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华师附中小升初语文试题集合 一、积累运用10分 1、补写出下列诗文的空缺部分4分 1 溪深而鱼肥酿泉为酒 。欧阳修在醉翁亭记 2气蒸云梦泽。孟浩然望洞庭湖赠张丞相 3病树前头万木春。刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠 4只有香如故。陆游卜算子咏梅 2、阅读下面一段文言文按要求做题6分 温公司马光独乐园之读书堂文史万余卷。而公晨夕所常阅者虽累数十年皆新若手未触者。尝谓其子公休曰“贾竖藏货贝儒家惟此耳然当知宝惜。吾每岁以上伏及重阳间视天气晴明日即设几案于当日所侧群书其上以暴其脑所以年月虽深终不损动。至于启卷必先视几案洁净藉以茵褥然后端坐看之。或欲行看即承以方版未尝敢空手捧之。非惟手汗渍及亦虑触动其脑。每至看竟一板即侧右手大指面衬其沿而覆以次指拈而挟过故得不至揉熟其纸。每见汝辈多以指爪撮起甚非吾意。今浮图、老氏尤知尊敬其书岂以吾儒反不如乎汝当志之。” 注释贾竖商人 脑线装订线的部分 揉熟揉软 浮图梵语音译佛家僧徒 1解释下列句子中加点的词3分 藉以茵褥 藉 每至看竟一板 竟 汝当志之 志 2把文中画线句子翻译成现代汉语3分 即设几案于当日所侧群书其上以暴其脑 二、阅读理解15分 阅读下面的文章完成36题。 闲敲棋子落灯花 王清铭 给学生讲赵师秀的诗歌约客“黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙有约不来过夜半闲敲棋子落灯花。” 最后一句“闲敲棋子落灯花”本想按千家诗的赏析照本宣 地说这是描写诗人初夏的雨夜期客不至的焦灼之情。但我仔细揣摩觉得其实不然。黄梅时节雨霏霏正好有空闲邀约朋友来下棋朋友来不了诗人神游户外听蛙声在池塘边悠然地歌唱于是有一种宁静随涟漪漾到自己的心里来拿起棋子跟自己对弈灯是唯一的旁观者灯花落了突然明亮的灯光充满了整个房间。诗人仰起头脸上写满了闲适。 不知道是现代人懒得思考还是没有闲适的生活体验他们大多人云亦云地把这首诗歌解读为表现诗人的焦灼心情。他们说敲棋子是诗人排遣寂寞的动作零落的敲声更显出他的心绪不宁。 现代人的心境真的离闲适很远了。夜半是很多城市人夜生活正酣的时候忙碌一天心弦绷紧了一天在人群中体会的只是孤独他们用酒精慰藉自己。灯红酒绿的城市夜晚很多城市人都是失语者他们要倾诉但又不懂得怎么表达就拿起话筒唱一些流行的歌曲千人一口。酒喝得差不多了歌把喉咙撕破了于是摇摇晃晃回家在豪华的席梦思上打鼾间或做一些啤酒泡沫一般易碎的美梦。 被酒味泡软的城市夜半人们很难再有那种闲情逸 在家中摆一盘棋等待朋友的到来。他们都很忙忙到脚后跟打脑袋心自然闲不下来虽然很多时候他们都不知道忙什么。蜗角虚名蝇头微利只是口头上说说而已。蜗牛是道好菜都市人饕餮的胃口张开着苍蝇虽说是四害之一但只要有点含金量蚊子腹内刳脂油的老先生早就 拳擦掌了。他们也知道人生如棋但眼中只有空地呕心 血要把对方的子消灭殆尽。他们相信一句被改装过的话只有永恒的利益没有永恒的朋友。在他们看来朋友就是敌人他人就是地狱谁会邀约一个无利可图的人深夜下一些没有经济效益的棋呢 他们把他人看做自己手中的棋子殊不知自己也把别人拈在手中处处算计别人往往又被别人算计一着不慎满盘皆输。在我们的身后还有一双看不见的手是时间。世人只懂得争来争去却在无谓的争斗中蹉跎岁月无暇静下心来享受短暂生命中的悠闲和诗意。 “松下围棋松子偶随棋子落柳边垂钓 。”苏东坡与黄庭坚这种纹枰对弈的飘逸只能到古代去找了现代人大概连思古之幽情也没有时间去发。 3.在括号里把成语补充完整。4分 照本宣 闲情逸 拳擦掌 呕心 血 4.把文章最后一段的对联补写完整。3分 松下围棋松 子 偶 随 棋 子 落 柳边垂钓 5.文章画线句子“他们也知道人生如棋但眼中只有空地”的含义是什么4分 答 6.本文主日清月结旨并不在于对古诗约客作出新解而是另有深意。