省实初三一模2014问卷.doc

2014年广东实验中学初中毕业班综合测试（一）语 文本试卷共8页，分三部分，共22小题。全卷满分150分，考试时间120分钟。注意事项：1答卷前，考生务必在答题卷上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校名称、班级、姓名、学号。2第1-5题选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。3第6-22题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用涂改液。不按以上要求作答的答案无效。第一部分 积累与运用（共34分）一、基础知识及运用（6小题，共19分）1下列各项中字词的音全都正确的一项是（ ）（3分）A.狡黠（xi)襁褓(qing) 勾当（gu)气吞斗牛（du)B.避讳（hu)抽噎（y)繁衍(yn)豁然贯通（hu)C.禀请（bn)掺杂（cn)拮据(j)味同嚼蜡（jio)D.脚踝（hui)带挈（qi)作揖（j)吹毛求疵（c)2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（3分）A.汲取 亵渎 袖手旁观 心无旁骛 B.商灼 恣雎 恪尽职守 格物致知C.班师 潮讯 前仆后继 精血成聚 D.要决 庸碌 孤军奋战原弛蜡象 3.下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（3分）A.大洋网在网上海选“东濠八景”，呼吁网友对于改头换面的东濠涌发表意见。B.输掉比赛，尤文图斯主帅孔蒂不以为然，他认为球员们在比赛中的表现更重要。C.黄山上的迎客松根深蒂固、枝繁叶茂，似好客的主人，伸展双臂，欢迎八方游客。D.多么宁静的世界哟，万籁俱寂，没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙4.下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）A.他因为穿了一件浅绿色上衣，显得有些消瘦，看起来很憔悴。B.这次的体育大课间，学生们大多以选择跳绳为主，可见大家对跳绳的喜爱。C.同学们修改自己的作文时，一定要注意找出并改正作文中的错别字。D.目前，如何解决当前存在廉租住房的房源不足，成为人们关注的焦点。5.请选出下列句子排序正确的一项（ ）（3分）教育其实是一种从早年就起始的习惯。因为年长方学的人不能像从小就学起的人能屈伸如意，这是真的。除非在有些从未固定自己的心志，反而把心志开放着，并准备好了接受不断改良的人们，那算是例外。但这种情形是非常之少的。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。所以我们常见，在言语上，幼年时代比幼年以后舌头较为柔活，能学一切的语法及声音，并且四肢关节也比较柔活，适于各种的竞技和运动。A. B. C. D.6.看了三国演义之后，有人出了一副对联。上联是“料事如神，孔明智算华容道”，请你根据水浒中的相关人物、情节写出下联。（4分） 二、古诗文积累（2小题，15分）7.古诗文默写（10分）（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（ ）（ ） (4分) A日月之行，若出其里；星汉灿烂，若出其中。幸甚至哉，歌以咏志。B绿树村边合，青山郭外斜。故人具鸡黍，邀我至田家。C予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植。 D酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？E处江湖之远则忧其君，居庙堂之高则忧其民。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？ F欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。（2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答。）(4分)今日听君歌一曲， 。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐无题）见贤思齐焉， 。