的氛围 4 考核 学校将校本培训纳入教师年度考核目标体系 作为教 师绩效考核和教师评优 评先的重要内容 对校本培训工作成绩优 异的教研组和个人予以表彰和奖励 对校本培训工作成绩不合格的 教研组和个人予以通报批评