幼儿园小班数学教案交替排序

幼儿园小班数学教案交替排序 活动目标 1 学习将两种实物有规律地交替排序 对应匹配 感知序列 2 正确感知5以内数量的多 少和一样多 3 能正确使用单位量词 根 只 条 头 活动准备 1 教具 大象5只 香蕉5根 小狗4只 骨头4根 小猫3只 小鱼3 条 青蛙5只 荷花5朵 标记图一张 2 学具 幼儿用书33 34页 活动过程 1 集体活动 1 依样接放 交替排序 出示标记图和4只交替排序的大象和小狗 引导幼儿观察大象和 小狗的排列规律 说说 图上有什么 它们是怎样排队的 出示2只大象和2只小狗 引导幼儿帮它们排队 请个别幼儿来操 作 边排边说 一只大象排在小狗的后面 一只小狗排在大象的后面 最后 从前往后说一说 它们是怎样排队的 2 对应匹配食物 出示香蕉和骨头图片 让幼儿看图说说 这里有什么 谁来把它们 送给大象和小狗 边送边说 我送你一根什么 请个别幼儿在黑板上操作 学习正确运用量词 2 操作活动 1 第一 二 三组 排序匹配活动 观察标记图上的动物 学习依样接着摆放动物 再对应匹配食物 鼓励幼儿边操作边说 2 第四 五 六组 依样排序 观察标记图上的图片 请你依样排列 观察实物数量 画出相应数量的短线或小圈 记录实物数量 3 活动评价 4 展示幼儿活动材料 请幼儿说说他市怎样排卡片的 体验有规 律的序列