请简要概括。4分 答 三、作文50分 7、读下面一段材料根据要求作文。 1922年夏天沈从文决定离开湘西的老家到北京求学。当时他姐夫在北京问他“你怎么到这里来了”沈从文说“我来寻找理想。”姐夫十分惊诧“什么寻找理想”沈从文说“想读书写文章当作家。”姐夫听了十分赞赏“人家带了弓箭到山中猎取虎豹你赤手空拳带着一脑壳幻想来北京做这份买卖。好不过我告诉你既为信仰而来千万不要让信仰失去因为你除了它什么都没有。” 请以“寻找理想”为题写一篇作文。文体自定不少于600字文章中不要出现考生的真实姓名、校名、地名。 答案 一、1、1临溪而渔泉香而酒洌 2波撼岳阳城 3沉舟侧畔千帆过 4零落成泥碾作尘 2、1藉铺垫 竟完 志记住 2译文就在阳光照射的地方处所摆上桌子把几本书斜放桌上曝晒订线的部分。 二、3、科、致、摩、沥 4、柳丝常伴钓丝垂3分。第一和第五若不是“柳”“钓”扣1分第六字和第二字不同不扣分平仄不作要求 5、现代人的眼中“棋盘”就是战场人生就是争名夺利。答对“棋”和“空地”的比喻义各给2分 6、作者通过解读古诗约客引出对现代人那种为了争名夺利而忙忙碌碌的生活方式的批评。答出“批评现代人生活方式”的给2分答出“争名夺利”“忙碌”的给2分 司马光独乐花园里的读书堂藏有万余卷书籍他早晚翻阅的书箱虽然经过了几十年却都崭新得像从未用手触摸过一样。他曾对儿子司马康说“商人家藏财宝读书人家只有藏书。但是应该知道珍重爱惜。我每年在初伏到重阳期间在天气晴朗的日子就在阳光照射的地方摆上桌子把几本书斜放桌上曝晒订线的部分因此虽然过了几十年这些藏书最终也没有损伤。开卷看书时一平方和要先看见桌子洁净铺上垫子然后端正地坐着看书。有时想边走边看就用块托着书从不敢直接用手捧书不只是担心手上的汗沾污了书本也担心弄坏了订线的部分。每到看完一页要翻页时就侧着用右手大拇指的下面托着书的边用食指盖在它上面两指夹着翻过去所以能不把书页揉软。每次看到你们总是用指甲尖撮起书页让我很不满意。现在和尚、道士都知道爱惜他们的书难道我们儒者反而不如他们吗你应当记住。” 一、积累运用10分 1、补写出下列诗文的空缺部分4分 1 。树木丛生百草丰茂。曹操观沧海 2庭下如积水空明 -盖竹柏影也。苏轼记承天寺夜游 3 禅房花木深。常建题破山寺后禅院 4松间沙路净无泥。 。苏轼浣溪沙山下兰芽短浸溪 2、阅读下面一段文言文按要求答题。6分 东瓯之人谓火为虎其称火与虎无别也。其国无陶冶而覆屋以茅故多火灾国人咸苦之。海隅之贾人适晋闻晋国有冯妇善搏虎所在则其邑无虎归以语东瓯君。东瓯君大喜以马十驷、玉二瑴、文锦十纯命贾人为行人求冯妇于晋。冯妇至东瓯君命驾虚左迎之于国门外共载而入馆于国中为上客。明日市有火。国人奔告冯妇冯妇攮臂从国人出求虎弗得。火迫于宫肆国人拥冯妇以趋火灼而死。于是贾人以妄得罪而冯妇死弗悟。 翻译下面句子6分 1其国无陶冶而覆屋以茅故多火灾国人咸苦之。 2于是贾人以妄得罪而冯妇死弗悟。 二、阅读理解15分 阅读下面的文章完成36题。 没有秋虫的地方叶对陶 阶前看不见一茎绿草窗外望不见一只蝴蝶谁说是鹁鸽箱里的生活鹁鸽未必这样枯燥无味呢。秋天来了记忆就轻轻提示道“凄凄切切的秋虫又要响起来了。”可是一点影响也没有邻舍儿啼人闹弦歌杂作的深夜街上轮震石响邪许并起的清晨无论你靠着枕头听凭着窗沿听甚至贴着墙角听总听不到一丝秋虫的声息。并不是被那些欢乐的劳困的宏大的清亮的声音淹没了以致听不出来乃是这里根本没有秋虫。啊不容留秋虫的地方秋虫所不屑居留的地方 若是在鄙野的乡间这时候满耳朵是虫声了。白天与夜间一样地安闲一切人物或动或静都有自得之趣嫩暖的阳光和轻谈的云影覆盖在场上。到夜呢明耀的星月和轻微的凉风看守着整夜在这境界这时间里唯一足以感动心情的就是秋虫的合奏。它们高低宏细疾徐作歇仿佛经过乐师的精心训练所以这样地无可批评踌躇满志。其实它们每一个都是神妙的乐师众妙毕集各抒灵趣哪有不成人间绝响的呢。 