人教版2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷D卷.doc

人教版2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷D卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列各图所示变化中，属于物理变化的是（ ） A . 带火星的木条B . 对着干燥玻璃片呼气C . 木炭在O2中燃烧D . 向澄清石灰水中吹入CO22. （2分）下列实验方法和操作中，正确的是（ ） 实验室用石灰石和稀硫酸制备二氧化碳时，收满二氧化碳的集气瓶应正立在桌面上实验室用锌和稀硫酸制备氢气时，收满氢气的集气瓶应倒立在桌面上点燃任何可燃性气体前，必须先验纯制备任何气体时，都要把反应装置中的空气排尽后，再用排水法收集A . B . C . D . 3. （2分）“恒大冰泉”是来自长白山的天然矿泉水，判断“恒大冰泉”属于溶液的依据是（ ）无色 混合物 化合物 均一性 稳定性A . B . C . D . 4. （2分）9.2g某纯净物在氧气中完全燃烧，生成17.6g二氧化碳和10.8g水，据此判断该物质的组成元素是（ ） A . 含C,H,O元素B . 只含C,H元素C . 不只含C,H,O元素D . 不含O元素5. （2分）青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸，其化学式为C18H34O2 ， 下列反式脂肪酸的说法中正确的是（ ） A . 该物质中C、H、O三种元素的质量比为9：17：1B . 该物质是由18个碳原子、34个氢原子、2个氧原子构成的C . 该物质的相对分子质量为282gD . 该物质在空气中完全燃烧的产物只有CO2和H2O6. （2分）下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（ ）A . 服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多Al（OH）3+3HClAlCl3+3H2O复分解反应B . 拉瓦锡研究空气成分2HgO 2Hg+O2 分解反应C . 用天然气作燃料CH4+O2 CO2+2H2O 氧化反应D . 验证铜和铝的活动性 3Cu+Al2（SO4）33CuSO4+2Al 置换反应7. （2分）为了保证交通安全，国家颁布实施了更为严厉的酒驾、醉驾处罚措施。酒精监测仪中的反应原理如下化学方程式，则物质X的化学式应为：C2H5OH+4X（红棕色）+6H2SO4 =2Cr2(SO4)3（绿色）+2CO2+ 9H2O（ ） A . CrSO3B . Cr2O3C . Cr2S3D . CrO38. （2分）如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线下列叙述正确的是（ ）A . t1时，等质量的甲、乙溶液中所含溶质的质量为乙甲B . t2时，20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液C . 若要将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取恒温蒸发溶剂的方法D . 分别将三种物质的饱和溶液从t3降温至t2时，所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙甲=丙9. （2分）以下说法不正确的是（ ） A . 熟石灰可用来做建筑材料以及中和酸性土壤B . 用水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点C . 用C、H2、CO 都可以将CuO 还原成CuD . 燃烧和缓慢氧化都是放热反应10. （2分）把少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌，能形成溶液的是（ ） A . 面粉B . 蔗糖C . 花生油D . 泥土11. （2分）仅用下列各组试剂无法完成验证Zn，Cu，Ag三种金属活动性顺序的是（ ）A . Zn、Ag、CuSO4溶液B . Cu、ZnSO4溶液、AgNO3溶液C . Zn、Ag、稀硫酸、ZnSO4溶液D . Zn、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液12. （2分）在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质质量如下表： 物质甲乙丙丁反应前质量（g）813610反应后质量（g）待测20031反应后，甲的“待测”值应为（ ）A . 