浙教版数学二年级上册第二单元第四课时 立方体拼图 同步测试A卷.doc

浙教版数学二年级上册第二单元第四课时 立方体拼图 同步测试A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 多选题 (共1题；共3分)1. （3分）下面的图形是由哪两组图形组合拼成的？ A . B . C . 二、 填空题 (共14题；共25分)2. （2分）图中有几个小正方体? _3. （4分）如下图，长方形的面积与圆的面积相等，长方形的长是6厘米，圆的周长是_厘米。4. （2分）小明和小芳各有4个正方体木块，他们要按照小刚的指令搭模型_搭得对？小刚的指令：横着并排放两个正方体；在左边的正方体的前面放一个正方体；在右边的正方体的上面再放一个正方体小明搭的模型：小芳搭的模型：5. （1分）数一数 （1）长方体_个 （2）正方体_个 （3）圆柱体_个 （4）球体_个 6. （1分）下面的左图是一副我国古代的益智玩具“七巧板”，右图是用这副七巧板拼成的小房子其中写有号的一块，占整幅图的_7. （2分）一张长10分米，宽6分米的长方形纸片，最多能剪_个直径为2分米的圆片 8. （2分）下面各有几个正方体？先数一数，再摆一摆（1） _个（2） _个（3） _个（4） _个9. （1分）把3个棱长是4厘米的正方体木块粘合成一个长方体，这个长方体的体积是_立方厘米,表面积比原来的3个小正方体表面积和减少_平方厘米。10. （1分）小红把若干个长24厘米、宽18厘米的长方形拼成一个大正方形，正方形的边长至少是_厘米；若把这个长方形裁剪成若干个大小相等的小正方形，小正方形的面积最大是_平方厘米。11. （3分）比一比，看谁数得快又对 _个 12. （1分）把4个棱长2厘米的小正方体，拼成一个长方体，拼成的长方体的体积是_立方厘米，表面积是_平方厘米或者_平方厘米 13. （1分）看一看，左面一排的两堆方块按箭头所示拼起来，是右面一排的哪一堆？14. （1分）两个同样的直角形的三条边分别是3、4、5厘米，拼成的平行四边形的周长是_18厘米14厘米16厘米24厘米15. （3分）请你先数一数，再填一填吧！有_个 第 7 页 共 7 页参考答案一、 多选题 (共1题；共3分)1-1、二、 填空题 (共14题；共25分)2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、