江苏省苏州新区二中2011-2012学年上学期初中八年级月考测试物理试卷.doc

江苏省苏州新区二中2011-2012学年上学期初中八年级月考测试物理试卷一、选择题（每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）1、一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是 AA、音调 B、音色 C、响度 D、声速2、在探究人耳怎样听到声音时，可用肥皂膜模拟人耳的鼓膜。如图所示，当喇叭发声时，肥皂膜将 AA、振动 B、一直向在运动C、一直向右运动 D、静止不动3、以下说法中，你认为最符合实际的是 CA、人体的正常体温为35 B、冰箱冷冻室的温度约为5C、最舒适的房间温度约为23 D、苏州的最低气温可达零下204、关于声现象，下列说法正确的是 AA、声音在不同介质中的传播速度不相同B、人说话是靠舌头振动发声的；C、只要物体在振动，人耳就能听到声音D、声音真空中的传播速度是340m/s5、据说，美国研制出一种用超声波做子弹的枪，当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击力。其实要阻挡这一武器的袭击，只要用薄薄的一层： CA、半导体 B、磁性物质C、真空带 D、绝缘物质，6、剧院及音乐厅，四周墙壁常挂昵绒帘幕，同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了 BA、装饰、美观 B、吸收声波 减小嘈杂的回声C、易于反射声波 增大声音发 D、提高声音的音调7、生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面主出现一把一把小小的“降落伞”水母，它们在近海处悠闲、自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海。不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了，就划线都分，以下解释合理的是 AA、水母接收到了次声波B、水母接收到了电磁波C、水母感受到了温度的突然变化 D、水母感受到了地磁场的变化8、在下面几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境保护的是：C9、为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰，下面的措施中合理有效的是 DA、教室内保持安静，不讲话 B、在教室内安装噪声监测装置C、学生都戴一个防噪声耳罩 D、在教室周围植树10、有一种电子牙刷，如图所示，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，正确的说法是 DA、刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播B、超声波的音调很低，所以人听不到C、超声波不是由物体振动产生的D、超声波能传递能量11、夏天扇扇子，身子感觉到凉快是因为 AA、扇来的风使汗液蒸发加快，蒸发要吸热 B、扇来的风吹掉了身上的热C、扇扇子时，能使用周围空气的温度降低 D、扇来的风温度较低12、在25的室内将温度计从装有酒精的瓶中取出，它的示数会 DA、立即上升 B、一直不变C、先上升后下降 D、先下降后上升13、水沸腾时，有大量的气泡向上升，在气泡没有上升到水面时，你认为气泡中主要是 AA、水蒸气 B、热空气 C、空气 D、真空，没有物质14、小明和小华分别用相同的灶具和锅来煮鸡蛋，两人的锅中都加入同样多且足够的水、同样多的鸡蛋。当锅中的水烧开后，小明仍用强火煮，小华改用小火煮，但仍保持锅中的水沸腾，直到鸡蛋煮熟。关于他们两人的方法，以下说法正确的是A、小明的方法比小华的方法省燃料，且省时间B、小明的方法比小华的方法省燃料，但费时间C、小华的方法比小明的方法费燃料，但省时间D、小华的方法比小明的方法省燃料，两人的方法所用时间相近15、如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开这样做是为了 BA使音叉的振动尽快停下来B把音叉的微小振动放大，便于观察C把声音的振动时间延迟D使声波被多次反射形成回声二、填空题（每空1分，共18分）16、当别人嚼脆饼时，你听到的声音很小；而你自己嚼同样的脆饼时，你会听到较大的咀嚼声。这是因为前者的声音是靠_空气_传播，后者的声音是靠_固体_传播，_固体_的传声能力较强。17、学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结。请你在横线上为小明填上空缺。(1)悠扬的笛声是空气柱的_振动_产生的。(2)声音在空气中的传播速度_小于_（填“大于”、“等于”或“小于”）在水中的传播速度。18、液化石油气在常温下装入罐中时，采取_压缩体积_方法使气体_液化_。19、冬天，有时在教室窗户玻璃的_内_（选填“内”或“外”）表面上会附着一层水珠，我们称这种现象为“玻璃出汗”，产生这一现象的原因是_水蒸气_遇冷玻璃_液化_成小水珠附着在玻璃上。20、生活中常把碗放在大锅内水中蒸食物，锅与碗底不接触，当锅内水沸腾后，碗中汤_能_达到沸点，_不能_继续吸热，所以_不能_沸腾。（选填“能”或“不能”）21、烈日炎炎，上海世博园启动了雾森降温系统以缓解暂时的闷热，该系统自动向空气中喷洒水雾，水雾在_升华_（填写物态变化名称）过程中从周围_吸收_大量的热，导致周围温度明显_降低_。22、现有橡皮、盐水、水银、塑料尺、铅笔芯五种物品。从物理属性分，请将它们分类，其中_橡皮 铅笔芯 塑料尺_属于一类，特征是_都是固体_。三、解答题（共52分）23、（2分）雷雨交加的夜里，小明同学看到闪电后约8s听到雷声，小明距雷电产生的地方大约_2720_m。