2020五年级第九册数学教学计划

2020五年级第九册数学教学计划 一 班级学生情况分析 我所任教的五年级班共有学生26人 一部分的学生学习态度端 正 有着良好的学习习惯 空间观念较强 上课时都能积极思考 主动 创造性的进行学习 但从上学年的知识质量验收的情况看 学生的存在明显的两极分化 后进生的面还是大 针对这些情况 本学年在重点抓好基础知识教学的时 加强后进生的辅导和优等生 的指导工作 全面提高两班的合格率和优秀率 二 教材分析 本册教材内容包括 小数的乘法和除法 整数 小数四则混合 运算和应用题 多边形面积的计算 简易方程四个部分 一 小数的乘法和除法 本单元是在学生掌握了整数的四则运算 小数的意义和性质以 及小数加减法的基础上进行教学 这部分的知识在本册乃至于整个 小学阶段中取着举足轻重的作用 本单元的应用题主要是复习已学 过的两 三步应用题 以培养和提高学生分析和推理能力 为下一 单元学习新的应用题作准备 本单元的教学重点 理解 掌握小数乘 除法的意义及计算法 则 难点 小数除法的计算方法 关键 小数点的处理 二 整数 小数四则混合运算和应用题 本单元包括整数 小数四则混合运算和应用题两节 整数 小 数四则混合运算是在学生已掌握整数混合运算和小数四则运算的基 础上 对整数 小数四则混合运算进行概括的总结和提高 应用题 前一部分是在已学知识的基础上整理总结解应用题的一般方法和步 骤 扩展一般应用题的范围 后一部分是教学以反应两个物体运动 为内容的一些行程应用题 本单元的教学重点 掌握整数 小数四则混合运算的运算顺序 熟练进行计算 难点 列综合算式解答三步计算的应用题 关键 掌握列综合算式解答文字题 三 多边形面积的计算 本单元是在学生已经掌握平行四边形 三角形 梯形的特征以 及长方形 正方形面积计算的基础上进行教学 这是今后学习圆面 积和立体图形面积的基础 这单元的教学重点 计算平行四边形 三角形和梯形的面积 难点 多边形面积公式的应用 关键 公式的推导过程 四 简易方程 本单元是在学生已学了一定的算术知识 已初步接触了一些代 数知识的基础上进行学习用字母表示常见的数量关系 解简易方程 和方程解应用题等代数初步知识 比和比例等内容良好基础 教学重点 理解方程的意义 会解简易方程 难点 初步学会 列方程解两 三步计算的应用题 关键 用字母表示数 表示常见 的数量关系 三 教学目的要求 1 使学生在理解小数的意义和性质的基础上 比较熟练地进行 小数乘法和小数除法的笔算和简算 口算 2 使学生认识中括号 能够正确地进行整数 小数四则混合运 算 不超过四步 3 使学生掌握应用题的一般步骤 会分析 会列综合算式解答 三步计算的应用题 以及相遇的行程问题 能够初步运用所学的知 识解决生活中一些简单的实际问题 4 使学生学会用字母表示数 表示常见的数量关系 初步理解 方程的含义 会解简易方程 5 使学生掌握平行四边形 三角形和梯形面积的计算公式 会 计算它们的面积 6 使学生在掌握用算术方法解应用题的基础上 初步学会列方 程两 三步计算的应用题 初步能根据应用题的具体情况灵活地选 用算术解法和方程解法 7 进步培养学生检验地习惯 进行爱国主义教育和唯物辩证观 点的启蒙教育