高三生物2016第一次模拟试卷.doc

密 封线内不准答题姓 名 班 级 学 校 2016学年高三生物第一次模拟试卷 一、选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分。1关于细胞器的说法，正确的是 （ ） A植物细胞的核糖体和高尔基体都能进行脱水缩合反应 B所有细胞器都含有蛋白质和磷脂这两种有机物，其中磷脂含量要高一些 C溶酶体并不参与细胞凋亡的过程；单层膜的内质网是细胞内脂质合成的车间 D叶绿体和线粒体都能产生H，前者用来氧化三碳化合物，后者用来氧化氧气。 2、下列关于人体主要内分泌腺所分泌激素与功能的叙述，错误的是（ ）A下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能B甲状腺激素可以促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性C垂体分泌的生长激素可促进生长、促甲状腺激素可促进甲状腺的生长发育D性激素可促进性器官的生成3、下列对图中有关的生物学意义描述正确的是（）A若切断甲图中的c点，则刺激b点后，a点会兴奋，肌肉会收缩B乙图中该遗传病一定是常染色体显性遗传病C丙图中，对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为C对应的浓度D丁图中若B表示5片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化，则A表示8片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化4、某些生物概念之间有一定的包括关系。下列概念之间的关系中，符合右图所示的选项（ ）供选项abcA体液调节激素调节体温调节B神经系统脑大脑皮层C原核生物细菌高尔基体D免疫调节过敏反应系统性红斑狼疮5、下列关于种群基因库的叙述，错误的是（ ） A一个种群所含的全部基因叫做这个种群的基因库B生物个体总是要死亡的，但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传C 基因突变可改变种群基因库的组成D 种群中每个个体含有该种群基因库的全部基因6、下列有关教材实验的描述正确的是（ ）A马铃薯块茎中含有较多的糖且近于白色，是进行可溶性还原糖鉴定的理想材料B格里菲斯所进行的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质C生态缸内各生物间应有营养级上的联系且各级生物之间比例合适 D验证光合作用需要光照实验中，将叶片的一半用黑纸包住控制无关变量的操作二、非选择题（ 共5题，共54分）7、（9分）如图是甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程，试回答：（1）若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的 （基团）。（2）细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度，这表明a过程是一种 方式 （3）与c过程有关的细胞器是 。（4）细胞内各种生物膜在结构上存在着直接或间接的联系。与下图中不直接相通，但膜成分最为相似的是 。（5）用含3H标记的氨基酸注射到如图细胞中，则出现3H的部位依次为 。8（8分）分析有关遗传病的资料，回答问题。镰刀形细胞贫血症是一种单基因遗传病，是由正常的血红蛋白基因（HbA）突变为镰刀形细胞贫血症基因（HbS）引起的。在非洲地区黑人中有4的人是该病患者，会在成年之前死亡，有32的人是携带者，不发病但血液中有部分红细胞是镰刀形。（1）科学家经调查发现，该地区流行性疟疾的发病率很高，而镰刀形红细胞能防止疟原虫寄生，那么该地区基因型为 的个体存活率最高。下图是该地区的一个镰刀形细胞贫血症家族的系谱图。（2）据系谱图可知，HbS基因位于_染色体上。-6的基因型是 ，已知-7也来自非洲同地区，那么-6和-7再 生一个孩子，患镰刀形细胞贫血症的概率是 。（3）-6和-7想再生一个孩子，若孩子尚未出生，可以采用什么方法诊断？_。若孩子已出生，在光学显微镜下观察_，即可诊断其是否患病。下图是正常人和患者血红蛋白基因的部分片段。+肾上腺细胞下丘脑垂体甲状腺大脑皮层（4）该基因突变是由于正常血红蛋白基因中的_碱基对发生了改变，这种变化会导致血红蛋白中_个氨基酸的变化。9（10分）动植物在其生长发育过程中都要通过一系列的机体调节来完成。 （一）人在遇到紧急情况时，体内一些组织、器官、系统的功能发生相应改变，以适应变化的外界环境。右图为人体调节该过程的模式图。请回答下列问题：（1）分泌量增加，会导致_分泌量减少，此种调节机制称为反馈调节。在分泌量增加的同时，_的分泌量也增加，二者协调作用，保证机体应急反应的顺利进行。（填入图中的标号）（2）血液的PH、温度、化学成分等不会发生明显的变化，这说明人体具有维持_的能力，体现这种能力是在_的调节下，通过各个器官系统的协调活动实现的。 （二）植物的生长发育需要植物激素来调节。随着科技的发展，植物激素已被广泛应用于农业生产，如用适宜浓度的_处理种子，可促进种子萌发；用适宜浓度的_处理插条，可促进插条生根；用适宜浓度的_处理未成熟的果实，可促进果实成熟。一般情况下，常在未受粉的雌蕊柱头上涂抹一定浓度的_来获得无子果实。10（10分）下图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。图乙虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动的方向。请据图回答：（1）图甲中狼和雪兔之间有明显的_关系。（2）假如北极狐的食物1/2来自雷鸟，1/8来自植物，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%，如果北极狐种群增加的能量为80 kJ，若不考虑其他变化的影响，则植物增加的能量是_kJ。 （3）图乙中C代表生态系统中的成分是_。（4）下表表示图乙生态系统的能量流动情况。同化总量(106 J)储存能量(106 J)呼吸消耗(106 J)A900200700B1001585C15213D186012分析上表可知，流入该生态系统的总能量为_J，从能量输入和输出的角度来看，该生态系统的总能量是否增加？_。11、生物选修1生物技术实践（15分）如图为胡萝卜素的纸层析结果示意图，请据图回答问题：（1）该图所示的鉴定方法称为_。（2）基线一般距底边_cm。（3）A、B、C、D四点中，属于标准样品的样点是_，属于提取样品的样点是_，点样的要求是_。（4）在图中的层析谱中，代表的物质是_，代表的物质是_。（5）该层析的目的是_。A D C B D C7、（9分，无特殊说明，每空2分）: （1）COOH （1分） （2）主动运输 （3）内质网、高尔基体、线粒体 （4） 高尔基体 （5）8、（8分，每空1分）（1） HbAHbS （2）常 HbAHbA或 HbAHbS 1/18（3）从羊水中收集少量胎儿的细胞，提取出DNA，后大量复制，然后进行基因诊断红细胞形态（4）T/A 9（10分，除注明外每空1分） （一）（1）和（2分） （2）内环境稳态 神经（系统）和体液（2分） （二）赤霉素 生长素 乙烯 生长素类似物10（10分，每空2分） （1）捕食 （2）3600 （3）分解者 （4）9108 是11、（15分，无说明，每空2分）（1）纸层析法（1分） （2）2 （3）A和D； B和C； 点样应该快速细致，圆点细小，每次点样时滤纸都要干燥 （4）胡萝卜素；其他色素和杂质 （5）胡萝卜素粗品的鉴定