（声音在空气中传播速度约为340 ms）24、（6分）我国有一科学钻井工程，该井设计直径为156mm，深5000m，是用于地下科学研究的深井。若在工程中进行测量钻井深度，从井口向下发射平均速度为340m/s的超声波，20s后接收到回波，则井的实际深度为_3400_m；这种方法_不能_（选填“能”或“不能”）用来测量地球与月球之间的距离，因为_超声波不能在真空中传播_。超声波在实际生活中的应用很多，请你另外写出二个实际应用：_体外碎石_、_B超_。25、（2分）车门车窗己关闭的汽车内的乘客几乎听不到外面的声音，这是从声音的_传播_途径减少噪声；广州市区内禁鸣喇叭是从_声源_处减少噪声。26、（2分）为了探究声音的产生条件，某同学做了下列四个实验：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内空气抽出一些后，铃声明显减小；使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音；在吊着的大钟上固定一枝细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔尖上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。其中能说明声音产生条件的实验是_1_；能说明声音的传播条件的是_不能在真空中传播_。27、（4分）温度计是利用液体_热胀冷缩_的性质制成的。如图所示，两支温度计的液柱示数分别应该是_-18.0_，_36.2_。其中温度计(b)的分度值为_36.2_。28、（2分）下列使用温度计测某一液体温度的步骤，按正确的操作顺序排列应为：_DBAEFC_。(A)让温度计的玻璃泡全部浸没在被测液体中(B)取用量程适宜的温度计(C)取出温度计(D)估计被测物体的温度(E)让温度计与被测液体充分接触一段时间(F)观察温度计的读数29、（2分）根据上表所提供的数据（1标准大气压下）可知： 80的酒精是_气_态；测沸水温度应选用_水银_温度计。（填“酒精”、“水银”或“水”）30、（2分）某同学设计了如下图所示的实验装置，研究大自然中雨的形成。图中金属盘底部的水滴是_液化_（填物态变化）形成的，要使实验效果更加明显，可在金属盘中加入_冰块_（选填“冰块”或“热水”）。31、（2分）如下图是一个测量仪器的刻度盘，这种测量仪器你没有学过，但根据你所学过的相关物理知识，你肯定知道它是测量_温度_的，这时指针所指示的物理量为_27.0_。32、（4分）甲、乙两支相同的温度计，其中甲的玻璃泡上包着湿棉花，乙的玻璃泡是干燥的，我们发现_甲_（填“甲”或“乙”）温度计的示数要低一些，这说明_水蒸发吸热_。空气中水蒸气的含量越少，空气的湿度越_大_（选填“大”或“小”），水的蒸发就越快，两支温度计的示数差就越_大_，有一种干湿温度计就是用这个原理制成的，可以用来显示空气中的湿度。33、（2分）如下图，两个相同的炊壶内装有同样多的水，此时都已沸腾。已知炉火的强度和房间内空气的湿度都相同，因此，可以判断出：房间甲的气温_乙_（填“高于”、“低于”或“等于”）房间乙的气温。34、（9分）某学生在“研究水的沸腾”的实验中，根据实验数据，画出如下图所示图线。(1)由图可知：加热_3_分钟后，水开始沸腾；_甲_段图线反映了水沸腾的过程，水在沸腾过程中需不断_加热_，水的温度_不变_（选填“上升”、“不变”或“下降”）；此实验中水的沸点是_99.0_。(2)如在水沸腾过程中，突然取走酒精灯，则水_不能_（选填“能”或“不能”）继续沸腾。(3)为减少从开始加热到沸腾时的时间，可以采取的措施有_先将水烧到一定的温度_、_用较少的水_。(4)甲、乙两图中_甲_是水在沸腾时的情况。35、（4分）“热管”是20世纪80年代研制出来的一种导热本领非常大的装置，它比铜的导热本领大上千倍。“热管”的结构并不复杂，它由一根两端封闭的金属管，管内衬了一层多孔的材料，叫做吸收芯，吸收芯中充有酒精或其他容易汽化的液体（如图）。当管的一端受热时，这一端吸收芯中的液体就_汽化_成蒸气，并_热量，蒸气传到另一端，由于另一端温度低，蒸气就在这一端又_液化_成液体，并_放出_热量。这样，就把受热那端的热量迅速传递到另一端。36、（4分）小伟同学所在的课外科技活动小组，通过实验测出声音在几种物质中传播的速度（如表所示）。认真阅读表格，你一定能有所发现请你填出其中的任意两条。答：_声音在不同物体中的传播速度不同_；_声音在铁棒中传播的速度最快_37、（2分）小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关(1)通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的_附近空气的流速_有关；(2)通过_AC_两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关38、（3分）小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是_机械闹钟_；小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案，你认为最佳的是_A_。A、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。B、让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度。通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性能由差到好的顺序为_泡沫塑料 锡箔纸 衣服 _。年级初二学科物理版本期数内容标题江苏省苏州新区二中2011-2012学年上学期初中八年级月考测试物理试卷分类索引号G.622.46分类索引描述统考试题与题解主题词江苏省苏州新区二中2011-2012学年上学期初中八年级月考测试物理试卷栏目名称名校题库供稿老师审稿老师录入一校二校审核