2015年秋季小学语文四年级上册第二单元试卷.doc

32015年秋季小学语文四年级上册单元练习二 班级座号姓名成绩一、我会拼音，还会规范地写词语。（10分） ch jio jn yn ru ru zh jin hn j dn xu chn di qn xi xun z yn b二、我能给多音字组词。（8分）铺空重朝 chn（ ） cho（ ） kn（ ） p（ ） zhn（ ） zho（ ） kn（ ） p（ ） 三、我能把下列词语补充完整，再选择合适的词填空。7分（4+3） 随（ ）而安 （ ）有成竹 （ ）不可惜 不可思（ ） 浩如（ ）海 消（ ）时光 引人（ ）意 坐（ ）不安 1.魏格纳在（ ）的资料中寻找大陆漂移的证据。 2.蟋蟀和它们不同，不肯（ ）。 3.写作之前，我们要认真地进行选材和构思，做到（ ）。四、我能选择合适的关联词填在括号里。（8分） 因为所以 虽然但是 即使也 如果就 1.青草丛中隐藏着倾斜的隧道，（ ）有骤雨，这里（ ）立刻会干的。 2.（ ）你仔细看那些细小的脚，你（ ）会想起图画上蛟龙的爪子。 3.柯彭教授告诉魏格纳：“（ ）你的假想有道理，（ ）没有足够的事实加以证明。” 4.（ ）文与可非常熟悉竹子，（ ）他才能画得那样生动。五、我能按要求完成句子练习。（6分）1.爬山虎的那些细小的脚像图画上蛟龙的爪子。 这句话把 比作 。2.当四周很安静的时候，蟋蟀就在平台上弹琴。（缩句） 3.居住在草地上的蟋蟀，几乎差不多和蝉一样有名。（修改病句） 六、我能根据课文内容或日积月累填空。（14分） 1.正月 ，二月 。三月 ，四月 。 2、那些叶子绿得 ，看着 。叶尖 ，在墙上铺得 ，没有 ，也不留 。3.大体上讲，住所是很 ， 、 ， 。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅 。4.莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 ， 。七、我能阅读短文，完成作业。（17分）（7+10）（一）课文节选 爬山虎的脚（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就（ ）小圆片，（ ）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（ ）一把，使它（ ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。1、在短文中的（ ）里填上合适的词。（2分）2、爬山虎的脚是怎样一脚一脚往上爬的？在文中用“ ”画出来。（2分） 3.短文中选自课文 ，作者是 。我还读过他的其它课文 。（3分） （二）小蝴蝶花 小蝴蝶花生长在草丛里，从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香，逗引着蝴蝶从远处飞来。它多么高兴啊！ 它看看一左一右，不过是些平凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵的小花，也很不惹眼，更没有什么清香。小蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中最了不起的花了，可惜被埋没在这里，和些平凡的小草小花为伍。几时有出头之日啊！” 不久，小蝴蝶花被花匠发现，被移植在一个万紫千红的花园里。它初到这里，很有些头晕目眩。它看看那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的碧桃，开得比朝霞还要鲜艳。数不尽的名花奇葩在争艳斗芳，说不清的花香在空气中迂回流荡。小蝴蝶花一下子变得自馁了。它说：“看来，我是百花中最寒伧的花了，什么人也不会理睬我！” 小蝴蝶花正在惭愧的时候，想不到一批孩子在观看了牡丹、碧桃之后，又来访问它了。有一个孩子嚷道：“来看哪，这是什么花呀？” “它叫小蝴蝶花。”另一个孩子答。 “多么好的小蝴蝶花呀！”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前 小蝴蝶花的心情平静了。它这才知道，过去自己在小草小花中间骄傲起来固然不对；现在在牡丹、碧桃中间感到自馁也是没有理由的。 骄傲和自馁是亲生兄弟，都是不了解自己、也不了解客观的幼稚的表现。 1.从文中找出下列词的近义词。（3分） 头昏目眩（ ） 姹紫嫣红（ ） 争奇斗艳（ ） 2.根据短文内容选择正确的答案，在正确的答案后的括号里画上。（2分）（1）文中“几时有出头之日啊！”是表示 可惜被埋没在这里。（ ） 几时才能见天日。（ ） 我是百花中最美丽的花。（ ） 什么时候才能显示炫耀自己的美丽。（ ） （2）文中“小蝴蝶花的心情平静了”是表示 心里安静了。（ ） 胡思乱想是不对的。（ ） 心里十分高兴。（ ） 能够正确地认识自己了。（ ） 3.根据短文内容填空。（5分）（1）文章第1自然段，用简单的几笔写出了小蝴蝶花的（ ）和（ ） 。 （2）全文运用了（ ）的手法来写的。请用“ ”从文中找出两句话来证实这种写法。 （3）读了这篇短文，你有什么感想？ _ 八、习作。（30分）8生活中，你留心观察了什么事物？是怎么观察的？请把你观察的过程和收获写下来。题目自己拟定。 4