2019三年级语文下册 第二单元 8 池子与河流习题课件 新人教版.ppt

一 判断下列加点字的读音是否正确 正确的打 错误的改正 应验y n 天涯 i 遵循d n 忙碌l 滔滔t o 尊敬zh n y x n l z n 二 写出下面词语的近义词 应验 衰退 遮掩 尊敬 灵验 消退 遮盖 敬重 三 写出下面词语的反义词 光荣 清闲 遗忘 清洁 耻辱 忙碌 牢记 浑浊 四 写出下面的词语在文中的意思 1 滚滚滔滔 2 无忧无虑 3 源源不断 4 一无所为 形容河流奔涌不息 形容池子的生活轻松快乐 没有烦恼 形容河流的水从没有断过 一点儿成就和作为也没有 五 句子练习 1 把反问句改成陈述句 意思不变 1 这个自然规律 难道你已经忘掉 2 这清闲的生活无忧无虑 还有什么能够代替 这个自然规律 你一定不会忘掉 这清闲的生活无忧无虑 没有什么能够代替 2 根据意思 改变说法 1 才能一旦让懒惰支配 它就一无所为 才能一旦让勤奋支配 它就 2 才能不利用就会衰退 才能越利用才会越 硕果累累 出色 一 观念的不同1 看待生活和责任 根据下面的意思 从诗中找句子并写下来 1 池子贪图清闲的生活 2 河流愿意永远奔流不息 这清闲的生活无忧无虑 还有什么能够代替 我是一条伟大的河流 那是因为我遵循着这条规律 不顾自身的安逸 3 池子只为自己着想 4 河流愿意为人们着想 任凭人世间忙忙碌碌 我只在睡梦中推究哲理 我用源源不断的清洁的水 年年给人们带来利益 2 看待荣誉 1 这一切其实都是空的 2 这就使我受到尊敬 光荣无比 你觉得谁的想法是对的 为什么 河流的想法是对的 因为荣誉说明自己对别人是有用的 能给别人带来好处 这样的荣誉并不是空的 二 命运的不同1 找出句子说明池子与河流的命运如何不同 池子 河流 到头来完全枯干 至今长流不断 2 两者不同的命运说明了什么 1 根据课文补充 才能不利用就会 它会 才能一旦让懒惰支配 它就 2 回答 我们每个人应该怎样利用才能 衰退 逐步磨灭 一无所为 拥有才能应该为社会 为国家多做贡献