（十则）天时不如地利， 。（得道多助，失道寡助） ？留取丹心照汗青。（文天祥过零丁洋） ，万里送行舟。（李白渡荆门送别）根据语境，在横线上填入古诗词名句。（说明：本题有2分附加分，加分后第7小题不超过10分。）木兰诗中描写战事频繁而惨烈，经历了长期战斗岁月，木兰最终英雄般凯旋的句子是 “ ， 。” 作为青少年，我们要树立远大理想，不畏艰难，勇于追求，才能“ ， ”(李白行路难)，让青春绽放耀眼的光芒。8.解释下面文言句子中加点词的意义。（5分）（1）肉食者鄙（曹刿论战） （2）一狼洞其中（狼） （3）便要还家（桃花源记） （4）又间令吴广之次所旁丛词中（陈涉世家） （5）策之不以其道（马说） 第二部分 阅读与鉴赏 (共56分)三、古文阅读（3小题，10分）【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” （选自曹刿论战）【乙】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 （选自邹忌讽齐王纳谏）9.下列句子中，加点词的意义或用法相同的一组是（ ）（3分）A. 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信 B. 门庭若市 欲信大义于天下 愿为市鞍马C. 小大之狱，虽不能察，必以情 D. 何以战 期年之后，虽欲言，无可进者 皆以美于徐公10.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）小信未孚，神弗福也 （2）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者 11.下列对文章内容的理解，有误的一项是（ ）（3分）A甲文中其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉”，这反映了乡人的目光短浅，同时也反衬了曹刿的爱国精神。B甲文中曹刿经过与庄公的一番对话，知道庄公忠实于自己的下属，凭借这点可以取得战争的利。C乙文中邹忌采用设喻的方法进谏齐王，含蓄委婉又形象生动，让对方易于接受自己的观点。D甲乙两文都是臣子提出正确的意见，统治者虚心纳谏而成功，二者虽然方法不同，但达到的效果是一样的。四、古诗鉴赏（1小题，6分）12.阅读下面的古诗，然后回答问题。（6分）送灵澈上人 刘长卿苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。荷笠带夕阳，青山独归远。 (1)用自己的语言把这首诗前两句展现的画面描绘出来。(3分) (2)这首诗中的“独”字写出了什么景象?表达了作者什么样的情感？(3分) 五、现代文阅读（40分）阅读下面文段，完成13-14题。（7分）今天，我们怎样阅读【百家争鸣】 碎片化阅读的“美丽”与“忧愁”近年来，通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。不超过140字的微博、手机、平板电脑等掌上阅读成为时尚，这种阅读方式被称为碎片化阅读。不少人觉得碎片化阅读是“美丽”的。无论是天文地理还是娱乐八卦，无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识，都可以通过碎片化阅读迅速获取。同时，比起价格不菲的大部头的纸质书，它的阅读成本更低。也有人对此表示担忧。碎片化阅读带来海量信息的同时也导致了知识来源的随意性和不可考性。零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本，人们习惯于简单的口述和拼接后，就很难主动阅读，容易形成思维惰性，成为碎片化信息的奴隶。任何事物都有其两面性。碎片化阅读的“美丽”和“忧愁”是共生关系。但有一点毋庸置疑：不管任何人，都要想办法去构筑自己的精神家园，否则便是这个世界上无根的流浪儿。要做到这一点，有效的方法便是深度阅读。 （引自互联网）【权威调查】 2010年、2011年1870周岁国民阅读调查摘要年 度人均纸质书阅读量人均电子书阅读量日均纸质书阅读时间日均数字化阅读时间2010年4.25本0.73本16.78分钟12.07分钟2011年4.35本1.42本14.85分钟16.64分钟注:数字化阅读指上网阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、MP5阅读等。