虽然这些虫声会引起劳人的感叹秋士的伤怀独客的微喟思妇的低泣但是这正是无上的美的境界绝好的自然诗篇不独是旁人最欢喜吟味的就是当境者也感受一种酸酸的麻麻的味道这种味道在另一方面是非常隽永的。 大概我们所蕲求的不在于某种味道只要时时有点儿味道尝尝就自诩为生活不空虚了。假若这味道是甜美的我们固然含着笑来体味它若是酸苦的我们也要皱着眉头来辨尝它这总比淡漠无味胜过百倍。我们以为最难堪而极欲逃避的惟有这个淡漠无味 所以心如槁木不如工愁多感迷朦的醒不如热烈的梦一口苦水胜于一盏白汤一场痛哭胜于哀乐两忘。这里并不是说愉快乐观是要不得的清健的醒是不必求的甜汤是罪恶的 狂笑是魔道的这里只是说有味远胜于淡漠罢了。 所以虫声终于是足系恋念的东西。何况劳人秋士独客思妇以外还有无量数的人他们当然也是酷嗜趣味的当这凉意微逗的时候谁能不忆起那美妙的秋之音乐 可是没有绝对没有井底似的庭院铅色的水门汀地秋虫早已避去惟恐不速了。而我们没有它们的翅膀与大腿不能飞又不能跳还是死守在这里。想到“井底”与“铅色”觉得象征的意味丰富极了。 3、给下列带点的字注音4分 微喟 隽永 酷嗜 水门汀 4、简析文章第二段用了哪些修辞手法描写虫声。4分 5、文中说“虽然这些虫声会引起劳动人的感叹秋上的伤怀独客的微喟思妇的低泣但是这正是无上的美的境界。”联系全文说说秋虫鸣声是“无上的美的境界”的原因。3分 6、文章结尾说“想到井底与铅色就觉得象征意味丰富极了。”结合全文说说“井底”与“铅色”象征什么本文表达了作者什么样的感情4分 三、作文50分 7、以“听歌”为话题写一篇文章。 要求自拟题目文体不限不少于600字文中不要出现真实的地名、校名、人名。 参考答案一、1、1水何澹澹山岛辣峙。2水中藻、荇交横 3竹径通幽处 4萧萧暮雨子规啼 2、1他们的国家没有砖瓦而盖屋顶子全用茅草所以多火灾国人都吃过它的苦头。 2于是那个商人因为说假话获罪但冯妇却至死也没搞清是怎么回事。 二、3、ku jun sh tng 4、修辞手法衬托用静谧的环境衬托虫声。 比喻秋虫是神妙的乐师。 拟人秋虫的鸣唱踌躇满志。 对比用“高低宏细疾徐作歇”四组反义词写秋虫合奏的神韵。 5、秋虫的鸣唱给我们枯燥的生活带来了味道不管这味道是甜美的还是酸苦的总胜过淡漠无味百倍。 6、“井底”与“铅色”象征城市鹑鸽箱似的生活。或“象征城市乏味的生活” 本文表达了作者对大自然美好景色的喜爱、赞美之情。 7、可以写听歌曲或乐曲得到的享受和获得的感悟也可以讲述与听歌有关的人和事。 东 的人把“火”叫作“虎”他们发“火”和“虎”的字音没有区别。他们的国家没有砖瓦而盖屋顶子全用茅草所以多火灾国人都吃过它的苦头。靠海边的地方有一个商人到了晋国听说晋国有个叫冯妇的人善于同虎搏斗冯妇所到的地方就没有老虎。商人回来把这件事告诉了东 国君。东 国君听了高兴用马四十匹、白玉两双、文锦十匹作礼物命令商人做使者到晋国聘请冯妇。冯妇应邀到来东 君命驾车虚左亲自在国门外迎接他又一起乘车进入宾馆把他当做国中的上宾款待。第二天市中起火国人奔告冯妇冯妇捋袖伸臂跟随国人跑出来找老虎搏斗却没有找到。这时大火迫向宫殿店铺国人簇拥着冯妇就奔向大火冯妇被烧灼而死。于是那个商人因为说假话获罪但冯妇却至死也没搞清是怎么回事。 三、积累运用10分 1、补写出一下列诗文句子中的空缺部分4分 1 甲光向日金鳞开。李贺雁门太守行 2东风不与周郎便 。杜牧赤壁 3 往来无白丁。刘禹锡陋室铭 4 经纶世务者窥谷忘反。吴均与朱元思书 2、下面一段文字在标点和语法上共有三处错误请指出错句序号并改正。6分 语文教师在教给学生打开知识大门的同时更应当引导他们从文章中学习精神营养获取精神力量。教师要用精神力量去陶冶学生的情操、完善学生的品格。语文教材作为思想文化的载体物物总关情处处见精神。 答1序号 改为 2序号 改为 3序号 改为 二、阅读理解15分 阅读下面的文章完成36题。 小小红帆船 乔叶 侄女小谦今年8岁很瘦不大爱说话却常常chn着我。星期天的下午她非拉着我到河边来。 冬日的小河在阳光下清清浅浅地流着。 “这水真好”小谦说“咱们放船吧? ” “你去找点儿废纸。” “哎。”她连忙跳起来。j刻收集了一沓红红白白的纸片。红纸极薄不知是哪家娶媳妇放鞭炮落下的残xia白纸极厚是塑纸板。这两种原料显然都叠不成纸船。我思cn了一会儿把白纸板一块块掰开将红纸一条条撕成小帆插进白纸板中这简易的红帆船就算做成了。准确地说这不叫船叫筏子。然而小谦还是很高兴地把它们一个个送进水里很小心地用树枝击打着水面让河水一波一波地把它们送往远方。 “小谦你说这些船会翻吗?” “不会。”她目不转睛地盯着河面。 “为什么?”我很有兴趣地问她。 “它是船呀!”她很奇怪地回头看着我“它是船呀!” 我哑然失笑。可爱的孩子!它是船又怎样?也许在风和日丽中航行时它会显得很威武可是一旦由于自身的疏漏或狂涛巨浪袭击它就会脆弱得不堪一击。这世上伟大的东西太多了可永恒的又有多少呢?何况我们的船是多么小多么小的小船呀。 孩子当然不懂这些我却想让她明白。于是我做了一只有点失衡的小船等小谦把它放进水里的时候我问“这船会翻吗?” “不会。”她依然斩钉截铁。 然而船却开始倾斜小谦拼命地挥动树枝帮助它维持平衡可无济于事。“不会翻的?” 她喃喃自语非常努力尽责地救护着小船。我看见小船在水中打了个滚儿又翻上来红帆湿透了。我赶紧转过头去怕伤了小谦的面子。 “姑姑你看船走了。”过了一会儿小谦拽拽我的衣角。果然那只小船奇迹般歪歪斜斜向远方飘去那场景极像一场恶战中坚守到底终于凯旋的最后一名士兵扛着一面鲜艳招展的残旗正在离开战场颇显几分悲壮美。 我突然热泪盈眶为这船也为了孩子像河水一样清澈纯净的孩子。正因为她对苦难和坎坷一无所知所以对生命才充满了最本质的维护和最无邪的热情哪怕是一只废纸做成的小船她也相信它不会毁灭因为“它是船呀!” 我自觉内心里是一个比较冷漠苍凉的人也许是所见所闻太多所以虽未亲历什么沧桑世事却对人生总持有一种非常顽固的悲哀的感悟。做事虽然也尽力而为但从不抱什么积极态度。我嘲笑那些总是以诚挚和乐观去面对生活的人们觉得他们幼稚盲目无知可怜今天才发现自己才是真正可怜。我认识得太明智太清晰所以也就生活得太脆弱太无能。 我默默地望着河面感到那一只只小帆船正带着一股清纯和滚滚的波流猛烈地冲击我的心灵之壑。我真希望自己能一直在感动和被冲击中生活像今天这样。 “姑姑你说这些船还会翻吗?”小谦突然疑惑起来。 “不会。” “它们会走远吗?” “当然。它们会走得很远很远。” 我知道我必须这样说。 63、根据拼音在括号中写出相应的汉字。4分 1却常常chn 着我。 2j 刻收集了一沓红红白白的纸片。 3不知是哪家娶媳妇放鞭炮落下的残xia 。 4我思cn 了一会儿。 64、“我们的船是多么小多么小多么小的小船呀”这句话运用了什么修辞手法它在文中有什么样的作用4分 65、文中前后文重复了“你说这些船会翻吗”“不会。”的对话“我”的看法前后相反促使这种变化的最主要的原因是什么3分 66、文章结尾说“我知道我必须这样说。”请根据文意简答为什么“我必须这样说”的两点理由。4分 答1 2 五、作文 67、在上面小小红帆船一文中我们看到那只小纸船“奇迹般歪歪斜斜向远方飘去”了是啊人生也如放船人虽然渺小也会遇到波折但终能战胜风浪走向美好的未来。你有这样的生活体验吗请以“我是这样战胜挫折的”为题写一篇记叙文。要求不少于600字不得抄袭文中不得出现真实的地名、校名和人名。 参考答案 一、61、1黑云压城城欲摧 2铜雀春深锁二乔 3谈笑有鸿儒 4鸢飞戾天者望峰息心 62、1改为“教给学生打开知识大门方法的同时”也可改为“教会学生打开知识大门的同时”。 2改为“从文章中吸取汲取精神营养。 3顿号改为逗号 四、阅读理解 63、1缠 即 屑 忖 64、运用了反复的修辞手法在文中强调小纸船的脆弱与不堪一击为下文“小船不会翻”的事实作反衬。 65、小谦对生命充满本质维护和最无邪的热情的童心引发了“我”对生活的深层次思考。 66、1因为小谦那颗清澈纯净的童心必须呵护。2“我”也应该像小谦那样以积极的态度面对生活。 