艺术班七年级上册语文阶段检测试卷.doc

艺术班七年级上册语文阶段检测试卷同学们：展示你的学识和才华的机会又来了，愿你读得沉醉，写得精彩。现在开始答题，请将答案写在答卷纸上。注意：、满分150分，时间100分钟。、卷面要整洁，书写要规范，字迹要清楚！、看清楚题目的要求，祝你好运！ 一、书写（5分）1、请用楷书将下面的名言工整地抄写在方格子内，注意笔画和结构。（5分）写字就如做人，必须认认真真、踏踏实实去演绎属于自己的人生。二、知识积累与运用（分）2、按课文原句填空。（4分）草野在蟋蟀声中更 _了。溪水因枯涸见石更_ 了。（何其芳秋天那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波_的鱼塘。（莫怀戚散步）母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的_？3、古诗文背诵与默写。（12分）A组：（分）我寄愁心与明月，_ 。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）何当共剪西窗烛，_。（李商隐夜雨寄北）开轩面场圃， _ 。待到重阳日，_ 。（孟浩然过故人庄）_，志在千里。（曹操龟虽寿）学而不思则罔，_。（论语为政）次北固山下一诗中，表现时序变迁.新旧交替这一自然规律的诗句是：“ ， 。” B组：（4分）观书有感中用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界的两句诗是 ， 。 我们有些同学，自己不愿意被别人叫绰号，却总热衷给别人起外号，对这些同学，我们应该用孔子的“_，_”劝戒他们。4、下列句子朗读停顿不正确的一项是 （ ）（3分）A、夕阳/西下，断肠/人在/天涯。 B、芦蓬上/满载着/白霜C、白云/团团，漏出了/几点疏星。 D、我要/悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。5、 关于这首诗说法不正确的一项是 （ ）（3分）钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。A、诗的一二两句点明诗人春游是从孤山寺、贾公亭一带起程的。B、第二句写诗人远望湖面，春水新涨，几与岸平，所以说“初平”，天空云气低重，接近水面，所以说“云脚低”。C、三、四句从动物的变化写早春景象。莺儿是春天的歌手，燕子 是候鸟，春天从南方 飞来。“争暖树”、“啄春泥”既说明天气乍暖还寒，又写出了春光给自然界带来的活力。D、五、六句从植物的变化写早春景象。乱花，指各种被游人踏得东倒西歪的花；“迷人眼”指游客看到美丽的花，为之着迷了。6添入成语表示前后两个字之间的变化。（2分） 例： 念（ 有口无心 ）含 忡（ ）性 杭（ ）航7阅读下面一段话后回答问题。（2分）据世说新语载：孔融十岁时，前往拜望名士李元礼。闲谈之中，众人都盛赞孔融奇才早慧，唯独一个叫陈韪的人不以为然地说：“小时候机灵，长大了未必就聪明。”孔融听后立即说道：“想你陈先生小时候一定很机灵。”孔融的言下之意是： 8读一定数量的课外文学名著，是语文学习的基本要求。你一定在老师的指导下读了不少课外书。下面请你做一个简要的读书札记。（3分）书名：_作者_ 喜欢（不喜欢）的理由_ 9请根据你对“微笑”的理解，续写两句，使之成为一首完整的小诗。（2分）是一缕和煦的阳光，让生活五彩缤纷。是一点柔嫩的绿草，给大地无限生机。是_，_。是_，_。三、现代文阅读（27分）（一）（12分）但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自已买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没留心。然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。10我的小兄弟最喜欢风筝，具体表现在哪些方面?请用自己的话加以概括。（3分） 11文中加点词语“苦心孤诣”本来的意思是 ；在文中形容的是 。（2分）12“我的惩罚”的具体含义是 。（2分）13联系全文，第二段中“精神的虐杀”具体是指 。（2分）14你有过文中的“小兄弟”的遭遇吗?如果有，请你谈谈当时的感受；如果没有，请你对像文中的“我”一样的兄长或长辈说几句心里话，谈谈你的看法。（3分）答： (二)(15分)雪满山野，总令我想起国画里的留白。王摩诘画山而不见云，齐白石画虾而不见水，那留出的空白，便是云、是水。与西画比起来，国画手法最简洁，而意韵却最丰厚。每当雪至，五色杂陈的世界只剩下黑白两色，山川大地便成了落笔简约的国画，环境纯粹了许多，心灵也就跟着纯粹了许多。所以，雪来的时候，我的心中总是充盈着几许淡淡的欢愉。倘在山中，那感觉就更好。黎明于客舍醒来，心中纳罕天缘何亮得这般早，披衣行至院中，发现大雪早已没膝。呼啸了一夜的北风不知何时戛然而止，空气清爽如琼浆，天气文静如睡熟的少女，崖上翠柯，溪上板桥，无一不穿上白袍，只有檐上麻雀，傻兮兮地挺立着，黑得可爱。于是，柳宗元的“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”便禁不住于口中滑脱而出，那种深邃的意境遂将自己浑身浸透。这时的内心纯净得就像白纸，随时等待着思想的浓墨，滴染出幽美的图影。大雪封山，路是走不得了，喝罢老板娘亲熬的热汤，便于窗下慵读一卷聊斋。这或许是另外一种形式的行路罢。读得倦了，便再去访雪。周遭静无声息，而脚底踏出的咯吱声，好似雪地轻柔的言语，令我感到亲切和愉悦。