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白塔中学20122013学年度秋季期中考试初一年级语 文 试 卷（时间：120分钟 总分：150分）题号一语基二 阅读三作文总 分 （一）（二）（三）得分亲爱的同学，在你刚跨入中学大门的同时，你就已经开始了你的新的学习之旅。在两个多月的语文学习的旅程中，你一定收获颇丰！想与同学们一同分享你的喜悦么？那就请你细心地想，认真地做，展示出你的聪明才智吧！我们祈盼你的佳绩！一， 语文基础知识及运用（35分）1.给下列加点的字注音，或根据拼音写汉字。(4分)在风中,她的脸是那么（yu） 黑,她的手是那么粗糙,她的眼睛是那么(n) 淡,然而她立在那儿却是那么挺拔, 那么坚定,彷佛在憧( )憬( ),又彷佛在等候。故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩绿色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,(lng) (dng) 地显出憔( )悴( )可怜模样。2.把下列成语补充完整 （3分） 怨天（ ）人 苦心孤（ ） 含辛（ ）苦 销声（ ）迹 无病而（ ） （ ）水相逢3.请根据有关课文内容默写填空。（14分） 春天像健壮的青年， ， （春） 酬乐天扬州初逢席上见赠中比喻新事物必将取代旧事物的句子是 ， 。 论语六则中阐述学习与思考关系的句子： ， 。送杜少府之任蜀州中表现作者博大胸襟的句子是_ _ _ _，_。胡锦涛总书记在北京会见来自台湾的国民党主席连战时，引用论语中孔子的话“ ， ！”表达了他见到远道而来的朋友的喜悦之情。我们经常说：“取人之长，补己之短。”论语中与此意思相同的句子是 ， 。 夜雨寄北一诗中以问答形式流露羁旅之愁与不得归之苦的诗句是： ， 。4 请写出你读过的一本名著，并写出你喜欢的一个人物及喜欢的理由（5分） 名著名称： 作者： 喜欢的人物： 喜欢的理由： 5 请仿照下面例句的格式，发挥想象，以“知识，友谊，健康”为主题任选一个（也可自拟） 写出一句仿句（3分） 例句：你热爱生命吗？那就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 仿句： ？ ， 。 6.口语表达（4分）张军同学到学校图书室去还书，管理员接过书翻了一下说：“呀！张军同学看书可真认真，书上划了那么多杠杠，有的还作了旁批呢？”张军听了，怪不好意思。（1）管理员的言外之意是： （2分）（2）如果你是张军，你应该怎样说？ 7.请写出一句有关读书或书籍的名言（诗词格言或警句也可）（2分） 二.阅读（45分）（一） 童 趣(12)（1）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。（2）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 （3）余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 （4）一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 1、解释文中划线的字词。（4分）昂首观之: 素帐: 方出神: 鞭数十: 2、翻译（2分）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空 3、文中出现了几个成语，请写出三个来 （二）（18分） a桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。b红的像火，粉的像霞，白的像雪。c花里带着甜味儿；d闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。e花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。f野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼晴，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引（A、绊 B、伴 C、拌）地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天（A、嘹 B、缭 C、燎）亮地响着。 1.这两段文章选自 （作者）写的春，这是一篇 （体裁）（2分）2. 在段括号里选择恰当的词填在方格内，它们分别是（ ）（ ）（填序号（2分）3. 第段句子划线的b句运用了 ， 的修辞方法。这句话的顺序能否调换，为什么？（5分） 4. 第段中有一句话是运用联想的手法来虚写春花的，它是（ ）填序号） 它由 联想到 ，可用成语“ ” 概括。（4分）6. 写春风，作者引用了志南和尚的诗句“吹面不寒杨柳风”。你还搜集到哪些描绘或歌颂春的诗句，请写一句在下面的横线上。 （1分） 7.试从描写内容，描写角度，修辞等方面比较下面两段文字的异同点 （4分） 甲：“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。乙：冬天的山海关，风从关外扑过山头，漫过山梁，插入山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石.扑在人脸上，如针扎般刺痛。 相同点： 不同点： （三） 阅读课外现代文，回答问题。（15分） 我长大了小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。 终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。” 父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。” 于是，我继续等着“长大”的到来。 在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。” 渐渐，“长大”在繁忙的学业中被淡忘了。 后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。 那是一个阴雨蒙蒙的清晨雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。 许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢? 我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。 我并不想敷衍她，我决定这么做。 然而，我不知道如何面对父母。 小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。 晚饭桌上，气氛并不如想像的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。 依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。 的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。 1文中画线句子是 描写，作用是 （2分）2文中说：“此时，已有很多人围拢来。我有些惭愧”我为什么会“有些惭愧”？ _ _（2分）3.家里“气氛并不如想像的恶劣”，而我想像中会有怎样的气氛？我为何会这样想？ 4.“我曾认为上中学或长青春痘就是“长大”，是把年龄作为长大的标准；但到了最后，我终于意识到衡量是否长大的真正标准，那就是 （2分） 5.为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写，而“照顾老奶奶”却略写呢?（2分） 6.试结合自身实际谈谈你对选文的最后一段的理解：（3分） 三、写作（40分）从以下两个题目中任选一题作文。（一）你进入初中已经有两个多月了，肯定有不少新的生活体验。这里面有苦有乐，有甜有咸，有酸有辣，请结合自己的实际，以“中学生活的 ”为题，写一篇记叙文。（二） 温暖，也许是一个关切的眼神，也许是一双抚慰的大手，也许是一句温馨的话语生活中，我们时常感受到温暖。请以“温暖”为题，写一篇记叙文。要求：1. 如选半命题作文，应先将题目填写完整，再写作文（不拟要扣分） 2.要写出真情实感，中心明确，内容具体 3.书写工整。字数600字左右。题目：
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