2019三年级语文下册第五单元16小真的长头发第2课时课件新人教版.ppt

第五单元16小真的长头发 案例一 第二课时 课时目标 1 体会小叶和小美的感情变化 体会小真丰富的想象力 2 根据故事内容大胆想象 并且会用通顺的语句讲述自己的想法 重点 难点 读一读 默读课文 思考问题 1 小美和小叶的感情有变化吗 如何变化的 2 文章的主体部分是小真一直在说吗 小美和小叶起什么作用 3 小真真的有长头发吗 她对小伙伴的描述是真的吗 如果不是 是什么 4 小真是一个怎样的小女孩 1 有变化 由一开始的得意到后来的羡慕 明确 2 不是 小叶和小美不断提出新问题 引导着小真一直往下说 3 没有 不是 那是她的想象 4 可爱 不服输 想象力丰富的女孩 1 小真的头发都有哪些用途 你还能想到长头发的哪些用途 一起来想象 2 小真说她的头发怎样梳 如何洗 你还能想到哪些办法帮她梳头洗头 拓展训练 对于小真漫无边际的想象 有人说小真在吹牛 对此你有什么看法 并把自己的理由写下来 板书展示 小叶和小美的作用小真丰富的想象小真是一个 的女孩 小真的长头发 再见