部编版2019-2020学年二年级上册语文课文1第2课《我是什么》同步练习（II ）卷.doc

部编版2019-2020学年二年级上册语文课文1第2课我是什么同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共4题；共13分)1. （5分）看拼音，写汉字h nb wnqin dngdo yng_2. （5分）选字组词。_灭 （纤 歼） 电_ （钮 纽） _弱 （徽 微）回_ （记 忆 ） _击 （沮 阻 ） 柳_ （从 丛）3. （2分）比一比，再组词语。更_硬_旁_傍_求_球_共_洪_令_冷_车_连_4. （1分）把能搭配的词语搭配起来。灌溉_发动_冲毁_A机器B房屋C田地二、 课文理解 (共2题；共13分)5. （7分）猜谜语天上有面鼓，藏在云里头。响时先冒火，声音震山谷。谜底是_脚踏千江水，手扬满天沙。惊起林中鸟，折断园中花。谜底是_6. （6分）把音节和偏旁搭配起来。s din d_y z png _ch z png _y z png _A车B灬C衤D页三、 语段阅读 (共1题；共15分)7. （15分）按课文我是什么内容填空。有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。小朋友，你们猜猜，我是什么？（1）写出“我”做的好事。（2）写出“我”做过的坏事。（3）“我”是什么？请你说一说。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共4题；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 课文理解 (共2题；共13分)5-1、6-1、三、 语段阅读 (共1题；共15分)7-1、7-2、7-3、