【媒体信息】4月20日，“左岸书店”店主发微博宣布：鄞州万达的左岸书店将于五一节后关门谢幕。近年来，由于书店入不敷出，席殊书屋、新世界书店相继关门，如今左岸书店也即将和宁波市民说再见。民营书店从“诗意地栖居”到在夹缝中艰难地生存，书店文化在宁波逐渐衰弱。英国诗人多恩说：“一个书店倒闭毕竟跟一个饭馆倒闭不一样，如果没有人买书，也没有人卖书，这个国家的文化就完了。”但愿，在全社会的关心下，我们的实体书店能够兴旺起来。 （摘自现代金报2012年4月22日）【它山之石】在加拿大，人们喜欢全家逛书店，喜欢全家出动去图书馆，喜欢饭后一起围坐在暖烘烘的壁炉前读书。加拿大几乎每座图书馆都有儿童读书区，家长可以把孩子放在那里，自己放心地去阅读感兴趣的书籍。喜爱阅读的不仅只有加拿大人，据调查，以色列人均纸质书年阅读量达到64本，日本为40本，韩国也有11 本。有资料显示，加拿大、澳大利亚、英国、新加坡等国，对小书店的税率为零，瑞士、意大利的税率也只有2%。法国政府长期免征书店所得税，日本和韩国则由政府制定图书最低折扣以保证实体书店与网络书店处于平等的竞争舞台。此外，西方不少城市还有各类文化基金，为一些有地标景观性质的书店提供资助，用以保护城市文化的多样性。 （摘自宁波晚报现代金报） 13.阅读上述材料，下列说法不正确的一项是（ ）（3分） A.碎片化阅读往往能让人们迅速获得海量信息，但也容易造成人们的思维惰性。 B.外国政府对实体书店实行免税，并提供资助，以保护城市文化多样性。 C.从近两年国民阅读调查所获得的数据看，我国国民的阅读量总体呈上升趋势。 D.深度阅读是构筑人们精神家园的有效办法，这需要自身的努力和社会的关注。14.阅读上述材料，请找出我国民营书店倒闭或经营艰难的四点原因。（4分） 阅读下面文段，完成15-16题。（10分）家庭教育的核心价值在我们这个时代，“孩子会不会输在起跑线上”成了家长关心的一个重要话题。龙应台有一本畅销书，叫孩子你慢慢来。在龙应台看来，孩子是不会真正输在起跑线上的；输掉的，是家长教育孩子的耐心、信心和平常心，是家长对家庭教育核心价值的正确认识。与当今的许多家长对孩子的高要求不同，不少名人、伟人对子女的期望是相当“低”的。鲁迅坚决反对孩子做“空头文学家”。老舍对孩子的期望则是粗通文墨，自食其力，不欺负别人也不为别人所欺负。也许这不仅是对“高处不胜寒”的认识，主要是基于一种更为通达、透彻的人生观，即做一个善良正直的人是很重要的，做一个自食其力的普通人是很有价值的。老舍写道“我有三个小孩，除非他们自己愿意，而且极肯努力作文艺写家，我决不鼓励他们，因为我看他们作木匠、瓦匠或作写家，是同样有意义的，没有高低贵贱之别”。事实上，名人之后大多成为教养良好的平民和各种专门人才。大教育家陶行知提出了培养“人中人”教育目标，以抵御追求出人头地、读书做官、做“人上人”的传统教育。遗憾的是，由于独生子女的现实，“望子成龙”、“望女成凤”这样不切实际的目标已经成为似乎是不应质疑、天然合理的“天下父母心”。然而，如果我们绝大多数人必为平民却不甘于做平民，自拔头发以离地，会有好日子过吗？有人会质疑：如果甘于平庸，那么社会所需要的“精英”如何产生？我认为，真正的精英本质上不是狭窄的知识教育和应试竞赛的产物，也不会从远离社会和大众、脱离生活和实践、“高档豪华”的物质环境中产生。生于忧患、死于安乐，伟大寓于平凡的道理至今并不过时。只有在脚踏实地、关心大众的平民价值和平民生活中，才能产生具有社会责任感、爱心和悲悯心，具有正直、理性、坚毅、宽容、合作等基本品质，具有大思路和大智慧，能够担当和“弘道”的栋梁之材。主张“读平民的书，说平民的话，做平民的事”，力倡平民教育的陶行知，成为伟大的人民教育家，就是一个显例。许多家庭的失败教训，可以反过来揭示家庭教育的真正重要的价值。当孩子最终违法犯罪进入监狱、不堪重压进入医院，乃至误入迷途告别人世时，那些“失败的父母”往往痛悔不已，还原了最真实的愿望：上清华、北大、考试分数其实并不那么重要，只要孩子还活着、只要孩子身体健康、只要孩子能够像普通人一样正常的工作生活！这是家庭教育的核心价值。然而，在日常生活中，这一价值却往往被虚置，仿佛它们是自然存在、不会丧失的。15对于第段中划线句子理解正确的一项是（ ）（3分）A表达了作者对于传统教育的强烈不满。B作者反对人应该有远大的志向，主张人应该做平民，这样才会后好日子过。