幼儿园小班艺术歌曲教案《我自己》

幼儿园小班艺术歌曲教案 我自己 活动目标 1 在照照 看看 玩玩中认识自己和同伴 并愿意在集体中交 流 2 有编唱歌的兴趣 3 学唱歌曲 感知歌曲的节奏形式 重难点分析 学唱歌曲 感知歌曲的节奏形式 有编唱歌的兴 趣 活动准备 镜子一面电钢琴 活动过程 1 导入2 展开3 结束 一 导入部分 组织幼儿一起唱对唱 老师问小朋友答 好宝宝 我问你 你 的鼻子在哪里 李老师我的鼻子在这里 用唱歌对答的形式做五官 游戏 引入课题 二 展开部分 1 照镜子认识自己 1 请幼儿照镜子 观看自己的笑脸 你觉得自己的脸上哪些地方长的最有趣 2 引导幼儿在镜中做各 种可爱滑稽的表情 有的小朋友的眼睛大大的 有的小朋友的鼻子高高的 你能让它们 变一变 做一些有趣的怪脸吗 幼儿做鬼脸时 教师及时的拍摄下 来 2 看看录像认识同伴 1 教师逐一在电视上放出孩子的脸 并将画面定格引发讨论 这是谁他叫什么名字 他的脸上怎么样 请录像中的本人也说说自 己 2 教师根据幼儿的介绍及集体讨论情况 即兴编唱歌曲 这是 我的嘴巴小小的 这是我的眼睛圆圆的 这是我的头发长长的 这 是我呀 我叫xxx 3 根据录像中不同幼儿的脸部特征 师生共同演 唱和编唱歌曲 熟悉同伴的名字 3 编唱歌曲 在音乐伴奏下 幼儿根据镜子中自己的小脸 编 唱 我自己 的歌 我们小朋友都有一张可爱的小脸 每张小脸都有 和别人不一样的地方 请你把自己最有趣的地方编进歌里唱唱吧 三 结束部分 在愉悦的氛围中 幼儿将自编的 我自己 的歌 唱给好朋友听