初中化学鲁教版九年级上学期 第六单元第一节 燃烧与灭火B卷.doc

初中化学鲁教版九年级上学期 第六单元第一节 燃烧与灭火B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）2018年11月8日，美国加州发生特大型山火，历时半月才将其基本扑灭。下列关于森林火灾应急处理措施或原因不合理的是（ ） A . 砍掉或清理大火面前的干枯树枝、树叶等可燃物，达到隔离可燃物的目的B . 用大量沙子灭火，达到隔绝空气的目的C . 紧急疏散火灾周围地区的人群及贵重物品，达到减少损失的目的D . 飞机播撒干冰，达到降低可燃物着火点的目的2. （2分）下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（ ） A . 厨房煤气泄露，立刻开启排气扇排气B . 不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来。立即用湿抹布扑盖C . 可以通过降低可燃物的着火点来灭火D . 做饭时，若燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色，则需要调小灶具的进风口3. （2分）化学与人类生活息息相关，下列说法正确的是（ ） A . 红肉含有血红素铁，很容易被人体吸收并恢复体内的铁，人体缺铁会引起佝偻病。B . 烹调食物所用燃料天然气的主要成分是甲烷，观察到火焰呈黄色或橙色时，需将灶具的空气进风口调大。C . 聚乙烯具有热固性，能制成薄膜，废弃塑料不回收会造成白色污染。D . 将煤块粉碎后再燃烧，其目的是减少有害气体的排放。4. （2分）通过观察下列实验现象，不能达到实验目的是：（ ） A . 观察火焰是否熄灭，检验CO2是否集满B . 观察有无气泡产生，判断粉末是否为CaCO3C . 观察生成气泡速率，比较两种金属的活动性D . 观察燃烧的先后，比较可燃物的着火点5. （2分）安全问题与人类生活息息相关下列措施得当的是（ ）A . 炒菜时油锅着火，用水浇灭B . 进入久未开启的地窖，先做灯火试验C . 霉变大米中含有黄曲霉素，煮熟食用D . 夜间发现液化气泄漏，立即开灯检查并开窗通风6. （2分）下列有关安全问题的说法中，有科学性错误的是（ ） A . 久未开启的地窖CO2含量高，若冒然进入，易发生窒息B . 在化粪池等有沼气的井盖口燃放鞭炮，易引起爆炸C . 室内煤气泄露时，若立即打开排气扇通风，易引起爆炸D . 用煤炉取暖时，可在屋里洒些石灰水，以防煤气中毒7. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 木炭不完全燃烧，吸收热量B . 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃C . 镁粉与空气充分混合，遇火不可能爆炸D . 钠可以在氯气中燃烧生成氯化钠，说明燃烧不一定要有氧气参与8. （2分）下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（ ） A . 空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸B . 通过降低可燃物的着火点可以灭火C . 可燃物只有在空气中才能燃烧D . 任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳二、 综合题 (共2题；共9分)9. （5分）下图所示是液态二氧化碳灭火器，请回答下列问题。 （1）图中所标物质中属于金属材料的是_；属于合成材料的是_（各写出一种即可） （2）加压在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火。其灭火的原理是_和_。 （3）在钢瓶表面涂油漆的作用是_。 （4）比较铁和铜的金属活动性强弱可采用_的方法。 10. （4分）面粉加工厂的车间里若悬浮着较多的面粉粉尘，遇明火就有发生爆炸的危险。下面是模拟粉尘爆炸的一个实验：如图所示，在小塑料筒里放入干燥面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属筒，迅速鼓入大量空气，空气不久，便会听到“砰”的一声，爆炸的图S6-4气浪将金属筒上的塑料盖掀起。试问： （1）在上述实验中，鼓入空气的作用是_。 （2）下列情况下，不会发生爆炸的是_（填序号）。 金属筒不加盖时蜡烛没有点燃时塑料筒中装的是煤粉时（3）爆炸后还可闻到像头发烧焦似的刺鼻气味，是由于面粉中的一种营养素燃烧产生的，该营养素是_。 （4）面粉厂为了避免爆炸事故发生，应采取的安全措施有_（写出一种即可）。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 综合题 (共2题；共9分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、