人教版2019-2020学年中考化学二模考试试卷C卷(3).doc

人教版2019-2020学年中考化学二模考试试卷C卷(3)一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）古诗词中蕴含着丰富的科学知识下列诗意中只涉及物理变化的是（ ）A . 曾青得铁，则化为铜B . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C . 夜来风雨声，花落知多少D . 爆竹声一岁除，春风送暖入屠苏2. （2分）许多水果能散发出诱人的香味，人们能闻到香味的原因是-（ ）A . 分子的体积很小B . 分子的质量很小C . 分子是香的D . 分子在不断地运动3. （2分）具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列有关实验操作正确的是（ ）A . 检查装置气密性B . 往试管中加入锌粒C . 加热液体D . 固体药品的取用4. （2分）下面是小军同学用连线的方式对一些知识进行归纳的情况，其中正确的是（ ） A . 现象与解释：热胀冷缩分子大小改变B . 元素与人体健康：人体缺氟易产生龋齿C . 实验操作与安全：稀释浓硫酸把水倒入浓硫酸里D . 环境问题与相关物质：温室效应SO25. （2分）下图是元素周期表中钠元素的有关信息及原子结构示意图，下列说法正确的是A . 钠元素属于非金属元素B . 钠原子核外有一个电子C . 钠的相对原子质量为llD . 钠原子在化学反应中易失电子6. （2分）下图为某化学反应的微观模型示意图，下列说法中正确的是A . 该反应可以表示成 B . 反应中原子总数发生了改变C . 生成物都属于氧化物D . 该反应属于复分解反应7. （2分）通常情况下，几种物质的着火点如下表物质白磷红磷木炭无烟煤着火点/40240320370700750根据上表所给信息和所学相关知识判断，下列说法错误的是（ ）A . 白磷、红磷、木炭、无烟煤都是可燃物B . 降温至着火点以下可以达到灭火的目的C . 实验时，用于吸干白磷的滤纸片不能丢在废纸篓里D . 红磷燃烧属于置换反应8. （2分）下列物质的鉴别方法正确的是A . 用食盐水鉴别硬水和软水B . 用水鉴别碳酸钙固体和氯化钠固体C . 用澄清石灰水鉴别氢气和一氧化碳D . 用无色酚酞鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液9. （2分）下面实验设计一定能达到实验目的是（ ）选项实验目的实验设计A除去二氧化碳中少量的一氧化碳将气体点燃B除去氧化钙中少量的碳酸钙加足量水，过滤C除去氯化钠溶液中少量的碳酸钠加入适量的氢氧化钡溶液，过滤D比较铁、铜、银的金属活动性将铜片分别插入硫酸亚铁溶液和硝酸银溶液中，观察现象A . AB . BC . CD . D10. （2分）下表中对部分化学知识的归纳，总结都正确的是（ ）A热水瓶中的水垢可用食醋除去洗涤剂具有乳化功能，常用来除去餐具上的油污天然存在的最硬的物质是金刚石，用于镶嵌在玻璃刀头上B墙内开花墙外香，说明分子在不断运动着酒精溶液是混合物，说明是由不同种分子构成的物质只能由分子构成C用灼烧、闻气味的方法区分棉线和羊毛线用观察颜色的方法区别白酒和白醋用无色酚酞试液鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液D霉变的大米洗净烧熟后可以食用补充维生素C可防止坏血病利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共5题；共36分)11. （18分） （1）用化学用语填空：氮气_； 人体缺_易得侏儒症；四个亚铁离子_； 三个氨分子_；氯化钠中的阳离子_； 地壳中含量最多的金属元素_；过氧化氢中氧元素的化合价_； 相对分子质量最小的氧化物_。（2）写出下列反应的符号表达式： 常温制氧气_； 碳不完全燃烧_； 检验二氧化碳_； 有机物C3H8完全燃烧_。（3）有下列物质：A.镁 B.干冰C.铁粉 D.氮气E.大理石F.活性炭。请用相应物质的序号填空：实验室制CO2的原料是：_； 可用于人工降雨的是：_；用作食品“双吸剂”的是：_； 可制作照明弹的是：_；灯泡内的填充气：_； 用于吸附色素和异味的是：_。