10B . 8C . 4D . 013. （2分）学校禁止吸烟，是因为燃着的香烟产生的烟气有害学生健康，其中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是（ ）A . CO2B . COC . N2 D . SO214. （2分）催化转化器可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体，发生反应的微观示意图为： 下列从图示所获得的信息中，正确的是（ ）A . 图中有三种不同的氧化物B . 反应前后分子的数目不变C . 反应过程中没有单质生成D . 反应前后各元素化合价不变15. （2分）用金属的性质解释有关事实，不正确的是（ ） A . 因为铝制品能形成致密的保护膜，所以不能磨损铝的表面B . 因为铁比锌活泼，所以常将锌镀在铁表面，以保护铁不受腐蚀C . 因为铁易生锈，所以常在铁器表面覆盖油漆D . 因为铁比铜活泼，更易生锈，所以古代铜器比铁器更容易保存至今二、 填空题 (共12题；共47分)16. （6分）利用化学反应中气体产生的压力，可使多个化学反应依次发生，下图所示装置气密性良好，AF各装置中盛放的物质分别为：A5的双氧水B二氧化锰C稀硫酸D能溶于水的固体E浸有紫色石蕊溶液的棉花 F无色溶液将A中液体加入B中，关闭活塞，多个反应依次发生，D中有气泡产生，E中棉花呈红色。请回答下列问题:B中二氧化锰所起的作用是_。D中的固体是_，发生反应的化学方程式为_。E中出现红色的原因是_。若要检验D中产生的气体仍有剩余，F中应盛放_溶液，化学方程式为_。17. （6分）化学源于生活又服务于生活。请按照要求完成填空：形成酸雨的物质是_（用化学式填空）。活性炭因具有_性常被用作去味剂。草木灰是常用的一种农家肥，主要成分是碳酸钾，它属于_（选填：氮肥、磷肥、钾肥）。生石灰是常见的食品干燥剂，用化学方程式表示其干燥原理_。常见打火机内装的液体燃料是丁烷（化学式为C4H10），1mol丁烷含碳原子数为_个，将丁烷在纯氧气中燃烧，其生成物一定含有_种元素。18. （5分）实验室有一瓶硫酸溶液，老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的质量分数小红同学先取一洁净小烧杯，称其质量为18.2g，然后往其中倒入少量硫酸废液后称量，总质量为33.2g，之后，将一枚质量为10.8g的铁钉（已用砂纸打磨去铁锈）放入该小烧杯中反应，待铁钉表面不再有气泡产生后，再次称量，总质量为43.9g请回答下列问题：（1）反应中产生的气体的质量是_（2）计算该废液中硫酸的质量分数（写出计算过程，计算结果保留一位小数）_（3）若铁钉的铁锈（主要成分为氧化铁）未除净，对计算结果的影响是_ （选“偏大”、“偏小”、“无影响”），原因是_反应方程式为_ 19. （4分）如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图： a.用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序_；b.图中用来取用NaCl的仪器是_；c.称量NaCl时，天平平衡后的状态如图所示，游码标尺示位置见图，则称取的NaCl质量为_g；d.NaCl称量完毕放回砝码时，发现10g的砝码有缺损，若其他操作步骤正确，则所配制溶液的质量分数_（填“大于”、“小于”或“等于”）10%20. （3分）许多物质在生产、生活中扮演着重要角色，它们由很重要的性质和用途，请按下列要求填空：（1）常用于人工降雨的物质是_（填化学式）；（2）用一种物质的溶液，可将H2和CO2；O2和CO2；N2和CO2三组气体分别鉴别开，这种溶液中的溶质的化学式是_，反应的化学方程式为_21. （3分）在氧气；活性炭；稀有气体中，可用自来水除臭的是_（填序号，下同）；可用于病人医疗急救的是_；可用于制造霓虹灯的是_22. （6分）碳元素的变化与我们的生活密切相关。（1）下列碳单质的结构图示中，表示石墨的是_（填编号）。（2）煤燃烧时上方会出现蓝色火焰（如右图）是CO燃烧产生的。请用化学方程式表示此反应：_；若在煤火上洒些氧化铜，会有铜生成。请用化学方程式表示此反应：_。（3）二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源，以下是固定二氧化碳的成功范。 例：CO2+2NH3 CO(NH2)2 + X。此反应中物质X的化学式为_；若上述反应中，有44gCO2参加反应，则有_g NH3参加了反应。（4）现代文明追求“低碳生活”指耗能尽量少，从而使碳特别是二氧化碳的排放量得以减低的生活。请举出一项“低碳生活”的具体行为：_。