2019秋九年级语文上册 第二单元 第6课《谈骨气》课件1 鄂教版.ppt

谈骨气 吴晗 谈骨气 教学目标 1 掌握淫 移 嗟 拒囚 汗青 拍案而起等字 2 初步学会分析议论文的观点和材料 3 理解运用事例来论证观点的方法 4 感受中华民族的骨气 增强民族的自豪感和自信心 作者简介 吴晗 1909 1969 原名吴春晗 字辰伯 浙江义乌人 我国著名历史学家 1934年 毕业于清华大学 后在清华大学 云南大学 西南联大任教 他一生著述丰富 有 朱元璋传 明史简述 皇权与神权 等 吴晗 1909 1969年 著名历史学家 一个极有骨气的人 他坚持真理 反对邪恶 十年动乱中 由于不肯向四人帮低下高贵的头颅 连同妻子 女儿一起被迫害致死 我们把这种像骨头一样宁折不弯 刚强不屈的气概叫做骨气 1 给划线字注音 吴晗 富贵不能淫 嗟来之食 拘囚 慷慨 吆喝 高官厚禄 2 解释划线词语 富贵不能淫 高官厚禄 拘囚 汗青 拍案而起 横眉 预习检查 1 给划线字注音 吴晗 h n 富贵不能淫 y n 嗟来之食 ji 拘囚 j qi 慷慨 k ngk i 吆喝 y o h 高官厚禄 l 2 解释划线词语 富贵不能淫 高官厚禄 拘囚 汗青 拍案而起 横眉 预习检查 1 给划线字注音 吴晗 h n 富贵不能淫 y n 嗟来之食 ji 拘囚 j qi 慷慨 k ngk i 吆喝 y o h 高官厚禄 l 2 解释划线词语 富贵不能淫 迷惑高官厚禄 古代官吏的薪水拘囚 把人逮捕关押在监牢里汗青 指史册拍案而起 桌子横眉 形容怒目而视 预习检查 通读课文分组讨论 1 作者的主要观点是什么 为了证明这个观点 作者用了哪些材料 2 这三个事例分别从哪个角度证明观点的 它们的顺序能否调换 为什么 3 在60年代初 作者写这篇文章有什么目的 请从文中找出答案 无产阶级的骨气体现在哪些方面 4 5 战国时代的孟子 有几句很好的话 富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 此之为大丈夫 意思是说 高官厚禄收买不了 贫穷困苦折磨不了 强暴武力威胁不了 这样的人才叫做大丈夫 大丈夫的这些行为 表现出了英雄气概 我们今天就叫做有骨气 这一段话告诉我们什么 有什么作用 告诉我们怎么样是有骨气 引用孟子的话是对 我们中国人是有骨气的 这一论点进行解释 论点 我们中国人是有骨气的 南宋文天祥抗元失败 拒绝高官厚禄 受尽折磨 慷慨牺牲 古代穷人 宁可饿死 也不吃嗟来之食 闻一多拍案而起 横眉努对敌人的手枪 宁可倒下也不屈服 用简明的话概况三个事例 留取丹心照汗青人生自古谁无死零丁洋里叹零丁惶恐滩头说惶恐身世浮沉雨打萍山河破碎风飘絮干戈寥落四周星辛苦遭逢起一经文天祥过零丁洋 富贵不能淫 贫贱不能移 那人摆着一副慈善家的面孔 嗟 来食 那幅脸孔 那种神气 让人受到人格的侮辱 他不会白白施舍 吃他的饭要替他办事 这个味道为何是不好受 威武不能屈 闻一多拍案而起 横眉怒对国民党的手枪 宁可倒下去 不愿屈服 明知敌人要杀他 他毫不退却 在被害前的几分钟还大声疾呼 痛斥国民党特务 课堂讨论 小王同学一次违反校规以后 被老师批评不服气 并与老师顶嘴 不承认自己错误 有同学说小王真有骨气 让我们思考一下 小王这种行为是不是有骨气的表现 有骨气 江湖义气 中心论点 我们中国人是有骨气的 材料 南宋文天祥宁死不降元 古代穷人不食嗟来之食 闻一多横眉怒对国民党的枪口 板书设计 提出论点 中国人是有骨气的 事例论证 总结归纳 文天祥宁死不降 穷人不食嗟来之食 闻一多怒对枪口 富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 古 今 发出号召 笔头练习 在我国历史上 有骨气的人岂止三个 在现实生活中 你还了解哪些有骨气的事例 请为课文补写一个事实论据 刘胡兰 方志敏