人教统编版2019-2020年二年级上册语文第五单元达标测试卷.doc

人教统编版2019-2020年二年级上册语文第五单元达标测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共12题；共110分)1. （16分）形近字组词。 级_ 旁_ 作_ 坏_极_ 傍_ 做_ 环_2. （6分）选词填空。 指望 希望 渴望 绝望 盼望小凡卡跑到邮筒那儿，把信塞了进去，他_爷爷收到这封信，带他早点离开这儿。过了一会，他怀着甜蜜的_睡熟了。凡卡_重新回到爷爷那儿去，因此给爷爷写信，在信中他_地哭诉：“我的生活没有_了。”3. （4分）找出下面下划线字的正确读音。 敏（mn ng）_而好（ho o）_学 默（m m）_而识（sh h）_之论（ln ln）_语 诲（hu hu）_人不倦（jun in）_4. （8分）读一读，连一连。 晴朗的_ 柳枝 一朵_ 风景灿烂的_ 天空 一堆_ 鲜花柔软的_ 阳光 一处_ 树苗难忘的_ 植树节 一棵_ 石头5. （9分）读拼音，写词语。 mi hubn jido shuhu z_qun shud pp jiyng gi_6. （6分）我会照样子补充句子。 （1）例：天一黑我就不敢往外瞧。 饭一熟_。太阳一出来_。_一_就_。（2）例：哥哥，你系在门前树上的秋千呢？ _呢？（3）例：外婆包的粽子十分好吃。 _十分_。7. （6分）4 按课文内容填空（1）补充标点符号。 他懂得学习机会来之不易_他牢牢记住妈妈的话_将来革命胜利了_还要建设新中国_（2）本文通过写_狱中生活的小故事，表现了他对_的渴望。8. （11.0分）课文内容选一选，填一填。 （1）作者的写作顺序是_ 火烧云的形状变化火烧云的颜色变化火烧云上来后地面发生的变化（2）课文写了火烧云_和_的全过程，重点写了_部分。 （3）火烧云让天空变出_、_、_等动物。 9. （10分）阅读课文精彩片段，完成练习。 走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。（1）这段文字介绍了_、_、_这三种动物的特点。 （2）屎壳郎的特点是_。螳螂的特点是_。天牛的特点是_。 （3）把句子补充完整。 因为_不看路，所以_。10. （4分）用下列句子中划线的词写句子。 那些泡泡轻轻地飞起，那么圆润，那么自由，那么美丽。后来，他曾经三次路过家门，都顾不上进去看一看。因为临时有急事，所以我不得不改变计划了。虽然他还没明白这个道理，但是他幼小的心灵已经播下了科学的种子。11. （20分）按要求写句子。 人们把葡萄挂在葡萄架上。（改成“被”字句）日月潭很深。日月潭湖水碧绿。（把两句话合成一句话）12. （10分）我会改错别字。 我真稀望她第一次扎珍的时候，也能得到患者的宽客和鼓厉。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共12题；共110分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、10-1、11-1、12-1、