七年级语文下册 第3课《夏感》（第1课时）课件 北京课改版.ppt

一 自学交流 论语 为政 学习目标 1 有感情地朗读课文 把握文章内容 学习修辞手法的运用 2 品味文章的优美句子 语言 学习品味语言的方法 3 感受作者对夏的赞美 热爱自然 热爱生活 第一课时 一 走近作者 梁衡 著名学者 新闻理论家 作家 山西霍州人 1946年出生 1968年毕业于中国人民大学 历任 内蒙古日报 记者 光明日报 记者 国家新闻出版署副署长 著名的新闻理论家 散文家 科普作家和政论家 曾荣获全国青年文学奖 赵树理文学奖 全国优秀科普作品奖和中宣部 五个一 工程奖等多种荣誉称号 其代表作品 没有新闻的角落 新闻绿叶的脉络 新闻原理的思考 二 交流预习 师友互查导学案1 3小题 准备汇报成果 读一读写一写 黛色 d i 主宰 z i 匍匐 p f 芊芊 qi n 磅礴 p ngb 澹澹 d n 贮满 zh 轻飞曼舞 m n 迸发 b ng 绷紧 b ng 三 文本训练 以小组为单位朗读课文 进行小组展示 要求 1 分工明确 2 有感情 注意语气 语调 作者对夏天有哪些感受 他是如何传达出来的 自读课文 思考问题 学友回答 师傅补充 其他师友完善 紧张 热烈 急促 夏天的自然景象 夏天的色彩 夏天农民的紧张劳动 想一想 作者为什么把视角对准农村的夏天而不是城市的夏天 四 总结提升 文中通过描写夏天的自然景象 夏天的色彩和农民的劳动 表达了作者对夏天的赞美之情 对劳动人民的热爱与尊敬以及对生命的热爱