我之看雪，是看它的银白空蒙，于无色中想象有色，于无形中揣测有形，于无生命中体味凛然的生命力，任思维的雪橇恰然划向岁月深处，去领略世界的无涯与多姿。有人写道：“能欣赏荒寒幽寂的人，必定具有一种特殊的素质，那是一种顽强的生命活力，那是一种桀骜不驯的人格力量。”古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情。北宋书院中，不乏以空山荒寺，寂寞无人之境为主题的画作。我曾在一家博物馆的寒江独钓图前伫立良久：沃雪千里，地老天荒，只有一只孤鸟，一叶篷舟，境界何其寂寥，然而我看到的不是生命的渺小与哀苦，相反，却是挺拔的灵魂与不屈的意志。一如明人胡应鳞所说：“独钓寒江雪，五字极闹”，这个“闹”字很刁，一下子就点化出了柳公江雪一诗中昂扬的活力。所谓的枯寂，不过是一种表象。君不见恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动，诱人的芭蕉正在雪天里挺立，而渚上小舟，亦正在无声中悠然地划行。或许，只有雪天的凄冷，方能反衬人心的温热；只有雪野的空旷，方能凸显生命的充实。那片苍茫空阔，并非一无所有，而是如国画中的留白，意味深远。我钦佩胡应鳞，他分明是将柳宗元心底的境界，玩味透彻了。记忆深处的大雪无边无际，静好如诗。我就站立在雪地里，默默地伫望着。我在一片寂寞中感受生命的怡静与温馨，逝去的梦境再度重现，凋谢的热情开始复苏，而那一瓣六角雪花，自天空落下来，咝的一声，就在我滚热的心窝里融化了。15第段中作者为什么说“与西画比起来，国画手法简洁，而意韵最丰厚”？(3分)答： 。16请从修辞的角度品味第段中“这时的内心纯净得就像白纸，随时等待着思想的浓墨，滴染出幽美的图影”一句的妙处。(3分)答： 。17第段中有“这或许是另外一种形式的行路罢”一句，其中“另外一种形式的行路”指的是什么?作者为什么会这样认为?(3分)答： 18第段中作者说“古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情”，请你从文外举出一例加以印证。(2分)答： 19第段末“我钦佩胡应麟，他分明是将柳宗元心底的境界玩味透彻了”一句中“柳宗元心底的境界”指的是什么?(2分)答： 。20理清文章思路，按示例试对段内容用两个字加以概括。(2分)品雪 咏雪 看雪忆雪四、文言文阅读（27分） （一）咏雪(15分)谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无弈女，左将军王凝之妻也。21、本文选自_，编者是南朝宋的_。（2分）22、解释划线字词的意思。（4分）俄而雪骤 （） 公欣然曰 （ ）谢太傅寒雪日内集（ ） 白雪纷纷何所似（ ）23、翻译句子。（2分）兄女曰：“未若柳絮因风起。”_24、咏雪中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？（2分） _ 25、用“撒盐空中”“若柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？你还能说出一两个形容飞雪的好比喻吗？（5分）（二）（12分）邯郸之民，以正月之旦，献鸠于简子，简子大悦，厚赏之。客问其故。简子曰：“正旦放生，示有恩也。” 客曰：“民知君之欲放之，竞而捕之，死者众矣。君如欲生之，不若禁民勿捕。捕而放之，恩过不相补矣。”简子曰：“然。” （列子.说符）【注释】 邯郸：地名，春秋时代赵国的都城。 元旦：指正月初一。简子：人名，又名赵鞅，春秋时赵国的缔造者。26.解释下列加点的词语。（3分）简子大悦 客问其故 竞而捕之 27.下列句字中加点的“之”用法与其它三项不同的是（ ）（3分）A以正月之旦 B厚赏之 C竞而捕之 D捕而放之28.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）君如欲生之，不若禁民勿捕。 29.你认为文中的“客”是个怎样的人？（3分） 五、作文：（6 0分）30【写作是语文试卷中的“重头戏”，可要慎重对待呀！请不要匆忙下笔，应先考虑几分钟，理清思路，打好腹稿再动手。另外，可别忘了抄写题目哦。】生活中，每个人都会遇到种种事情，有的令人高兴，有的令人气愤、有的令人感动、有的令人愧疚这时，你一定想把这些告诉给你的好朋友或是亲人或是老师，请你以“ ，我真想对你说”为题，写一篇文章。要求：将文题补充完整，文体不限。 表达真情实感，字数500左右。 字迹工整，书写规范，艺术班七年级上册语文阶段检测答卷纸一、1、书写（3分）二、知识积累与运用（28分）2、按课文原句填空。（3分） （2分） （分）3、古诗文背诵与默写。（10分）组：（6分） （李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）_（李商隐夜雨寄北）_ （孟浩然过故人庄）_（曹操龟虽寿）_（论语为政） , （晏殊浣溪沙）B组：（4分）（1）_ （2）_ “_，_。” 4、（3分）（ ）5、3分）（ ）6添成语表示前后两个字之间的变化。（2分） （ ） （ ）7、2分）_ 8、3分）书名： 作者： 理由 。9、（2分） ， 。是 ， 。三、现代文阅读（26分）10、（3分）_11、（2分） ； 12、（2分） 13、（2分）_14、（3分） 15、(3分) 16、(2分) 17、(3分) 18、(2分) 19、(2分) 20、(2分)_ 四、文言文阅读：（13分）21（分）_ _ 22解释加框字的意思。（4分）（） （ ）（ ） （ ）23、翻译句子（2分）_24（2分）_25（3分）_26（3分）（）（ ）（ ） 27（3分）（ ）28 _29_