一、积累运用10分 1、补写出下列诗文的空缺部分4分 1后皇嘉树 。受命不迁 。屈原橘颂 2 老夫聊发少年狂 。 千骑卷平冈。苏轼江城子 密州出猎 3 近乡情更怯 。宋之问渡汉江 4 我歌月徘徊 。李白月下独酌 2、用现代汉语翻译下面的文言句子。6分 1今亡亦死举大计亦死等死死国可乎2分 2问今是何世乃不知有汉无论魏晋。2分 3亲贤臣远小人此先汉所以兴隆也。2分 二、阅读理解15分 阅读下面的文章完成下列各题。 握一把苍凉 台湾司马中原 童年,总有那么一个夜晚,立在露湿的石阶上,望着升起的圆月,天空成了碧海,白苍苍的一弯月,望得人一心的胆寒.谁说月是冰轮,该把它摘来抱温着,也许残秋就不会因月色而亦显凄冷了.离枝的叶掌悄然飘坠在多苔的石上窸窣幽叹着,俄而听见高空洒落的雁声,鼻尖便无由地酸楚起来.后来忆起那夜的光景,只好以童梦荒唐自解。 把家宅的粉壁看成一幅幅斑驳的、奇幻的画用童心去读古老的事物激荡成无数泡沫般的幻想渔翁、樵子、山和水以及水滨的钓客但从没想过一个孩子怎样会变成老翁的。五十之后才哑然悟出再丰繁的幻想也只有景况缺少那种深细微妙的过程你曾想抱温过秋空的冷月吗串起这些在流转的时空里把它积成一种过程今夜的稿笺上便落下我曾经漆黑过的白发。 但愿你懂得我哽咽的呓语不再笑我痴狂就这样我和中国恋爱过一片碎瓦一角残砖一些在时空中消逝的人和物我的记忆发酵着深入骨髓的恋情一声故国喷涌的血流已写成千百首诗章。 浮居岛上三十余年时间把我蚀成家宅那面斑驳的粉壁让年轻人把它当成一幅幅奇幻的画来看有一座老得秃了头的山在北国一座题有我名字的尖塔仍立在江南我的青春是一排蝴蝶标本我的记忆可曾飞入你的幻想 如果你了解一个人穿过怎样的时空老去的你就能仔细品味出某种特异的感觉在不同时空的中国你所恐惧的地狱曾经是我别无选择的天堂。不必在字面上去认识青春和恋爱。区分乡思和相思了。我在稿纸上长夜行军的时刻我多疾的故土 一如既往是我携带的背囊我唱着一首战歌青春中国的青春但在感觉中历史的长廊黑黝黝的中国恋爱着你连中国也没有快乐过。 一个雨夜陪老妻找一家名唤“青春”的服装店灯光在雨雾中炫射成带芒刺的光球分不清立着还是挂着。妻忘了带地址见人就问青春在哪里被问的人投以诧异的眼神对霜鬓的夫妇竟然向他询问青春后来我们恍然觉出了凄凉地对笑起来仿佛在一霎中捡取童稚时的疯和傻。最后终于找着那间窄门面的店子玻璃橱窗里挂满中国古典式的服装猜想妻穿起它们来将会有些戏剧的趣味。若说人生如戏也就是这样了她的笑瞳里竟也闪着泪光。三分的甜蜜竟裹着七分的苍凉。我们走过的日子走过的地方恍惚都化成片片色彩涂抹出我们共同爱恋过的中国。中国不是一个名词但愿你懂得我们都不是庄周精神化蝶是根本无需哲学的。 握一把苍凉献给你在这不见红叶的秋天趁着霜还没降你也许还能觉出一点我们手握的余温吧 58、给下列带点的字注音。4分 稿笺 哽咽 发酵 黑黝黝 59、在第一段中作者主要通过对哪些事物的描写勾起了自己什么样的思想感情请用简洁准确的文字回答。4分 答事物 思想感情 60、揣摩下面的语句揭示它们在文中的深层含义。4分 我多疾的故土 一如既往是我携带的背囊 三分的甜蜜竟裹着七分的苍凉 61、作者说“中国不是一个名词但愿你懂得”那么你懂得中国是什么吗请运用排比的修辞手法把你所理解的中国表达出来。3分 答 五、作文50分 62、“纸上读来终觉浅心中悟出始知深”这是一副关于读书的对联请你根据对联的意思结合自己生活及学习的体会以“悟”为话题写一篇文章。 要求自选文体自拟题目不少于600字文中不得出现真实的地名、校名、人名。 参考答案三、56、1橘徕服兮 生南国兮 2左牵黄右擎苍锦帽貂裘 3不敢问来人 4我舞影零乱 57、1现在逃走也是死发动大事起义也是死同样是死为国事而死可以吗 2问现在是秦朝第几世皇帝竟然不知道有汉代更不必说魏晋了。 3亲近贤臣疏远小人这是先汉西汉兴隆的原因。 四、58、jin ya jio yu 59、事物是圆月、落叶离枝的叶掌、雁声除了多写一个“残秋“不给分也不扣分外多写一个其它词语扣1分3分扣完为止。