C形象生动地写出了作者对于追求出人头地、读书做官、做“人上人”的传统教育的无奈。D运用了反问的修辞手法，表达了作者对好高骛远、不切实际的教育目标的反对。16结合全文，回答下面的问题。（7分）文中引用鲁迅、老舍的事例，作用是什么？（3分） 从全文看，作者论述家庭教育的核心价值的意义是什么？（4分） 阅读下面文段，完成17-22题。（23分）百年萧红的寂寞 唐宝民 电影萧红的热映，引发了人们对这位苦难的女作家的关注。与近年来大红大紫的那些新潮女作家相比，我喜欢依然寂寞的萧红。一直感觉,她那双俊美而深情的眸子依然在深情地注视着她热爱的这片土地,虽然她已经离开这个世界70多年了,但她那蕴含着淡淡哀愁却依然不失温暖、生机的文字,她那历经苦难却依然满怀不屈信念的漂泊人生,她那对爱情无限钟情的执着，却依然在感动着我，不时引发我对她长久的怀念。 作为民国四大才女之一的萧红，她的经历最为悲苦也最具传奇色彩。幼年丧母的惨痛，长大后逃婚出走的凄惶，与萧军相依为命的艰辛，心手相牵却又无奈分手的伤怀，漂泊流浪的苦楚，最终玉殒香江的凄凉：都让人感叹唏嘘。她颠沛流离短促而悲凉的一生，虽饱含放逐的寂寞与孤独，她却以柔弱多病的身躯面对命运强加给自己的一切，勇敢地与命运做着最顽强的抗争，以不屈的精神让生命充满了壮美的情怀，完成了对于苦难的壮丽超越。 她的文字没有时尚华丽的成分，也没有感伤沉沦的色彩，没有受过完整教育的她，用平实的笔调白描的手法去书写黑土地、呼兰河，以及生活在那里的人们的真性情。她是用血泪在写作，记录了中华民族一个时代的悲歌，最真实地呈现了当时的广大民众的生活状况，就如胡风在为生死场作的后记中所概括的那样：“蚁子似的生活着，糊糊涂涂地生存，乱七八糟地死亡，用自己的血汗、生命肥沃了大地，种出粮食，养出畜类，勤勤苦苦地蠕动在自然的暴君和两只脚的暴君威力下面”， 这样的文字让人感受到一种切肤之痛,而这种来自底层体验所产生的痛感恰恰是一个优秀作家在写作中不可缺少的创作源泉,正因如此,她才能写出“活的中国”来。基于对于乡土社会的生命形态及人性的悲剧意识独特的理解和感受,使她的作品具有了一种博大而深沉的文化意蕴及丰厚的文化内涵,加之独创的介于散文、小说和诗之间的别具一格的“萧红体”,使其文字拥有了恒久的魅力和不灭的光芒。她是一个对爱情无限钟情的女子，渴望着生命中能拥有一份值得永远珍藏的爱。然而，每一次爱的经历，于她而言都几乎是一场灾难，都以遍体鳞伤而告终。她与萧军在离乱中相识相恋，在风雨飘摇的乱世中相濡以沫地度过了六年幸福的时光，然而却没能“执子之手，与子偕老”。与端木蕻良短暂的感情使萧红越发寂寞，她带着一颗残破的心远走香港。 萧红病倒在香港，贫穷、冷遇、战乱、庸医误诊、频繁转院1942年1月12日，萧红与世长辞，在战火纷飞中，寂寞地离开了人间，享年31岁。她爱过的人，爱过她的人都不在她身边。一个美丽而孤独的灵魂凄惨地死去，“我将与蓝天碧水永处，留得那半部红楼给别人写去了半生尽遭白眼，身先死，不甘，不甘！”作为物理意义上的生命已经不存在了，但她的文字和精神却向死而生，洗尽铅华，万古长存，诚如作家刘烨所说的那样：“在多灾多难的现代文学史上，我最敬重的是鲁迅，最感动伤怀的是萧红。有着为奴隶的萧红，我才感到心原来还未被生活、意志、理性熬炼成石头。” （选自2013年1月22日福建日报，原文有删改） 注：奴隶社，鲁迅创立的一个社团名称，其主旨为宣传左翼文化思想，鲁迅认为“这奴隶，是底层受压迫者，用来做丛书名，是表示了奴隶的反抗。”主要的人员有鲁迅、萧红，叶紫，萧军等人。17.萧红离世70多年，依然感动作者、让作者长久地怀念的原因有哪些？请简要概括。（6分） 18.谈谈你对文章结尾句“有着为奴隶的萧红，我才感到心原来还未被生活、意志、理性熬炼成石头”的理解。（4分） 19.请从修辞角度赏析文中画线句子。（4分）幼年丧母的惨痛，长大后逃婚出走的凄惶，与萧军相依为命的艰辛，心手相牵却又无奈分手的伤怀，漂泊流浪的苦楚，最终玉殒香江的凄凉：都让人感叹唏嘘。 20.作者为什么说萧红是“寂寞”的？请结合全文内容作简要分析。（6分） 21.请选出不是萧红作品的一项（ ）（3分）A生死场 B繁星春水 C呼兰河传 D忆鲁迅先生第三部分 写作（共60分）五、写作（1小题，共60分）22请以“面对”为题写一篇不少于600字的作文。 要求：除诗歌外，文体不限。 文中不要出现真实的人名、校名、地名。 字数不少于600字。