九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物 课题3 二氧化碳和一氧化碳 第2课时 一氧化碳课件 新人教版.ppt

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资源描述
第六单元碳和碳的氧化物 课题3二氧化碳和一氧化碳 知识要点基础练 知识点1一氧化碳的物理性质1 一氧化碳是一种无色 无味的气体 密度比空气略小 难溶于水 收集一氧化碳最好选用排水法 知识点2一氧化碳的化学性质2 下列有关如图所示装置的叙述正确的是 D 说明一氧化碳具有还原性 说明一氧化碳氧化后的产物是二氧化碳 可以防止有毒的一氧化碳污染空气 既能说明一氧化碳具有可燃性 又充分地利用了能源A B C D 全部 综合能力提升练 3 佛山中考 归纳与比较 是化学学习的重要方法 下列有关CO2和CO的知识归纳 错误的是 B A 组成 一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的B 性质 都是无色 无味的气体 都能溶于水 水溶液显酸性 都能与石灰水反应 都能燃烧等C 用途 CO2可用于光合作用 灭火 化工产品的原料和气体肥料 干冰 可用于人工降雨等 CO可用作气体燃料 冶炼金属的还原剂等D 危害 CO2会造成 温室效应 CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 综合能力提升练 4 把二氧化碳 一氧化碳和氮气的混合气体依次通过足量澄清石灰水 足量灼热的氧化铜 冷却后剩下的气体是 C A 二氧化碳和一氧化碳B 氮气C 二氧化碳和氮气D 一氧化碳和氮气5 为加深对一氧化碳还原性的理解 减少一氧化碳对环境的污染 某同学设计了如图所示的实验 综合能力提升练 据图回答下列问题 1 图A中 薄铜片受热时生成氧化铜的化学方程式为 2 趁热将图A中的薄铜片插入图B所示的装置中 如图C所示 可观察到薄铜片的颜色变化是由黑色变成红色 振荡集气瓶 可观察到的现象是澄清石灰水变浑浊 3 实验结束后 用燃着的木条点燃集气瓶中剩余的气体 有明显的淡蓝色火焰出现 该反应的化学方程式为 综合能力提升练 6 某同学设计如图所示实验装置进行一氧化碳还原氧化铜的实验 试回答下列问题 1 该装置存在的一个主要问题是缺少尾气处理装置 你的改进方法是用酒精灯点燃尾气 合理即可 2 实验开始时 是先加热氧化铜 还是先通入一氧化碳 先通入一氧化碳 目的是排尽装置中的空气 防止发生爆炸 3 实验过程中 玻璃管中观察到的实验现象是黑色粉末逐渐变成红色 反应的化学方程式为 试管中观察到的实验现象是澄清石灰水变浑浊 反应的化学方程式为 4 实验结束时 应先停止加热 再继续通入CO直到玻璃管冷却 这样做的目的是防止炽热的铜被空气氧化 中考高频冲刺练 7 安徽中考 我国科学家在CO低温氧化的研究上取得了突破性进展 利用四氧化三钴纳米棒作催化剂 可将汽车尾气中的CO在低温下氧化为CO2 示意图如图 下列关于该反应的说法错误的是 C A 可有效降低汽车尾气对大气的污染B 属于化合反应C 反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生变化D 反应前后氧原子数不发生变化
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