12. （5分）世界都是一分为二的，认识世界、研究物质也是如此 （1）利用CO2_、_的性质可用于灭火 （2）当大气中CO2的含量升高时，对环境影响的后果是_ （3）绿色棺物利用空气中的CO2进行光合作用，产生动植物呼吸所需的_ （4）科学研究表明，可通过下述反应；CO2+4H2=X+2H2O，将工业尾气中的CO2转化为X，则X的化学式为_ 13. （6分）生活中处处有化学，请用所学知识回答下列问题： （1）明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以_悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来；日常生活中常用_的方法降低水的硬度 （2）某学校食堂的早餐提供：鸡蛋、小米粥、鲜肉包、馒头及面条请你从均衡营养的角度建议食堂增加含 的食物（填字母） A . 蛋白质B . 油脂C . 糖类D . 维生素（3）图中所标示的各部件中，属于有机合成材料的是_（填序号） （4）甲醇（CH3OH）有毒，误饮可使眼睛失明，甚至死亡最新研究证明，用氨气（NH3）处理含有甲醇的工业废水，可使其转变成无毒的物质有关反应的化学方程式为5CH3OH+12O2+6NH3 3X+5CO2+19H2O，则X的化学式为_ 14. （3分）如图是A,B两物质的溶解度曲线图，据图可知：（1）在_时，A与B的溶解度相同 （2）20时，50g水中加入30gA，所得溶液质量为_（3）若A 物质中混有少量B，用_法可提纯A 15. （4分）请分别选用“”、“”、“=”填写空白 （1）地壳中元素含量：氧 _铝； （2）导电性:银 _铜； （3）熔点:武德合金 _锡: （4）含碳量:甲醛（CH2O) _醋酸（C2H4O2) 。 三、 推断题 (共1题；共4分)16. （4分）（2016会昌县一模）AE是初中化学常见的物质，它们的转化关系如图所示（图中“”代表转化关系，“”表示相互反应）其中A和B都属于盐，且B可用于补钙，C为氧化物，E是最常用的溶剂回答下列问题： （1）物质E的化学式为_；（2）物质C的一种用途为_；（3）若物质A是一种钾肥，其化学式为_；写出反应CB的化学方程式_四、 实验题 (共1题；共5分)17. （5分）通过学习，我们掌握了制备氧气的一些方法，例如：A分离空气 B.加热分解高锰酸钾 C.分解过氧化氢 D.加热分解氯酸钾 E电解水等等；也熟悉一些气 体的制取和收集装置，例如：（1）以上制取氧气的方法中，要用到催化剂的反应有_(填字母，下同)。 （2）在上述收集装置中，既可用来收集氧气，又可用来收集氢气的是_。 （3）若以加热分解氯酸钾制取氧气为例，应选用的发生装置是_；并写出对应的文字表达式_。该反应的基本反应类型是_(填“化合反应”或“分解反应”) 五、 科学探究题 (共1题；共5分)18. （5分）某同学利用以下实验装置准确测定出某混合气体中（成分：CO、CO2、H2）各组分的质量分数。实验前先通一段时间氮气，再继续实验（已知：3H2 + Fe2O3高温2Fe+3H2O，实验中供选用试剂：NaOH溶液，澄清石灰水，浓硫酸。且装置中试剂均足量，可重复使用）。 （1）实验时，丁盛装试剂，则乙盛装的是试剂_。 （2）实验时，应_(填字母) A先打开活塞K，再用管式炉加热 B先用管式炉加热，再打开活塞K（3）写出丙装置内另一反应的化学方程式_（4）实验结束时，还要继续通入一段时间氮气，目的是_（答一条） （5）实验测得甲、乙装置共增重4.4克，丁装置增重3.6克，则混合气体中CO的质量分数为_。 六、 计算题 (共1题；共15分)19. （15分）某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5g制取氧气，充分加热后，剩余固体的质量为10.7g。为将固体剩余物回收利用，该同学加入足量水，充分溶解后过滤，称得滤液质量为50.0g。请通过计算，为该同学完成下列问题： （1）制得氧气的质量是多少？ （2）氯酸钾和二氧化锰的混合物中氯酸钾的质量分数为多少？ （3）滤液中氯化钾的质量分数是多少？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共5题；共36分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、三、 推断题 (共1题；共4分)16-1、16-2、16-3、四、 实验题 (共1题；共5分)17-1、17-2、17-3、五、 科学探究题 (共1题；共5分)18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、六、 计算题 (共1题；共15分)19-1、19-2、19-3、