23. （2分）厨房用的铁制菜刀、菜锅使用和保管不当容易生锈。铁生锈的条件是铁与空气的水和_共同发生化学反应。写出一条防止铁菜刀生锈的具体措施_。 24. （4分）小明同学将一根生锈的铁丝放入过量的稀盐酸里，他观察到的现象是铁锈逐渐溶解，_，请写出盐酸与铁锈反应的化学方程式_。小红在AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中，加入一定量的锌粉，根据下述实验现象分析：a.溶液呈蓝色，此时溶液中的溶质成分：_，b.溶液呈无色，此时析出金属的成分：_。25. （5分）长途运输鱼苗时，为了增大水中氧气的含量，可在水中加入少量过氧化钙（CaO2）过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气 （1）写出过氧化钙与水反应的文字表达式_ （2）为了证明过氧化钙与水反应有氧气生成，可取少量过氧化钙放入试管中，加入足量水，_，现象是_ （3）若在家中饲养金鱼，提出给水增加氧气含量的两种方法： _；_26. （1分）20时食盐的溶解度为36g，20时将20g食盐放入50g水中，充分溶解后，所得溶液的质量为_27. （2分）现有60的饱和NaCl溶液，与该溶液有关的量有：水的质量；溶液中溶质NaCl的质量；NaCl的质量分数；60时NaCl的溶解度；溶液的质量用序号填空：a.将该饱和溶液稀释，不变的量有：_；b.将该饱和溶液降温至20，一定变化的量有_三、 完成下列反应的化学方程式 (共8题；共65分)28. （15分）实验室利用如图实验装置进行有关实验（1）请写出实验室用装置A制取二氧化碳的化学方程式 （2）B装置中试管口略微向下倾斜的原因是什么？ （3）碳酸氢钠固体受热会发生如下反应：2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2，若用该反应来制取并收集一瓶干燥的CO2 ， 所选用的导管接口从左到右的正确连接顺序是什么？（填导管口的字母） 29. （10分）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，对水样进行如下处理请回答下列问题： 明矾的化学式为KAl（SO4）m12H2O，其中m=_操作的名称是_，该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和_其中玻璃棒的作用是_操作向液体C中加入活性炭，利用其具有_性，除去水样中的色素和异味，该过程属于_（填“物理”或“化学”）变化小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣，说明液体D_填“硬水”或“软水”），经过操作以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象是_生活中可通过的_方法降低水的硬度澄清石灰水常用来检验二氧化碳气体，其机理是其主要成分氢氧化钙能吸收二氧化碳，生成碳酸钙沉淀，同时生成水请写出该反应的符号表达式：_30. （9分）牙膏摩擦剂的类型很多，如CaCO3 ， SiO2或它们的混合物某兴趣小组对牙膏摩擦剂的成分进行了如下探究【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3？【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应【实验方案】取少量牙膏于试管中，加入适量的稀盐酸，出现气泡，将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，证明摩擦剂中含有_（填阴离子符号） 取实验中的溶液，加入碳酸钾溶液，生成白色沉淀，请写出该反应的化学方程式_【提出问题2】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少？【实验装置】【实验步骤】（1）按如图连接好装置后，发现一处明显的错误，改正为_；（2）重新连接好装置，并_；（3）在B装置中加入牙膏样品8.00g；（4）关闭K1 ， 打开K2 ， 向牙膏样品中滴入10%的盐酸，至B中无气泡产生时，停止滴加盐酸；（5）_（填“打开”或“关闭”）、并_； 至C中不再产生沉淀；（6）将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量实验数据如图2（已知此品牌牙膏中的其他成分不和盐酸反应，装置内试剂均足量）【实验分析及数据处理】（1）若没有A装置，则测定结果将 _（填“偏大”、“偏小”或“不变”）（2）D装置的作用是_（3）据上面数据，计算该牙膏样品中碳酸钙的质量分数是_（ CO2+Ba（OH）2BaCO3+H2O）31. （4分）写出下列反应的表达式：红磷在空气中燃烧_；双氧水和二氧化锰的混合物_；铁丝在氧气中燃烧_；氯酸钾和二氧化锰加热_32. （6分）氢氧化钠如果暴露在空气中，不仅会吸收空气里的_而潮解，而且还能跟空气中的_反应表面变质，所以氢氧化钠必须密封保存在空气中长期放置的氢氧化钠中常含有杂质，检验是否含有这种杂质时常用的试剂是_（写化学式），检验发生反应的化学方程式为_，若要除去该杂质可以选用的试剂是_（写化学式），其反应的化学方程式为_33. （4分）要想把煤燃烧释放出的SO2变废为宝，可把二氧化硫尾气、石灰石、空气、碳酸氢铵、氨气和氯化钾等为原料可以合成有重要应用价值的硫酸钾等物质合成流程如图所示： 写出反应的总反应的化学方程式：_上述流程中可循环使用的物质是_反应的温度需控制在6070，其理由是_上述流程中的副产物可做_（写出在农业生产中的一种用途）34. （6分）某化学兴趣小组根据图甲装置探究“可燃物燃烧的条件”探究过程中，大家对白磷燃烧后生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问【知识回忆】白磷燃烧的化学方程式为_【查阅资料】白磷的着火点是40，红磷的着火点是240，燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO2）【交流与讨论】白烟对人体健康有害，该装置必须改进，改进后的图乙装置与图甲装置比较，优点是_【改进与实验】同学们按改进后的图乙装置进行实验现象解释A试管中白磷燃烧，热水中白磷没有燃烧_温度未达到红磷的着火点【反思与评价】有同学指出图乙装置仍有不足之处，并设计了图丙装置，其中气球的作用是_ 【拓展与迁移】待a试管冷却后，将试管口紧贴水面，并取下橡皮塞，发现有水进入试管，进入试管内的水的体积接近试管容积的_35. （11分）为检査某石灰石样品中碳酸钙的纯度，取该样品12g放入烧杯中，再向烧杯中加人35g稀盐酸，恰好完全反应（杂质不参加反应），反应后烧杯中物质共42.6g（1）反应生成CO2的质量为_g；（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？（结果保留到0.1%）（3）反应后所得溶液的溶质质量分数是多少？（结果保留到0.1%）四、 计算题 (共3题；共21分)36. （5分）4g氧化镁与100g稀盐酸恰好完全反应，计算该稀盐酸中溶质的质量分数（结果精确到0.1%）（反应的化学方程式为MgO+2HClMgCl2+H2O） 37. （5分）工业上常用一氧化碳还原氧化铁的方法得到金属铁，现有含氧化铁80%的矿石300吨，理论上用一氧化碳能冶炼出多少吨的铁 38. （11分）将铁粉和铜粉的混合物10g，放入100g的稀盐酸中，恰好完全反应此时烧杯内各物质的总质量为109.8g请计算：（1）根据质量守恒定律，计算反应后生成氢气的质量_（2）计算混合物中含铜的质量（3）原稀盐酸中溶质的质量分数五、 简答题 (共2题；共20分)39. （5分）（1）人类的生活离不开金属材料生活中某些食品包装内放一小包铁粉，作用是什么？（2）某同学在探究铝与稀盐酸的反应时，发现打磨过的铝片反应比未打磨过的铝片反应剧烈，请解释原因可能是什么？（3）将一定量的锌粉加入到氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生请分析滤液中所含溶质情况？40. （15分）化学与生活密切相关（1）夏天天气炎热时，鱼塘里的鱼为什么总是接近水面游动？（2）废弃塑料的急剧增加会带来“白色污染”，请你为解决“白色污染”问题提出一条合理化建议（3）有些胃药中含有氢氧化镁，它起什么作业？六、 附加题 (共2题；共9分)41. （4分）配制一定量溶质质量分数的氯化钠溶液的步骤_、_、_、_ 42. （5分）加热分解15.8克高锰酸钾，可以得到多少克氧气？ 第 23 页 共 23 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共12题；共47分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、25-2、25-3、26-1、27-1、三、 完成下列反应的化学方程式 (共8题；共65分)28-1、28-2、28-3、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、35-1、35-2、35-3、四、 计算题 (共3题；共21分)36-1、37-1、38-1、38-2、38-3、五、 简答题 (共2题；共20分)39-1、40-1、40-2、40-3、六、 附加题 (共2题；共9分)41-1、42-1、