2019年中考生物专题复习三生物圈中的绿色植物第08课时绿色植物与生物圈的水循环课件新人教版.ppt

上传人:tia****nde 文档编号:8471013 上传时间:2020-03-29 格式:PPT 页数:21 大小:647.50KB
返回 下载 相关 举报
2019年中考生物专题复习三生物圈中的绿色植物第08课时绿色植物与生物圈的水循环课件新人教版.ppt_第1页
第1页 / 共21页
2019年中考生物专题复习三生物圈中的绿色植物第08课时绿色植物与生物圈的水循环课件新人教版.ppt_第2页
第2页 / 共21页
2019年中考生物专题复习三生物圈中的绿色植物第08课时绿色植物与生物圈的水循环课件新人教版.ppt_第3页
第3页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述
第8课时绿色植物与生物圈的水循环 UNITTHREE 第三单元生物圈中的绿色植物 考点一植物对水分的吸收 运输和利用 1 水分的吸收 1 主要的吸收部位 根尖的区 2 根适于吸水的特点 根尖的成熟区有大量的 这使得根尖具有巨大的吸收表面积 根毛细胞的细胞壁 细胞质少 液泡 有利于吸水 例如 移栽幼苗时根部要保留一坨土 目的是保护 2 水和无机盐的运输 1 根吸收的水分 通过根 茎 叶中的运输到植物体的各个部分 2 验证 将一段带叶的茎 插到滴有红墨水的水里 并在阳光下照射3 4个小时 会发现变红了 把茎横向 纵向切断 你会发现茎中运输水分和无机盐的结构是 成熟 根毛 薄 大 根毛 导管 叶脉 导管 点拨 植物茎中导管与筛管的比较 3 水分的利用 1 绝大多数 99 水通过作用散失到大气中 参与生物圈中的水循环 2 少部分 1 水用于植物体进行各种生命活动 蒸腾 西瓜结果时 吸收的水分大部分用于光合作用 笋有多粗 竹有多粗 的原因是竹子的茎中没有形成层 茎内运输水分和有机物主要靠导管来完成 甄别判断 答案 考点二植物的蒸腾作用 1 蒸腾作用的概念 水分从活的植物体表面以状态散失到大气中的过程 2 蒸腾作用的验证实验用一白色透明塑料袋包住植物体 下端套在茎上 扎紧袋口 然后放到阳光下照射一段时间 现象 塑料袋内壁出现 点拨 塑料袋下方不可以套在花盆上 因为花盆中的泥土中也有水分 在太阳照射下也会蒸发到塑料袋内 则袋中的水分就不能说明完全来自叶片的蒸腾作用了 图8 1 水蒸气 小水珠 3 蒸腾作用的主要器官是 图8 2叶的横切面 叶片 图8 3 其中叶肉属于组织 表皮属于组织 叶脉内有组织 气孔 叶绿体 线粒体 水和无机盐 筛管 营养 保护 输导 思维警示 叶的上下表皮细胞中无叶绿体 不能进行光合作用 保卫细胞和叶肉细胞中有叶绿体 能进行光合作用制造有机物 4 气孔 1 气孔的分布 下表皮的气孔比上表皮的气孔更 图8 4验证 将一片刚摘下的叶片浸在盛有70 左右热水的烧杯中 观察叶片表面会不会产生气泡 比较叶片正面与背面气泡的数目 实验现象 叶片表面产生气泡 背面气泡数目比正面多 2 气孔的开放和闭合通过保卫细胞吸水和失水控制 保卫细胞吸水时 气孔 保卫细胞失水时 气孔 3 气孔的构成 多 张开 闭合 图8 4 图8 5气孔的构成 5 蒸腾作用的意义 1 促进的吸收 为和的运输提供动力 如水从低处往高处流 2 降低叶片表面的 避免被灼伤 如大树底下好乘凉 3 提高大气 增加降水 如森林蒸腾作用强 降雨量大 4 绿色植物通过蒸腾作用参与生物圈的循环 6 蒸腾作用的主要影响因素 1 光照 在一定范围内 光照越强 蒸腾作用越 光照越弱 蒸腾作用越 但光照过强 如正午 部分气孔关闭 蒸腾作用反而 白天蒸腾作用强 晚上蒸腾作用弱 2 叶片面积 叶片越大 蒸腾作用越 叶片越小 蒸腾作用越 3 空气湿度 湿度越小 蒸腾作用越 湿度越大 蒸腾作用越 水 水 无机盐 图8 6 温度 湿度 水 强 弱 减弱 强 弱 强 弱 7 蒸腾作用的应用 1 移栽植物时剪去一部分枝叶 目的是降低作用 减少水分的散失 2 阴天移栽植物或移栽后遮阴 降低作用 减少水分的散失 蒸腾 蒸腾 植物体通过蒸腾作用散失水分是一种浪费 植物通过控制保卫细胞的形状和大小来控制水分和气体的交换 夜幕降临时 叶片大多数气孔呈闭合状态 蒸腾作用随之减弱 如果没有绿色植物 水循环就无法进行 甄别判断 答案 实验梳理 观察叶片的结构 1 实验步骤 1 徒手切片 右手捏紧并排的两片刀片 沿着叶片横向迅速切割 要多切几次 把切下的薄片放入水中 2 制作临时切片 用毛笔蘸出最薄的一片 制成临时切片 3 观察叶片的结构 4 观察叶片的下表皮 用镊子撕下一小块叶片的下表皮 制成临时装片 用显微镜观察表皮细胞 保卫细胞和气孔 2 实验结果 图8 7 图8 8是叶片的横切面结构示意图 有关叙述错误的是 A 图中输送营养物质的结构是 叶脉B 结构 和 都属于营养组织C 的细胞核是该细胞的控制中心D 结构 的细胞中具有的能量转换器是线粒体 典例分析 图8 8 答案 B 探究一植物对水分的吸收和运输 例1 2018 乐山 植物从土壤中吸收水分并输送到各个部分 请问吸收水分的部位 运输水分的结构分别是 A 根尖伸长区 导管B 根尖成熟区 导管C 根尖伸长区 筛管D 根尖成熟区 筛管 答案 B 变式1 2017 盐城 有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材 致使树木死亡 其原因主要是破坏了树皮中的 A 导管B 筛管C 髓D 形成层 答案 B 探究二观察叶片的结构 例2 2018 常德 关于叶的结构和功能的描述 错误的是 A 叶的表皮细胞是无色透明的B 叶片上只有叶肉细胞含有叶绿体C 叶脉具有输导和支持作用D 叶表皮上的气孔是气体进出叶的门户 答案 B 变式2 2017 苏州 制作蚕豆叶下表皮细胞临时装片时 正确盖盖玻片的操作方法是 A 将盖玻片迅速平放在载玻片上B 将盖玻片平放在载玻片一端 慢慢推向中央C 将盖玻片倾斜一定角度 一边先接触液滴后再轻轻盖上D 将盖玻片倾斜一定角度 一边先接触液滴后再迅速盖上 答案 C 探究三植物的蒸腾作用 例3 2017 仙桃 以下有关绿色植物蒸腾作用的事实和观点 错误的是 A 没有植物的蒸腾作用 生物圈仍能形成水循环B 气孔是水 氧气和二氧化碳进出的门户C 移栽过程中修剪枝叶是为了降低蒸腾作用D 蒸腾作用为植物体内水分和无机盐的运输提供动力 答案 B
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!