人教统编版六年级上学期语文第23课《京剧趣谈》同步练习A卷.doc

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人教统编版六年级上学期语文第23课京剧趣谈同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础达标 (共7题;共43分)1. (2分)下列词语中,划线字读音正确的一组是( ) A . 矗立(zh) 狞笑(nng)B . 倭瓜(w) 淮南(hui)C . 搀扶(cn) 妖娆(lo)D . 困窘(jing) 抽噎(y)2. (8分)拼一拼,写一写。 hu qum lhu zhdng snn hichng sh_3. (7分)词语盘点 _泽而_ _行云漫不_ _不安_ _不安 不_4. (8分)选词填空。 突然 果然 居然 仍然鸟的天堂里_没有一只鸟。他来得很_。老师生病了,但_坚持给我们上课。正如天气预报所说的,第二天早上_下起雨来。5. (4分)补全诗句,解释加下划线词语的意思。 (1)_元 _,_。 王师 _,_乃翁。无:_王师:_乃翁:_(2)山外_,_休? _,直把_。休:_直:_(3)_生气恃_,万马齐喑 _。 _,_。生气:_恃:_万马齐喑:_6. (4分)填一填按照老北京的_,腊八要喝_。除夕真热闹,家家赶做_,到处飘着_的香味。元宵节是农历的_。到了元宵节,人们除了看灯,还会吃_。7. (10分)按要求写句子。 几棵大海棠树上开满了密密层层的淡红色的花。(缩句)没有人看到我们。父亲还是要我把鱼放进湖中。(用恰当的关联训语,把这两句话连成一句话)过了好长时间,我的鱼竿突然热烈地抖动了一下。(修改病句)二、 现代文阅读 (共2题;共27分)8. (17分)课外阅读。 动物与迷彩服在大森林中,像长颈鹿、斑马、猎豹、蝴蝶等动物因身上生长有各种斑点或条纹,所以很难被其他动物或人发现。这一现象启发了军事科学家,于是各式各样、五颜六色的迷彩服也就相继出现了。迷彩服应用于第二次世界大战末期,当时叫做“三色迷彩服”。这种迷彩服上布满了不规则、不同颜色的斑点,对人眼有很大的迷惑作用。只要穿着它藏在树林里或草丛中,敌方便较难发现和辨别。随着军事高科技的发展和军事对抗领域的扩大各种“电子形象增强器”、“红外线夜视仪”等现代电子侦察器材也研制出来并装备了部队。那些原先的“迷彩服”在这些先进的“电子眼”下便会原形毕露于是,一种新型的具有独特的纤维材料、染料配方,并具有独特花纹图案的迷彩服问世了。它们分:“丛林型”,以绿色为主;“沙漠型”,以褐色为主;“海滩型”,以灰白、浅蓝色为主。军队可以在不同的地形地貌战斗时选用,这种“迷彩服不但能隐蔽自己,而且能使敌人的“电子眼”无法辨别。最近又发明了一种叫“变色龙”的迷彩服。这种迷彩服会随着环境和季节的变化自动改变颜色。还有一种用吸收不同光波能自动变色的纤维制成的迷彩服,行走在树林或草丛中,它变成深绿色;跋涉在沙漠中,又变成黄褐色;埋伏在百花盛开的大草原上,军服上就会显现出许多色彩缤纷的花朵。科学家还把甲壳动物、斑纹动物和变色动物的各种特点合为一体,研制了防毒防火防弹、防辐射的超级迷彩服,成为军人在现代高科技战争中的“防护神”。(1)选出正确的读音。 很难(nn nn)_ 新型(xn xng)_(2)自己积累文中的四字词语。 各式各样_(3)填空。 迷彩服应用于_末期,当时叫做_。它的特点是_。(4)科学家是根据什么现象发明迷彩服的? (5)随着科技的发展,你从文中了解到了哪些新型的迷彩服?说说它们的优点。 9. (10分)课外阅读 鲨鱼和救生圈防御鲨鱼的救生圈和救生衣的研制可得归功于鲨鱼。大家都知道,“海中霸王”鲨鱼是异常凶残。它经常袭击在水下作业的人和海面上正常行驶的船。为此,科学家一直寻找对付它的办法。又一次,一位好事者把一只饿了好几天的鲨鱼放进了水池里,轮流把涂了不同颜色的板块投入水中,结果每投一次,饥肠辘辘的鲨鱼就猛窜一次,咬住板块不放;惟独见了橙黄色的板块立即调转尾巴逃之夭夭,宁可挨饿也不肯靠近。重复试验了多次,结果都是一样。接着,实验者又用黄色光照射水面,鲨鱼便索性躺在水底“绝食”,一动不动。根据鲨鱼这一特征,人们想到了将救生圈和救生衣涂成橙黄色。这样,既能吓跑鲨鱼,又能使营救人员易于发现目标,从而保证了人身安全。(1)防御鲨鱼的救生圈和救生衣是根据_研制的。 (2)用横线标出本文的中心句。 (3)类似本文的例子还有很多,我知道_。 (4)大自然是个无穷的宝库,你有没有从周围的动物、植物身上得到了什么启示呢?想一想,把你的想法写下来。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共7题;共43分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、二、 现代文阅读 (共2题;共27分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、
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