不能答“月亮”、“树叶”或“叶掌”、“大雁” 思想感情乡愁 60、多灾多难的祖国始终是我文章中表现的内容。或答我始终带着对多灾多难的农用车的热爱从事文学创作。 睹物思乡感到幸福温暖但更多的是勾起凄凉痛苦的思恋之情。 61、排比句包含三个或三个以上的结构相同或相似的句子。不是排比句不给分。是排比句必须写出具体一些人内容表达对“中国”的理解。写“中国是我的母亲”之类的简单判断不给分。写的是排比句其中只要有三句写得很好即可给满分。 三、阅读下面的文言文回答后面的问题。15分 田承嗣不习教义沉猜好勇虽外受朝旨而阴图自固。重加税率修缮兵甲计户口之众寡而老弱事耕稼丁壮从征役故数年之间其众十万乃选其魁伟强力者万人以自卫谓之“衙兵”。郡邑官吏皆自署置户版不籍于天府税赋不入于朝廷虽曰藩臣实无臣节。代宗以黎元久罹寇虐姑务优容累加检校尚书仆射、太尉封雁门郡王赐实封千户。及升魏州为大都督府以承嗣为长史乃以其子华尚永乐公主冀以结回其心庶其悛革而生于朔野志性凶逆每王人慰安言词不逊。 大历十年承嗣使亲党扇惑相州将吏谋乱遂将兵袭击谬称救应代宗遣中使孙知古使魏州宣慰令各守封疆。承嗣不奉诏遣大将卢子期攻洛州杨光朝攻卫州杀刺史薛雄乃逼知古令巡磁、相二州请承嗣为帅。知古不能诘。 四月诏曰“田承嗣出自行间策名边戍早参戎秩效用无闻尝辅凶渠驱驰有素 再平河朔归命辕门朝廷俯念遗黎久罹兵革思用抚宁委授旄 之任假以方面之荣期尔知恩庶能自效。而乃据国家之封壤仗国家之兵戈调国家之征赋抟有资实凭窃宠灵内包凶邪外示归顺。此而可容何者为罪承嗣宜贬永州刺史。如承嗣不时就职所在加讨按军法处分。” 节选自旧唐书 田承嗣传 注剺l面古代北方兄弟民族的习俗割面流血以示诚意或哀痛。 56、解释下列句子中加点的词语。5分 1代宗以黎元久罹寇虐 2而生于朔野 3遂将兵袭击 4讽其大将割耳剺面 5假以方面之荣期尔知恩 57、用现代汉语翻译下面的句子6分 乃以其子华尚永乐公主冀以结回其心庶其悛革。 田承嗣早参戎秩效用无闻尝辅凶渠驱驰有素。 58.根据文段内容简要概括代宗先后使用了哪些手段来对付田承嗣。4分 四、作文60分 59、无论是在自然界还是在人类社会中都存在着各种各样的“度”。例如植物生长环境的温度不能过高或过低高速公路上的车速不能过快或过慢搞建设“少慢差费”不行“大跃进”也不行虽然人参是补品吃多了人也会生病?看来做人行事不合“度”还真的不行但是这是不是说我们就应该守着“度”一成不变呢请以“度”为话题写一篇文章要求自选体裁自拟题目不少于600字文中不得出现真实的人名、地名、校名。 参考答案56、罹遭受 朔野北方大漠或北方边远之地 将率领带领 讽指使唆使 期希望期望 57、1代宗并且让田承嗣的儿子田华娶自己的女儿长乐公主企图借此笼络他稳定他的心并希望他自行改悔。 2田承嗣早先做过军官没有听说建过军功倒是曾经辅佐贼首长期为之奔走效劳。 58、让田承嗣担任一方官长并不断给他加官进爵把女儿嫁给田承嗣的儿子笼络他派遣使者慰问他命令各守其地被迫下诏贬谪他。 田承嗣不学习教义性格阴险惯于猜忌又爱逞蛮勇虽然表面上接受了朝廷的任命但私底下图谋加强自己的势力。他加重租税税率修速算武器装备统计管区家庭、人口多少让老弱从事耕作丁壮承担兵役因此几年之间他的部队发展到十万人于是挑选其中魁梧有力气的一万人来自卫称之为“衙兵”。各个郡县的官吏也都由他擅自派任户籍不到中央登记租税不输入朝廷名义上虽算是藩臣实际上没有尽到臣下的职责。代宗因为百姓长期遭受叛贼凌虐对承嗣姑且采取尽量宽容的态度官阶累次加授到检校尚书仆射、太尉。封雁门郡王赏赐给他足有一千户的采邑。等到把魏州升为大都督府代宗又任命田承嗣为长史并让田承嗣的儿子田华娶自己的女儿永乐公主企图借此笼络他稳定他的心希望他能自行悔改。但是田承嗣在北方大漠长大本性凶残叛逆代宗每次派人对他慰问安抚他总是出言不逊。 代宗大历十年承嗣指使亲信党羽去煽动诱惑相州将士官吏谋反作乱自己带兵谎称救援袭取了相州。代宗派中使孙知古出使魏州表示慰问命令承嗣等各自守护原来的疆界。