幼儿园大班科学活动教案：天气预报

幼儿园大班科学活动教案 天气预报 活动目标 1 认识天气符号 了解简单的气象知识 2 关注天气预报 有观看天气预报的意识 活动重点 了解天气与人们日常生活的关系 活动准备 天气预报视频 天气预报中常见的天气符号 活动过程 一 情景导入课题 1 猜一猜 这是什么电视节目开始了 播放天气预报的音乐 2 说说自己对天气预报的了解 我们从天气预报中可以知道些什么 让我们提早知道明天的天气 情况 为什么要收看天气预报 天气预报对我们的生活有什么帮助 二 了解天气预报内容 认识气象标识 1 播放天气预报视频 我们一起来看一段中央电视台的天气预报 它 能让我们知道全国各地的天气状况和气温 今天我们先来认识天气符号 哪些是天气符号 哪里会出现天气 符号呢 我们来记录一下 这段录象里 出现了哪些天气符号 每个孩 子一张表格 你看到哪个图案有出现 就在后面的空格中打勾 播放视频 幼儿操作 同伴之间 相互看看 大张 汇总 我们的祖国真大 在同一天里有各种不同的天气 2 师生一同认识各种常见的气象符号 PPT 这里的有不认识的 吗 一起认读一次 3 现在我们来学学气象预报员预报天气 模仿气象预报员 学 报城市天气预报 分两组进行 三 了解天气与人们日常生活的关系 好吧 天气预报到底给我们生活带来什么帮助呢 四 游戏活动 下雨 热天 下雪