湘教版2019-2020学年度四年级下学期语文期末调研测试卷C卷.doc

湘教版2019-2020学年度四年级下学期语文期末调研测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共3题；共23分)1. （10分）看拼音、写词语 nufndunwizh_移一_炼枯_理sunfibinsl_瓣_翠_炮_庙_子2. （5分）把下列诗句填充完整。 （1）沉舟侧畔千帆过，_。 （2）策马前途须努力，_。 （3）捐躯赴国难，_。 （4）不经一番彻骨寒，_。 （5）_，俯首甘为孺子牛。 3. （8分）根据课文内容，判断对错 （1）绝句描写了春天的景色，晓出净慈寺送林子方描写了夏天的景色。 （2）雷雨是按雨前、雨中、雨后的顺序描写的。 （3）“天然的指南针”有太阳、北极星、树的枝叶、沟渠里的积雪等。 （4）最大的“书”指的是岩石印成的书。 二、 阅读与感悟 (共3题；共46分)4. （28分）阅读下文，回答问题树上有一只乌鸦、一只蝈蝈和一只啄木鸟，他们三个在一起聊天。一头黑猪从丛林中走过来，它们的话题立刻转到了猪身上。乌鸦说_这个家伙长得多黑呀_简直像块黑炭_瞧_这个家伙肚子多大呀_蝈蝈说_简直像个要爆炸的气球_瞧_这个家伙的嘴巴多长啊_简直三天三夜摸不到头_啄木鸟说_一只孔雀从这路过，听了他们的谈话，忍不住说：“你们三位最好还是先找面镜子照照自己的模样，然后再对别人评头论足吧！”（1）给第3至第5自然段加上标点。乌鸦说_这个家伙长得多黑呀_简直像块黑炭_瞧_这个家伙肚子多大呀_蝈蝈说_简直像个要爆炸的气球_瞧_这个家伙的嘴巴多长啊_简直三天三夜摸不到头_啄木鸟说_（2）给划线的字选择正确的读音。啄木鸟_ zhu zhu模样_ m m（3）讲讲“评头论足”一词的意思。（4）乌鸦、蝈蝈分别把黑猪比作_，嘲笑黑猪；啄木鸟则用_的语言嘲笑黑猪的_。（5）读了这个故事，你有什么看法？ 5. （10分）读片段，完成后面的练习。 长期不演戏，没有经济来源，又要养家，梅兰芳准备卖掉北京的房子。听说梅兰芳要卖房子，很多戏园子老板便找上门来说：“梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？”有的甚至说，只要签订演出合同，就预支二十两黄金给梅兰芳。但是，（ ）条件多么优厚，梅兰芳（ ）拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵 者的统治下登台演出。（1）在括号里填上合适的关联词语。 （2）“他宁可卖房度日，也决不在日本侵 者的统治下登台演出。”这句话表现了梅兰芳先生怎样的精神？ 6. （8分）阅读下文，回答问题不料，一辆旧汽车，边咳嗽边喘气，从蒲公英的身旁驶过，喷出一股黑烟，呛得她直咳嗽，嫩黄色的花瓣也被弄脏了。还有一辆汽车，发出_的叫声，从她身旁_，差点儿震落她的花瓣。地上一只空饮料罐被汽车轮子碾得飞了起来，_，在在蒲公英的身上。“啊！”蒲公英大叫一声，眼前一黑，痛的晕了过去。等到她费了好大的力气，从空饮料罐地下钻出来时，天色已经暗了。蒲公英回想起今天的遭遇，忍不住哭了。（1）选择合适的词语填入文中的横线上。鲜红色 嫩黄色 震耳欲聋 不偏不倚 呼啸而过还有一辆汽车，发出_的叫声，从她身旁_，差点儿震落她的花瓣。地上一只空饮料罐被汽车轮子碾得飞了起来，_，砸在蒲公英的身上。（2）读文段最后一句话，回答问题。蒲公英“今天的遭遇”指什么？读了蒲公英的遭遇，你想说些什么？三、 习作 (共1题；共5分)7. （5分）我们的家乡是个好地方。大家一起来夸夸自己的家乡吧！以我的家乡为题，写一写你的家乡，可以写家乡迷人的风光，丰富的物产，也可以写家乡的变化。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共3题；共23分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、3-2、3-3、3-4、二、 阅读与感悟 (共3题；共46分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、5-2、6-1、6-2、三、 习作 (共1题；共5分)7-1、