田承嗣不接受诏命又派大将卢子期攻占洛州杨光朝攻占卫州杀死卫州刺史薛雄并且逼迫孙知古巡视磁州、相州同时唆使这里的大将割耳刺面要求承嗣作他们的将帅。知古对此也无法责难。 这年四月代宗下诏书诏中说“田承嗣出身军族任职边戍早先做过军官没有听说立过军功倒是曾经辅佐过贼首长期为之奔走效劳直到黄河北部再次平定才来军前投降。朝廷考虑百姓久受刀兵之苦想予以安抚委你充当节度使让你掌管一方面的军政大事期望知恩图报为朝廷效力。可是你却占据国家的领土依仗国家的武器征调国家的租税。把国家的财产统统占为己有凭借宠遇内心包藏邪恶的念头表面装作归顺。如果这可以容忍那什么才算是犯罪呢承嗣应该贬为永州刺史如果田承嗣不按时去永州就职无论他在哪里都加以讨伐并按军法自治。” 三、积累运用10分 56、根据提示默写古诗文名句。4分 1在使至塞上中诗人以传神的笔墨刻画奇特壮美沙漠景象的两句是 。 2文天祥过零丁洋一诗的最后两句是 。 3面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦我们应拥有“ ”的心态。用范仲淹岳阳楼记中原句填写 4吴均在与朱元思书中描述了自己乘船所见沿途美景历历如画文中写水急浪猛的两句是 。 5你平时一定积累了不少名言、警句请就时间、勤奋或成功三方面的内容任选一个方面写一句你喜欢的名言、警句包括诗句 。 57、将下列句子按正确顺序排列使它成为语意连贯的一段话。只填序号3分 吟诵着一首绝句 蝉是大自然的合唱团 这绝句不在唐诗选不在宋诗集 以优美的音色明朗的节律 是蝉对季节的感触 是它们用对仲夏共同的情感写成的一首抒情诗 不是王维的也不是李白的。 答 58、根据你对生活的观察与理解仿照下面的例句或例句再续写一句。3分 例句有钱的不一定真富有没钱的不一定真贫穷。 例句开会坐在中间的不一定是真有影响的权威偏居一角的不一定是无所作为的庸才。 答 四、阅读理解15分 阅读下面两段文字完成5962题。 甲白尚书应举初至京以诗谒顾著作况顾睹姓名熟视白公曰“米价方贵居亦弗易。”乃披卷首篇曰“咸阳原上草一岁一枯荣。野火烧不尽春风吹又生。”即嗟赏曰“道得个语居即易矣。”因为之延誉声名大振 乙王勃著滕王阁序时年十四。都督阎公不之信。勃虽在座而阎公意属子婿孟学士者为之已宿构矣。以及纸笔巡让宾客勃不辞让。公大怒拂衣而起专令人伺其下笔。第一报云“南昌故郡洪都新府。”公曰“亦是老生常谈。”又报云“星分翼轸地接衡庐。”公闻之沉吟不言。又曰“落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色。”公矍然而起曰“此真天才当垂不朽矣”遂亟请宴所极欢而罢。 注著作官名顾况曾任著作郎的官职。 矍然惊异四望的样子。 59、解释下列句子中加点的词语4分 以诗谒顾著作 熟视白公曰 已宿构 当垂不朽 60、选出下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组3分 A、乃披卷 陈胜吴广乃曰 B、以诗谒顾著作 手自笔录讲日以还 C、公大怒拂衣而起 千里马常有而伯乐不常有 D、都督阎公不之信 三顾臣于草庐之中 61、翻译下面两个句子4分 1因为之延誉声名大振 2遂亟请宴所极欢而罢 62、下面是对甲乙两段文字的理解和评析选出不正确的两项4分 A、甲文中顾况就白居易的名字所说的两句话分别显示出他的诙谐性格与爱才心理。 B、乙文中阎公先后“大怒”、“沉吟不言”、“矍然而起”表现出他的暴躁性格与嫉贤妒能。 C、甲文中作者以顾况的态度变化衬托出白居易的超众诗才。 D、乙文用间接描写的手法通过写阎公逐句听报后的情绪变化表现王勃的敏捷文才。 E、甲乙两文都用前后对比的手法突出顾况和阎公爱慕人才的主旨。 五、作文50分 63、以“成长中的故事”为话题写一篇作文。你可以记叙也可以评论你可以写自己也可以写他人。 注意文体自选立意自定题目自拟不少于600字。 参考答案 56、1大漠孤烟直长河落日圆。 2人生自古谁无死留取丹心照汗青。 3不以物喜不以己悲 4急湍甚箭猛浪若奔 57、2413756 58、出身贫苦不一定人人质朴豪门之内不一定个个奢华。大谈服务的不一定真卖力啥也不说的很可能做实事。拿了文凭的不一定都有学问没有文凭的不一定胸无点墨。 四、59、谒进见见、拜见 熟仔细 宿预先提前 流传留传。 60、A两个乃都是连词意为“于是”、“便” 61、1顾况就到处赞扬白居易白居易声名大振。 2于是急忙请王勃到宴席上极尽欢乐才散席。 62、BE B项中“暴躁性格与嫉贤妒能”与文意不符。E项文章主旨是表现白居易和王勃的文学才华顾况和阎公起衬托作用 四、作文50分 32、阅读下面的材料根据要求作文。 2004年第4期科学家杂志登载了一则征文启事“本刊从第6期起将开辟我崇拜的科学家栏目希望广大中学生踊跃投稿。” 请你为我崇拜的科学家栏目写一篇文章。你可以记叙可以议论也可以抒情文体不限你可以用“我崇拜的科学家”作标题也可以自拟标题。 注意文体自选立意自定不少于600字。 3晴空一鹤排云上 。刘禹锡秋词 4欲把西湖比西子 。苏轼饮湖上初晴后雨 5寄意寒星荃不察 。鲁迅自题小像 57、下表中列出了中外小说中的五个人物请你填写出这五部小说的书名和作者。5分 人 物 书 名 作 者 时迁 冬妮娅 秦可卿 林道静 秦杏子 戴漓力 阅读能力考查15分 阅读下面一段文言文做5861题。 公仪休者鲁博士也。以高弟为鲁相。奉法循理。无所变更百官自正。使食禄者不得与下民争利受大者不得取小。客有遗相鱼者相不受。客曰“闻君嗜鱼遗君鱼何故不受也”相曰“以嗜鱼故不受也。今为相能自给鱼今受鱼而免谁复给我鱼者” 石奢者楚昭王相也。坚直廉正无所阿避。行县道有杀人者相追之乃其父也。纵其父而还自系焉。使人言之王曰“杀人者臣之父也。夫以父立政不孝也废法纵罪非忠也臣罪当死。”王曰“追而不及不当伏罪子其治事矣。”石奢曰“不私其父非孝子也不奉主法非忠臣也。王赦其罪上惠也伏诛而死臣职也。”遂不受令自刎而死。 李离者晋文公之理理法官也。过听杀人自拘当死。文公曰“官有贵贱罚有轻重。下吏有过非子之罪也。”李离曰“臣居官为长不与吏让位受禄为多不与下分利。今过听杀人傅其罪下吏非所闻也。”辞不受令。文公曰“子则自以为有罪寡人亦有罪邪”李离曰“理有法失刑则刑失死则死。公以臣能听微决疑故使为理。今过听杀人罪当死。”遂不受令伏剑而死。 58、解释下列句子中加点的词语。4分 客有遗相鱼者 吾故不受也。 纵其父而还自系焉 下吏有过 59、翻译下面两个句子。4分 不私其父非孝子也不奉主法非忠臣也 失刑则刑失死则死 60.他离“过听杀人”之后坚持认为自己有罪而晋文公却并不认为李离有罪。试解说晋文公持这种看法有哪几点理由3分 61、这段文字选自史记 循吏列传共记载了三个历史人物的事迹根据文章回答4分 文中三个人物有何共同之处2分 根据文章内容“循吏列传”中“循吏”一词的意思应该怎样理解2分 写作能力考查50分 62、阅读下面一段文字根据要求作文。 美国盲人女作家海伦凯勒几乎一辈子生活在无边的黑暗之中但她回首往事的时候却说“感谢生活我得到的实在太多” 当我们即将告别初中生活的时候回首我们成长的道路也会发现我们得到的也不少既有父母、亲人的呵护又有老师、长辈的教诲也有同学、朋友的帮助甚至还有困难的考验、挫折的教训和失落的悲伤?那么我们能不能由衷地说一声“感谢生活”呢 请以“感谢”为话题写一篇文章。要求立意自定文体自选题目自拟不少于600字。 参考答案56、1路漫漫其修远兮 2风正一帆悬 3便引诗情碧霄 4淡妆浓抹总相宜 5我以我血荐轩辕 57、 书名 作者 水浒传 施耐庵 钢铁是怎样炼成的 奥斯特洛夫斯基 红楼梦 曹雪芹 青春之歌 杨沫 铃儿响叮当 58、赠赠送 所以因此 放跑释放 过错罪过 59、1不偏袒我的父亲就不是孝子不遵守大王的法律就不是忠臣。 2错误地施用了刑罚那么自己就该接受刑罚错误地施用了死刑那么自己就该接受死刑。 60、晋文公认为对官位高的人处罚要轻。李离是高